高中教學資料征訂管理辦法

第第頁高中教學資料征訂管理方法士華高中教學資料征訂管理方法教材、教輔資料是教學的緊要輔佑襄助工具，其征訂直接關系到教學活動的開展。為了保證教育教學的需要，規(guī)范老師的教學行為，學校對學生用教材、老師征訂教輔做出如下規(guī)定：一、征訂原則1．適量原則學校教輔資料的征訂以國家教育部和省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的科目為征訂范圍，以學生能及時完成為征訂量度，同一科目不重復訂購。2．適用原則學校征訂的全部教輔資料必需是同類書籍中質量最上乘的，保證渠道正規(guī)，確保能促進學生對該科目基礎知識的掌握，確保能訓練并有效提高學生的基本技能。3．經(jīng)濟原則確保所征訂的教輔資料是同類書籍中價格低廉的，力爭最大優(yōu)惠于學生和家長，努力減輕學生負擔。確保售后服務能適應學校要求，能確保學校及時調換、增減數(shù)量。三、征訂要求1、每門學科最多可另行征訂一本配套的教輔用書（報紙、練習類教輔只能選其中一種）；2、教輔資料的征訂要求班級統(tǒng)一（包含第二課堂的教材由教科室征求班級組老師的看法后統(tǒng)一征訂）；3、征訂步驟為：備課組長組織本組老師選定書目教務處登記教務處主任審核教學校長確認簽字。（征訂數(shù)目以學生實際數(shù)目為準）4、征訂渠道只有一個，即新華書店。5、各班級的教學資料費統(tǒng)一入學校大賬，由學校統(tǒng)籌管理，任何班級、備課組、個人均不得擅自收取資料費用。6、任何老師不得個人私自征訂教輔資料。（說明：老師如發(fā)現(xiàn)有價值的參考用書，可個人購買，由教務主任審核交圖書館編入庫，再報銷。）7、分管校長、教務主任嚴格把關核定征訂人數(shù)，除老師用書外，所訂份數(shù)必需和實際人數(shù)相符，中途轉出、借出學生在辦理相關手續(xù)前，必需按上一年度替辦費收支標準辦理補收手續(xù)，教務主任核對后方可辦理相關轉、借手續(xù)。四、檢查監(jiān)督方法各備課組長是第一責任人，各教研組長、班級蹲點領導負責督察，教務處檢查落實。對違反規(guī)定私自為學生集體訂購教輔資料、特別是訂用盜版資料或涉及經(jīng)濟利益者，一經(jīng)查實，取消一切評優(yōu)、評先、晉級資格。本規(guī)定自公布之日起實施。篇2:中學教學資料征訂管理制度江臨中學教學資料征訂管理制度教學資料的必需選用、溝通、積累，是提高教學質量的緊要條件這一、為了使教學資料更好地為教學服務，減輕學生負擔，特訂立以下制度：1、學校全部教學資料，統(tǒng)一由教導處在征求相關學科老師看法的基礎上，由總務處預算布置并報校長室后征訂，任何個人不得擅自訂購，違者學校不予支出有關款項。2、訂購資料必需克服盲目性，要有計劃、有系統(tǒng)，確保資料質量。3、嚴禁課任老師直接向學生收款訂購教學資料。4、學生同時擁有的資料，一般以每科人手一套為限，畢業(yè)班級考中考任務的科目可依據(jù)需要和學生本領（經(jīng)濟的、時間的）有所加添，但每科不得超出兩套。5、學校資料室是老師查閱資料的特地場合，其中資料以在室內查閱為主，遇特殊情況需要借出閱覽的，必需征得管理人員的同意并辦理借閱手續(xù)，借閱時間以一星期為限。最新資料、工具書、孤本書概不外借。教導處負責全部教學資料（包含參考書、試卷、練習題、復習資料等），收集、積累、分類、歸檔工作，以便于老師查閱。6、學校聲像資料由電教管理人員負責保管，電教管理人員應在嚴格出借制度的同時，樂觀做好優(yōu)秀聲像資料的介紹工作，以豐富教學手段，提高學生學習興趣。7、珍惜學生的圖書、聲像資料人人有責，對損壞、遺失資料者，按原價15倍賠償。8、教職工調離本校，必需還清全部教學資料，否則學校不予辦理有關手續(xù)。篇3:高中教學資料征訂管理方法士華高中教學資料征訂管理方法教材、教輔資料是教學的緊要輔佑襄助工具，其征訂直接關系到教學活動的開展。為了保證教育教學的需要，規(guī)范老師的教學行為，學校對學生用教材、老師征訂教輔做出如下規(guī)定：一、征訂原則1．適量原則學校教輔資料的征訂以國家教育部和省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的科目為征訂范圍，以學生能及時完成為征訂量度，同一科目不重復訂購。2．適用原則學校征訂的全部教輔資料必需是同類書籍中質量最上乘的，保證渠道正規(guī)，確保能促進學生對該科目基礎知識的掌握，確保能訓練并有效提高學生的基本技能。3．經(jīng)濟原則確保所征訂的教輔資料是同類書籍中價格低廉的，力爭最大優(yōu)惠于學生和家長，努力減輕學生負擔。確保售后服務能適應學校要求，能確保學校及時調換、增減數(shù)量。三、征訂要求1、每門學科最多可另行征訂一本配套的教輔用書（報紙、練習類教輔只能選其中一種）；2、教輔資料的征訂要求班級統(tǒng)一（包含第二課堂的教材由教科室征求班級組老師的看法后統(tǒng)一征訂）；3、征訂步驟為：備課組長組織本組老師選定書目教務處登記教務處主任審核教學校長確認簽字。（征訂數(shù)目以學生實際數(shù)目為準）4、征訂渠道只有一個，即新華書店。5、各班級的教學資料費統(tǒng)一入學校大賬，由學校統(tǒng)籌管理，任何班級、備課組、個人均不得擅自收取資料費用。6、任何老師不得個人私自征訂教輔資料。（說明：老師如發(fā)現(xiàn)有價值的參考用書，可個人購買，由教務主任審核交圖書館編入庫，再報銷。）7、分管校長、教務主任嚴格把關核定征訂人數(shù)，除老師用書外，所訂份數(shù)必需和實際人數(shù)相符，中途轉出、借出學生在辦理相關手續(xù)前，必需按上一年度替辦費收支標準辦理補收手續(xù)，教務主任核對后方可辦理相關轉、借手續(xù)。四、檢