幼兒環(huán)保主題活動方案6篇

第第頁幼兒環(huán)保主題活動方案6篇幼兒環(huán)保主題活動方案篇1活動目標：1、通過活動，了解地球環(huán)境被污染的嚴重性。2、加強環(huán)保意識，知道從日常生活中的點滴做起，保護地球?；顒又攸c：比較全面的了解認得到環(huán)境污染的知識?；顒与y點：把想法付諸到行動?；顒訙蕚洌涵h(huán)境污染圖片，地球圖片。活動過程：一、出示地球圖片，導(dǎo)入活動主題。1、出示污染環(huán)境的圖片。師：這是什么？地球上有什么？我們居住在地球上愉快嗎？可是你看地球怎么了？它的神色怎樣？老師小結(jié)：我們的地球生病了，他很痛苦，由于他很多地方都受損害了。二、出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。1、出示垃圾的圖片。師：有垃圾的地方會給人們什么感覺呢？垃圾對環(huán)境有什么影響呢？對人類、動物、植物有什么危害呢？2、幼兒討論回答。老師依據(jù)圖片簡單小結(jié)。三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。師：地球生病了，有了這么多不好的想象，我們住在上面會怎樣呢？怎么辦？如何幫忙地球治病呢？2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機的方法。老師總結(jié)：盡量不用一次性用品，包含不用一次性的紙巾，不用一次性的筷子等；可以再次使用的東西要再次使用，不要隨便扔掉；將垃圾扔在指定的地方，不任意亂扔。四、集體溝通，總結(jié)。剛剛我們想了很多方法。但地球之所以會生病，和我們平常的生活是分不開的。我們假如要治好地球的病，就要從自身做起，然后還要告知父親媽媽、鄰居、好伙伴等很多人，讓大家一起注意自身的行為。治好了地球的病，我們也就能更好地在地球上生活了。幼兒環(huán)保主題活動方案篇2一、活動目標通過幼兒親自動手試驗，發(fā)現(xiàn)香煙中含有有毒物質(zhì)，了解香煙對水的污染，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)試驗的興趣。二、活動準備香煙、金魚、魚缸。三、活動過程1.做一做（1）金魚在魚缸中歡快地游動。（2）把香煙泡在水中。（3）把金魚放入泡有香煙的水里。（4）金魚死了。2.想一想、說一說金魚放入泡有香煙的水里，數(shù)分鐘后金魚死了。請幼兒通過討論得出：香煙中含有有毒物質(zhì)，吸煙對身體有害。四、活動建議1.本篇活動中的試驗兩人一組進行，結(jié)果由幼兒察看說出，老師可做簡單小結(jié)。2.可用螞蚱做試驗：在玻璃缸里放入螞蚱，用在泡香煙的水中泡過的青菜葉喂它，發(fā)現(xiàn)螞蚱會躲避菜葉，并闊別菜葉進入睡眠狀態(tài)（時間需用20分鐘左右）。3.活動延長（1）創(chuàng)編一個表演游戲，讓幼兒進行表演。（2）幼兒可在家與父母一起用小蝌蚪做試驗?？捎眯〔蒴~、小蝦等其它小水生動物替換金魚。香煙水的濃度越大，試驗效果越好。（3）幼兒可在家里察看、比較吸煙和不吸煙的人，如他們的手指顏色、牙齒顏色、嘴里氣味等。談話活動：我是桃園小主人不亂扔垃圾設(shè)計意圖：在圍繞我園探究性主題“我是桃園小主人”的實施過程中我和孩子們在園內(nèi)察看緩步時發(fā)現(xiàn)在幼兒園的草地上、小樹林里、大型玩具下有各種各樣的垃圾糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子們對此現(xiàn)象提出了自身的問題：“這里垃圾怎么會這么多？”“這些垃圾都是哪里來的？”？指南》中提出老師應(yīng)擅長將幼兒在一日活動中自發(fā)生成的具有發(fā)展價值、共同興趣的熱點及時捕獲住，與預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容有機結(jié)合，并在實施過程中關(guān)注幼兒即時生成的內(nèi)容，給以適度的回應(yīng)。我感到幼兒提出的這一問題很有價值，它能引發(fā)孩子有關(guān)的很多想法，因而適時調(diào)整計劃，與孩子們一起打開討論。通過討論，促進孩子實現(xiàn)經(jīng)驗的互動，知道作為桃園的一份子，我們都有責任關(guān)懷桃園的乾凈，從自身做起，從身邊做起，并延長至提示大家一起來保護幼兒園的環(huán)境，讓我們桃園幼兒園更加美麗、更加乾凈。讓孩子在這種經(jīng)驗互動中，思維得到發(fā)展。幼兒環(huán)保主題活動方案篇3活動目的：1、知道世界地球日，及世界地球日的有關(guān)知識，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地挽救我們的地球家園。2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做伙伴，共同來保護地球。3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、珍惜環(huán)境，做文明小伙伴的意識。4、了解保護地球的緊要性，讓保護環(huán)境成為我們的一種自發(fā)行動?；顒訒r間：20xx年4月17日——23日活動實施：1、幼兒園教育活動。2、開展“父親媽媽我們步行去上學(xué)”倡議活動。3、繪畫：地球媽媽我愛你，并請老師幫忙，在畫上寫上自身送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。5和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，并制作“我愛地球媽媽”的手抄報，布置幼兒園主題墻，進行展出。6、“我為地球添顏色”撿拾垃圾，“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”，向身邊的人宣傳“節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)?？谔?，提倡大家節(jié)省一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。8、一周環(huán)保主題教育活動等。9、找尋自身或者家人的舊t恤或利用廢舊料子和父親媽媽一起制作美麗環(huán)保服裝，開展“環(huán)保時裝秀”活動。10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。幼兒環(huán)保主題活動方案篇4一、活動主題：環(huán)保時裝二、活動時間：9月16日三、活動地方：幼兒園四、參加對象：中二班小伙伴。五、活動目的：1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要重視參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，加強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。2、利用各種廢舊料子設(shè)計制作款式各異的表演服裝?；顒又刑岣哂變旱膭邮植僮鞅绢I(lǐng)及參加表演的興趣。六、活動準備：1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動過程：（一）引起幼兒活動的興趣“圖片上的小伙伴在干什么？”“這些服裝是用什么料子做的？”（二）幼兒了解活動的料子及操作要點（三）老師幫忙幼兒制作表演服1、提示：（1）、幼兒與幼兒共同商討表演服的款式、圖案。（2）、老師幫忙孩子完成作品，不能替換孩子操作。2、幼兒介紹作品（四）聽音樂，幼兒穿著自制的環(huán)保衣表演幼兒環(huán)保主題活動方案篇5一、活動目標1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，加強孩子對大自然和人類社會的酷愛，激發(fā)孩子酷愛地球、保護環(huán)境的意識。二、活動準備1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。三、活動過程1、認得“世界地球日”你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎？那么世界地球日到底是怎么來的？是從哪一年開始的？觀看課件，了解：世界地球日的由來。世界地球日（worldearthday）即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在20xx年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越多幼兒園。20xx年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?；顒又荚趩酒鹑祟愓湎У厍?、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90時代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好3、引導(dǎo)幼兒感受地球近況觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用欠妥，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到特別嚴重的破壞。4、引導(dǎo)幼兒說說，你想怎樣來保護環(huán)境？5、帶孩子來到學(xué)校，看看學(xué)校的小樹及園內(nèi)環(huán)境，從我做起，美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習兒歌：珍惜地球《拍手歌》你拍一，我拍一、美化家園不遲疑；你拍二，我拍二、撿紙和撿塑料袋；你拍三，我拍三、躲避垃圾堆成山；你拍四，我拍四、教育別人在其次；你拍五，我拍五、做好模范別怕苦；你拍六，我拍六、大家勁往一塊湊；你拍七，我拍七、把握現(xiàn)在好時機；你拍八，我拍八、保護環(huán)境靠大家；你拍九，我拍九、造福社會才長期；你拍十，我拍十、回收廢紙和電池。幼兒環(huán)保主題活動方案篇6一、活動目標：1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴木o要性；2、了解常見的地球劫難及其產(chǎn)生的簡單原因；3、樂意為保護地球做力所能及的事。二、活動準備：1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球劫難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。2、組畫的料子。三、圖片活動過程：1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家老師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們?nèi)澜缛藗兊?家，其實地球也是動物和植物的家，由于地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。2、觀查查看圖片（1）、老師提出問題，引發(fā)幼兒討論老師：你們知道地球上有那些劫難？是什么原因造成的？（2）、幼兒溝通自身了解的相關(guān)經(jīng)驗師幼小結(jié)：地球上有很多劫難都是由于人們的欠妥活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。（3）、師幼觀查查看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結(jié)：由于人