中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案

第第頁中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案橋婁中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震禍害，保障廣闊師生生命和學(xué)校資產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律，今年5月12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，今年防災(zāi)減災(zāi)的主題是“識(shí)別禍害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。為切實(shí)做好今年我校防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的各項(xiàng)工作，特結(jié)合我校實(shí)際，訂立本演練應(yīng)急預(yù)案。一、引導(dǎo)思想堅(jiān)持以師生生命高于一切，以保障師生安全和減輕資產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處理地震禍害事件的長效機(jī)制，依照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和資產(chǎn)安全。二、組織機(jī)構(gòu)一領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z副組長：z成員：全體老師。二工作小組實(shí)在分工布置（在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離）1.班主任、當(dāng)堂課的上課老師或現(xiàn)場(chǎng)管理老師或就近老師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻攔上一樓層的撤離路線。（在演練時(shí)，沒有上課班主任，9:28到達(dá)）2.七班級(jí)集結(jié)地：z八班級(jí)集結(jié)地：z九班級(jí)集結(jié)地：z組織各班級(jí)有秩序集中在指定位置，組織班主任清點(diǎn)人數(shù)并匯總情況向校長匯報(bào)。3.主控臺(tái)：zz知道險(xiǎn)情發(fā)生，通知各處室趕忙啟動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并趕忙向全校師生發(fā)布險(xiǎn)情發(fā)生消息，趕忙發(fā)布組織防災(zāi)應(yīng)急疏散指令。4.檢查搜救組：⑴教學(xué)樓2樓z⑵教學(xué)樓1樓z⑶教學(xué)樓3樓z⑷教學(xué)樓4樓z⑸試驗(yàn)樓3至5樓z⑹試驗(yàn)樓1至2樓z⑺綜合樓1樓z⑻綜合樓2至3樓z各教室、功能室和辦公室人員疏散到一樓時(shí)，趕忙巡查各地方人員是否徹底疏散出去，可用哨聲提示，如仍有人員沒有疏散，趕忙組織進(jìn)行疏散。6.樓梯口疏導(dǎo)：教學(xué)樓東首三樓樓梯口：z教學(xué)樓西首三樓樓梯口：z教學(xué)樓中央二樓樓梯口：z教學(xué)樓東首一樓樓梯口：z教學(xué)樓西首一樓樓梯口：z教學(xué)樓中央一樓樓梯口：z試驗(yàn)樓東首三樓樓梯口：z試驗(yàn)樓西首二樓樓梯口：z聽到防震疏散指令，趕忙到達(dá)指定位置組織各樓梯口疏散，可用哨聲提示。關(guān)注安全，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止踩踏事件發(fā)生。（演練時(shí)，可以在9:28到達(dá)）7.演練活動(dòng)應(yīng)急小組：組長：z組員：z在演練期間始終待命于食堂前，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件趕忙處理。8.演練活動(dòng)信息聯(lián)絡(luò)組：組長：z成員：初一段z以及班主任；初二段z以及班主任；初三段z以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件趕忙匯報(bào)組長，組長再聯(lián)系應(yīng)急小組。9.其它工作人員：攝影、錄像準(zhǔn)備：z（試驗(yàn)樓）z（教學(xué)樓東首）z（食堂前面）z（外操場(chǎng)）三、緊要職責(zé)1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，訂立各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。2．充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不絕提高師生抗震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。3．利用班隊(duì)會(huì)課和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。4．地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作（教室出口緊要由當(dāng)堂授課老師負(fù)責(zé)，學(xué)生下樓梯另布置專人負(fù)責(zé)）。5．地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下快速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)（各班主任教育學(xué)生，使其知曉）猛烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋傾倒只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生確定要從容冷靜，不要畏懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必需在上課老師或者管理老師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。1．震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立刻停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓（包含綜合樓二樓、三樓和試驗(yàn)樓等）的老師告知學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠；處在一樓的老師快速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置（外操場(chǎng)）。操場(chǎng)上的學(xué)生原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意躲避高大建筑物或不安全物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。2．緊急疏散避險(xiǎn)等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行有秩序的疏散到安全的地方去躲避余震。疏散路線以及集中地見第五條。1⑴當(dāng)堂上課老師應(yīng)指揮學(xué)生依照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動(dòng)要快速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要聽從老師的指揮，不要奔馳，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，快速轉(zhuǎn)移到指定位置。⑵疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。⑶疏散途中盡可能不要穿過建筑物，盡量躲避建筑物和電線。⑷各班學(xué)生到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)后到上操位置靠后5米的地方站好，要立刻原地蹲下，保護(hù)頭部。⑸各班要清點(diǎn)人數(shù)，并向z副校長報(bào)告。⑹z、z老師模擬“關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后繁殖其它禍害?！保ㄍㄟ^話筒）模擬匯報(bào)已經(jīng)完成（讓全校師生聽到，知曉這樣要求）。五、師生緊急疏散路線及集結(jié)點(diǎn)（各班主任讓學(xué)生知曉并做出規(guī)定）一七班級(jí)七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓東首空地，右拐至轉(zhuǎn)達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。七⑺班從教學(xué)樓東首樓梯下空地，右拐至轉(zhuǎn)達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七⑻、七⑼班從教學(xué)樓中心樓梯下，經(jīng)教學(xué)樓前通道，再經(jīng)食堂前直接進(jìn)入操場(chǎng)。二八、九班級(jí)八⑴班、九⑴班從教學(xué)樓東首樓梯下空地，右拐至轉(zhuǎn)達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置八⑹班、八⑺班、九⑹班從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。八⑶班、八⑷班經(jīng)辦公樓通道至試驗(yàn)樓，經(jīng)試驗(yàn)樓西首樓梯下，再經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場(chǎng)。八2八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑸班、九⑵班、從教學(xué)樓中心樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。九⑶班、九⑷班經(jīng)辦公樓通道至試驗(yàn)樓，經(jīng)試驗(yàn)樓西首樓梯下，再經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場(chǎng)。九⑺班、九⑻班從試驗(yàn)樓中心樓梯下，經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。二與平常大課間進(jìn)退場(chǎng)路線相同。平面圖大課間進(jìn)退場(chǎng)路線附后六、震后應(yīng)急行動(dòng)1．無論是否有預(yù)告、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震時(shí)，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立刻行動(dòng)，組織救災(zāi)，并向上級(jí)部門報(bào)告災(zāi)情。2．在校長統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。⑴快速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。⑵快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后繁殖其它禍害。⑶快速開展以搶救人員為緊要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救助工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到相近搶救。⑷加強(qiáng)對(duì)緊要設(shè)備、緊要物品的救助和保護(hù)，加強(qiáng)學(xué)校24小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。七、演練時(shí)間二〇一三年五月十日九時(shí)二十八分。（暫定，如遇雨天延期等特殊原因，待通知）八、演練后的教育工作。1．團(tuán)委利用廣播宣傳抗震知識(shí)，回顧介紹四川汶川5.12大地震有關(guān)情況以及本次防震演練的意義。2．政教處以召開晨會(huì)或者學(xué)校廣播的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)特別緊要的安全工作，又是一項(xiàng)政治任務(wù)，我們要依照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣闊師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的教育。附件：橋婁中學(xué)廣播操晨會(huì)進(jìn)退場(chǎng)路線圖.doc橋婁中學(xué)政教處篇2:學(xué)校防震防火疏散逃命自救演練方案學(xué)校防震防火疏散逃命自救演練方案為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的看法》精神，進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化，有效防備和遏止重特大禍害事故，深入開展防震安全宣傳活動(dòng)，做到警鐘長鳴，時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感，讓廣闊師生更深入地了解防震逃命常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起防震意識(shí)，真正掌握好防震安全知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的本領(lǐng)，我校決議舉辦以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)本領(lǐng)”為主題的師生防震防火逃命自救演練活動(dòng)?，F(xiàn)訂立方案如下：一、時(shí)間、地方、內(nèi)容：演練時(shí)間：20**年3月26日下午2：25演練地方：本校演練對(duì)象：一至六班級(jí)演練內(nèi)容：（1）災(zāi)情報(bào)警；（2）教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃命；（3）逃命演練。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：z副組長：z成員：z全體老師現(xiàn)場(chǎng)總指揮：z副總指揮：z報(bào)警組（1人）：z疏散組：z引導(dǎo)組（1人）：z救助組（4人）：z三、演練的實(shí)在操作程序：（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，z成前愛心希望學(xué)校防震逃命自救演練現(xiàn)在開始”。（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。（三）報(bào)警1、報(bào)警人z拉響警報(bào)。（四）逃命1、班主任快速組織學(xué)生撤離教室，率領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。2、那時(shí)候在辦公室內(nèi)辦公的老師立刻前往指定地方或班級(jí)幫忙班主任率領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）,各班清點(diǎn)完人數(shù)后向z主任匯報(bào)，王洛強(qiáng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。（五）現(xiàn)場(chǎng)救助救助組人員布置：（1）救助組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。（2）打開校門,準(zhǔn)備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（3）班主任率領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救助組工作。（六）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：防震演練結(jié)束。z成前學(xué)校篇3:永樂學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案永樂學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案為進(jìn)一步樹立“安全第一，防備為主”的思想，提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)本領(lǐng)和自我防護(hù)本領(lǐng)，結(jié)合我校實(shí)際，開展本次防震減災(zāi)逃命疏散演練，特訂立演練方案如下：一、演練目的針對(duì)學(xué)校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上，開展本次防震減災(zāi)逃命演練，檢驗(yàn)師生應(yīng)急避震的科學(xué)性和有效性，以及震后快速疏散的合理性和紀(jì)律性，讓全校師生熟識(shí)教學(xué)樓逃命路線，以實(shí)現(xiàn)有序、快速安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過防震應(yīng)急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護(hù)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)有事不慌、樂觀應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高緊急避震本領(lǐng)二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)做好此次演練工作，成立永樂學(xué)校防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)在負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。組長：z副組長：z成員：z三、演練時(shí)間20**年10月30日上午課間操時(shí)間四、演練地方永樂學(xué)校學(xué)校內(nèi)。五、演練程序（一）第一次警報(bào)響起時(shí)，發(fā)布第一次命令：“全體師生請(qǐng)留意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請(qǐng)大家不要急迫，聽從指揮，緊急避震”，演練開始。各班老師打開教室門，一樓學(xué)生快速撤離到操場(chǎng)。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下，進(jìn)行緊急避震，用雙手（或書包）護(hù)住頭部，躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。（二）1分鐘后，發(fā)布第二次命令：“全體師生請(qǐng)留意，現(xiàn)在撤離教室”各班老師和樓層負(fù)責(zé)人老師各就各位，引導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的快速撤離。（三）到達(dá)應(yīng)急避亂疏散場(chǎng)合，學(xué)生要雙手護(hù)頭快速蹲下或坐下，要躲避籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生趕忙清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報(bào)告操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。六、演練組織1、疏散演練總指揮：z2、教學(xué)樓1號(hào)樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；一班級(jí)級(jí)部組長z、四班級(jí)級(jí)部組長z、五班級(jí)級(jí)部組長z負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散；各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：z二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：z一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：z職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵2、教學(xué)樓2號(hào)樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；二班級(jí)級(jí)部組長z、三班級(jí)級(jí)部組長z、四班級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散；各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：z二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：z一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：z職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵3、辦公樓4號(hào)樓：疏散總指揮叢樹松，副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)