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文檔簡介
山東省無棣縣魯北高新技術開發(fā)區(qū)實驗學校2025屆高一物理第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,水平面上固定有一個斜面,從斜面頂端向右平拋一只小球,當初速度為v0時,小球恰好落到斜面底端,平拋的飛行時間為t0.現(xiàn)用不同的初速度v從該斜面頂端向右平拋這只小球,以下哪個圖象能正確表示平拋的飛行時間t隨v變化的函數(shù)關系()A. B.C. D.2、如圖甲所示,斜面體靜止在粗糙的水平地面上,斜面體上有一小滑塊A沿斜面勻速下滑,現(xiàn)對滑塊施加一豎直向下的作用力F,如圖乙所示.兩種情況下斜面體均處于靜止狀態(tài),則下列說法中不正確的是()A.施加力F后,小滑塊A受到的摩擦力變大B.施加力F后,小滑塊A仍將勻速下滑C.施加力F后,地面對斜面體的摩擦力變大D.施加力F后,地面對斜面體的支持力變大3、在2018年11月6日9時開幕的第十二屆航展上,中國航天科工集團有限公司正在研發(fā)的高速飛行列車首次亮相.其利用磁懸浮技術及近真空管道線路大幅減小阻力,并具有強大的加速能力及高速巡航能力.未來項目落地時最大運行速度可達4000km/h.從鄭州到北京的路程為693km,只要11.4min就可到達,真是“嗖”的一聲,人就到了.根據(jù)以上信息判斷,下列說法正確的是()A.“2018年11月6日9時”和“11.4min”都是時刻B.從鄭州到北京的路程為693km,這個“路程”是個矢量C.可以求得從鄭州到北京的平均速率約為3650km/hD.若研究飛行列車經過某一路標所用的時間,可將列車看作質點4、如圖所示,扶手電梯與地面的夾角為30°,質量為m的人站在電梯上.當電梯斜向上作勻加速運動時,人對電梯的壓力是他體重的1.2倍.那么,關于電梯的加速度a的大小和人與電梯梯級表面間的靜摩擦力f的大小,正確的是()A., B.,C., D.,5、如圖所示,一只質量為m的小猴子,抓住用細繩吊在天花板上的一根質量為M的豎直木桿。當懸繩突然斷裂時,小猴子急速沿桿向上爬,以保持它離地面的高度不變,已知重力加速度為g,則木桿下降的加速度為A.g B.C. D.6、如圖所示,小車A靜置在水平地面上,斜面B置于小車A上,滑塊C放在斜面B上,若A、B、C三個物體均保持靜止,則滑塊C受力的個數(shù)為()A.2個 B.3個C.4個 D.5個7、物體由靜止做勻加速直線運動,第5s內通過的位移是4.5m,則()A.第5s內平均速度是0.9m/sB.物體的加速度是1m/s2C.前3s內的位移是1.5mD.3s末的速度是3m/s8、三段不可伸長的細繩OA、OB、OC共同懸掛一重物,如圖所示,B端固定,OB始終保持水平,A端水平向左移動一小段距離的過程中,下面說法正確的是()A.OA繩拉力減少 B.OA繩拉力增大C.OC繩拉力不變 D.OB繩拉力增大9、有一根彈簧,當下端掛上一個50g的重物時,彈簧長度為3.40cm,當下端掛上兩個50g重物時,彈簧長度為5.10cm。g=9.8m/s2,則下列說法正確的是()A.彈簧的原長為1.70cmB.無法得出彈簧的原長C.彈簧的勁度系數(shù)約為28.8N/mD.彈簧的勁度系數(shù)約為288N/m10、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示,取向東為速度的正方向。下列說法中正確的是A.物體在1.5s末向東運動B.物體在2s末的加速度為-1m/s2C.物體在3s末位于初始位置西側D.物體在0~3s的時間內位移一直在增大11、如圖所示,用一段繩子把輕質小滑輪吊裝在A點,一根輕繩跨過滑輪,繩的一端拴在井中的水桶上,人用力拉繩的另一端,滑輪中心為O點,人所拉繩子與OA的夾角為,拉水桶的繩子與OA的夾角為。人拉繩沿水平面向左運動,把井中質量為m的水桶緩慢勻速提上來,人的質量為M,重力加速度為g,在此過程中,以下說法正確的是()A.始終等于B.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力逐漸變小12、如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上.一質量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.小球從開始下落到小球第一次運動到最低點的過程中,下列關于小球的速度v、加速度a隨時間t變化的圖象中符合實際情況的是()A. B.C. D.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質量M=4kg、長L=2.25m的木板靜止在水平面上,質量m=2kg的滑塊(可看做質點)從木板的左端以速度v0開始向右運動,滑塊剛好沒有從木板上滑下,已知木板與地面、滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.1和μ2=0.4,取g=10m/s2(1)分別求開始時木板和滑塊的加速度大小(2)求滑塊的初速度v0的大小(3)求木板運動的最大位移并在圖乙中畫出滑塊整個運動過程中的v-t圖象.16、(12分)高速公路給人們帶來方便,但是因為在高速公路上行駛的車輛速度大,霧天往往出現(xiàn)十幾輛車追尾連續(xù)相撞的事故.如果某天有薄霧,轎車在某高速公路的行駛速率為72km/h,設司機的反應時間為0.5s(1)轎車在反應時間t內前進的距離(2)若駕駛員突然發(fā)現(xiàn)正前方42m有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運動,轎車以4m/s2加速度制動,能保證安全嗎?17、(12分)有一根長10m的細繩將A、B兩個小球相連,在足夠高處相隔0.6s將A、B兩個小球先后從同一位置由靜止釋放,求:(不計空氣阻力,g取10m/s2,結果保留三位有效數(shù)字.)(1)在B球釋放后多長時間,連接A、B兩球的細繩將被拉直?(2)細繩即將拉直時,小球A的速度
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】若v>v0,則小球拋出后落在平面上,其運動時間均相等,不會隨v變化;若v<v0,則小球落在斜面上.設小球運動時間為t,斜面傾斜角為θ,則其水平位移x=vt豎直位移y=gt2tanθ=解得故選C。2、C【解析】設小滑塊A的質量為m,斜面的傾角為,根據(jù)題意可得,施加F前,小滑塊A受到的摩擦力為,施加F后,小滑塊A受到的摩擦力為,所以摩擦力增大,因為代入可得,即沿斜面方向小滑塊仍處于平衡狀態(tài),所以仍然以原速度做勻速運動,AB正確;以整體為研究對象可知地面對斜面體的支持力增大,地面對斜面體的摩擦力仍然為零,C正確D錯誤;考點:考查了共點力平衡條件的應用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時,關鍵是對物體進行受力分析,然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力,然后列式求解,如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),則可根據(jù)矢量三角形法,將三個力移動到一個三角形中,然后根據(jù)角度列式求解3、C【解析】A.“2018年11月6日9時”對應時間軸上一個點為時刻,“11.4min”是時刻的間隔為時間,A錯誤;B.路程是表示運動軌跡的長度,只有大小,沒有方向,是標量,B錯誤;C.平均速率等于總路程除以總時間,則有C正確;D.研究列車經過某一橋梁所需的時間,列車的大小不能忽略,故不能將列車看作質點,D錯誤。故選C。4、B【解析】人在豎直方向上受到重力和電梯的支持力,在水平方向上受到向右的摩擦力,三個力合力沿斜面向上,,根據(jù)幾何知識可得,,解得,考點:考查了牛頓第二定律的應用【名師點睛】關鍵是對人受力分析,本題可以等效于人在豎直方向上受到重力與支持力的合力,水平方向上受到摩擦力兩個力作用,然后根據(jù)牛頓第二定律分析列式求解5、C【解析】小猴子處于靜止狀態(tài),受力平衡,則有:且摩擦力方向向上,對桿進行受力分析,受到重力Mg,小猴子對桿的摩擦力f,方向向下,根據(jù)牛頓第二定律得:聯(lián)立解得:,故C正確,ABD錯誤。故選C6、B【解析】由于A、B、C三個物體均保持靜止,故C受力平衡;以C為研究對象,C受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力3個力的作用,故B正確,ACD錯誤。故選B。7、BD【解析】由平均速度的公式第5s內平均速度是:,故A錯誤;根據(jù)推論可知4.5s時刻的速度等于第5s內的平均速度,v4.5==4.5m/s,由速度公式v=at得加速度為:a=1m/s2,故B正確;前3s內,由位移公式得:,故C錯誤;由速度公式v=at得3s末的速度是:v3=1×3m/s=3m/s,故D正確.所以BD正確,AC錯誤8、BCD【解析】以結點0為研究對象受力分析,然后將OC的拉力進行分解,A左移則OA逆時針轉動,根據(jù)圖解法判斷大小的變化.【詳解】OC繩拉力等于重力,不變;將OC的拉力進行分解,如圖所示:A左移則OA逆時針轉動,由圖可以看出OA和OB繩子拉力都是一直變大.故選BCD9、AC【解析】設彈簧的原長為L0,勁度系數(shù)為k,由二力平衡可得:①其中,,g=9.8m/s2②而,聯(lián)立可得:AC正確,BD錯誤。故選AC。10、AB【解析】A.物體在1.5s末速度為正,說明物體向東運動,故A正確;B.根據(jù)圖象的斜率表示加速度,知物體在2s末的加速度為,故B正確;C.根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移,圖象在時間軸的上方位移為正,圖象在時間軸的下方位移為負,知物體在0-3s內的位移等于0-1s內的位移,為正值,則物體在3s末位于初始位置東側,故C錯誤;D.物體在0~2s的時間內位移一直在增大,物體在2~3s的時間內位移在減小,故D錯誤;故選AB。第II卷11、AC【解析】A.同一根繩子拉力相等,設為F,根據(jù)平衡條件可知,垂直于OA繩上的力平衡,則Fsinβ=Fsinα,則α始終等于β,故A正確;B.把井中質量為m的水桶勻速提上來,桶受力平衡,則吊裝滑輪的繩子上的拉力始終等于重力,保持不變,故B錯誤;C.以人為研究對象進行受力分析如圖所示,摩擦力f=Fcosθ,人在向左運動過程中,繩子拉力不變,但繩子與水平方向的夾角θ減小,繩子拉力在水平方向的分力增大,地面對人的摩擦力逐漸變大,故C正確;D.對人在豎直方向根據(jù)平衡條件可得,地面對人的支持力N=mg-Fsinθ,人在向左運動過程中,繩子拉力不變,但繩子與水平方向的夾角θ減小,繩子拉力在豎直方向的分力減小,地面對人的支持力變大,故D錯誤;故選AC12、AD【解析】在小球下落的開始階段,小球做自由落體運動,加速度為g;接觸彈簧后,開始時重力大于彈力,加速度方向向下,隨著小球的不斷下降,彈力逐漸變大,故小球做加速度減小的加速運動,某時刻加速度可減小到零,此時速度最大;小球繼續(xù)下落時,彈力大于重力,加速度方向變?yōu)橄蛏?,且加速度逐漸變大,直到速度減小到零,到達最低點,由對稱知識可知,到達最低點的加速度大于g,故AD正確,BC錯誤。故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)4m/s2,0.5m/s2;(2)4.5m/s(3)【解析】(1)由牛頓第二定律求開始時木板和滑塊的加速度大?。唬?)滑塊剛好沒有從木板上滑下,滑到木板右端時,兩者速度相等,由速度關系和位移關系分別列式,可求出運動時間和滑塊的初速度v0的大??;(3)滑塊和木板共速后一起向右做勻減速運動,由牛頓第二定律求出加速度,再由速度公式求出滑行時間,即可畫出v-t圖象【詳解】解:(1)對滑塊,由牛頓第二定律得:,解得:對木板,由牛頓第二定律得:,解得:(2)滑塊剛好能滑到木板右端時,兩者速度相等,則又解得:t1=1s,v0=4.5m/s(3)兩者速度相等時對木板,有,解得:此后兩者一起向前減速運動,由牛頓第二定律得:又解得木板運動的最大位移又,解得滑塊整個運動過程中的v-t圖象如圖所示:【點睛】解決本題時要知道滑塊剛好沒有從木板上滑下的臨界條件是:兩者達到共同速度時物塊恰好到達木板的右端,兩者對地的位移差恰等于木板的長度.分段運用牛頓第二定律和運動學公式結合解答16、(1
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