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文檔簡介
2025屆山東新物理高一上期末復習檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,物體靜止于光滑水平面M上,力F作用于物體O點,現(xiàn)要使物體沿著OO'方向做勻加速運動(F和OO'都在M平面內),那么必須同時再加一個力F1,這個力的最小值為()A.Ftanθ B.FcosθC.Fsinθ D.2、在水平地面上運動的小車車廂底部有一質量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k.在車廂的頂部用一根細線懸掛一質量為m2的小球.某段時間內發(fā)現(xiàn)細線與豎直方向的夾角為θ,在這段時間內木塊與車廂保持相對靜止,如圖所示.不計木塊與車廂底部的摩擦力,則在這段時間內彈簧的形變?yōu)?)A.伸長量為 B.壓縮量為C.伸長量為 D.壓縮量為3、如圖所示,足夠長的水平傳送帶以v0=4m/s的速度勻速運行,t=0時刻,在左端輕放一質量為m的小滑塊,t=3s時刻傳送帶突然被制動而停止;已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,則t=3.5s時滑塊的速度為()A.0m/s B.1m/sC.2m/s D.3m/s4、一個做勻加速直線運動的物體的加速度是3m/s2,這意味著()A.該物體在任1s末的速度是該秒初速度的3倍B.該物體在任1s末的速度比該秒的初速度大3m/sC.該物體在第1s末的速度為3m/sD.該物體在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s5、如圖所示,用力F推放在光滑水平面上的物體P,Q,R,使其一起做勻加速運動.若P和Q之間的相互作用力為6N,Q和R之間的相互作用力為4N,Q的質量是2kg,那么R的質量是A.1kg B.2kgC.3kg D.4kg6、如圖所示,幼兒園的滑梯長度不變,高度可調,一個小朋友坐在上面可以從靜止下滑,則()A.滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時的摩擦力越大B.滑梯高度越高,小朋友重力沿斜面的下滑分力越大C.滑梯高度越低,小朋友對斜面的壓力越小D.換一個體重大的小朋友,一定不能滑下斜面7、下列說法中正確的是()A.拿一根細竹竿波動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產生的B.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比C.有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力D.摩擦力的方向總是與運動方向相反,起阻礙物體運動的作用8、一人乘電梯上樓,在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示,以豎直向上為a的正方向,則人對地板的壓力()A.t=2s時最大 B.t=2s時最小C.t=8.5s時最大 D.t=8.5s時最小9、在電梯的地板上放置一個壓力傳感器,在傳感器上放一個重量為20N的物塊,如圖甲所示,計算機顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時間變化的關系,如圖乙,根據(jù)圖象分析得出的結論中正確的是()A.從時刻t1到t2,物塊處于失重狀態(tài)B.從時刻t3到t4,物塊處于失重狀態(tài)C.電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層D.電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層10、甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,在t=0時,甲車和乙車的位置齊平(可看作同一位置),它們的速度—時間圖像如圖所示。下列說法正確的是()A.甲先做勻速運動后做勻減速運動B.在第20s末,甲、乙的速度大小相等C.在第30s末,甲、乙相距50mD.在第35s末,甲、乙的位置再次齊平11、小船靜止在平靜湖面上,抓住通過固定在岸邊滑輪且系在船頭的輕繩把小船拉向岸邊,開始時輕繩與湖面夾角不為零,假設小船受水的阻力大小不變,小船在勻速緩慢靠近岸邊的過程中A.輕繩的拉力不斷增大B.輕繩的拉力大小不變C.船受的浮力減小D.船受的浮力增大12、如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則()A.水平外力F增大B.墻對B作用力減小C.地面對A的支持力減小D.B對A的作用力減小二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,小木塊靜止在傾角為30°的斜面上.在沿斜面向上的恒定外力F作用下,從A點開始做勻加速運動,前進0.45m抵達B點時,立即撤去外力.此后小木塊又前進0.15m到C點,速度減小為零,已知木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)木塊的質量m=1kg.取g=10m/s2,計算(1)木塊向上經過B點時速度的大小(2)木塊在AB段所受外力F大小17、(10分)如圖所示,一足夠長的木板靜止在水平面上,質量M=0.4kg,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,一質量m=0.4kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長木板的右端滑上長木板,滑塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ2=0.4,小滑塊可看成質點,重力加速度g取10m/s2,求:(1)小滑塊剛滑上長木板時,長木板的加速度大小a1和小滑塊加速度大小a2;(2)小滑塊與長木板速度相等時,小滑塊相對長木板上滑行的距離L;(3)從小滑塊滑上長木板到最后靜止下來的過程中,小滑塊運動的總距離S。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】要使物體沿著方向做加速運動,合力必須沿著方向,根據(jù)三角形定則可知,合力的方向確定了,分力F的大小方向也確定了,當與方向垂直時,如圖所示有最小值,根據(jù)幾何知識可得故選C。2、A【解析】對小球受力分析,如圖所示:由幾何關系F合=m2gtanθ,由牛頓第二定律,車向左加速或向右減速.對小物體受力分析,受重力、支持力和彈簧彈力,合力等于彈簧彈力,根據(jù)牛頓第二定律F彈=m1gtanθ,物體受向左的彈力,結合胡克定律可知;故選A【點睛】僅僅對物體受力分析,有時無法求出合力,本題中還必須要結合物體運動情況進行受力分析,才能得到明確的結論3、D【解析】物塊在傳送帶上的加速度為:達到傳送帶速度時的時間為:則物塊勻速運動時間為:物塊勻減速運動的加速度大小為:減速的時間為:時滑塊的速度為:A.0m/s與分析不符,故A錯誤;B.1m/s與分析不符,故B錯誤;C.2m/s與分析不符,故C錯誤;D.3m/s與分析相符,故D正確4、B【解析】加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度等于3m/s2,說明速度每秒變化3m/s解:A、B、作勻加速直線運動的物體,加速度等于3m/s2,說明速度每秒中增加3m/s,也就是說任一秒內,末速度比初速度大3m/s,所以A錯誤,B正確C、假設物體初速度為零,那么第一秒末的速度為3m/s,但是題目并沒說明初速度是多少,故C錯誤D、該物體在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一時刻速度,故D錯誤故選B【點評】本題是對物理中基本概念的考查,這是學習物理的基礎,基本知識一定要掌握牢固5、D【解析】對Q受力分析由牛頓第二定律F=ma可得即:6-4=2a解得:a=1m/s2對R分析,由牛頓第二定律可得:其中a=1m/s2,所以=4kg。A.1kg,與結論不相符,選項A錯誤;B.2kg,與結論不相符,選項B錯誤;C.3kg,與結論不相符,選項C錯誤;D.4kg,與結論相符,選項D正確;故選D6、B【解析】A.小朋友受力如圖:滑梯長度不變,滑梯高度越高,則角越大。小朋友沿斜面下滑時有下滑時的摩擦力所以滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時的摩擦力越小,選項A錯誤;B.小朋友重力沿斜面的下滑分力為,滑梯高度越高,角越大,重力沿斜面的下滑分力越大,選項B正確;C.滑梯高度越低,角越小,小朋友對斜面的壓力越大,選項C錯誤;D.小朋友沿斜面的方向的加速度合力為與質量無關,選項D錯誤。故選B。7、AC【解析】彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力;滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反;滑動摩擦力的大小與壓力成正比,與重力無關,從而即可求解【詳解】拿一根細竹竿波動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產生的,選項A正確;根據(jù)滑動摩擦力的計算公式f=μN可知:滑動摩擦力的大小與正壓力成正比,可以與物體重力無關,故B錯誤;有彈力不一定有摩擦力,還要看接觸面是否粗糙以及有沒有性對運動或相對運動趨勢;但是有摩擦力必定有彈力,選項C正確;摩擦力的方向總是與相對運動方向相反,起阻礙物體相對運動的作用,選項D錯誤;故選AC.8、AD【解析】由于t=2s時物體向上的加速度最大,故此時人對地板的壓力最大,因為地板此時對人的支持力最大;而t=8.5s時物體向下的加速度最大,故地板對的支持力最小,即人對地板的最小,故選項AD正確,選項BC錯誤9、BC【解析】A.從時該t1到t2,物體受到的壓力大于重力時,物體處于超重狀態(tài),加速度向上,故A錯誤;B.從時刻t3到t4,物體受到的壓力小于重力,物塊處于失重狀態(tài),加速度向下,故B正確;C.如果電梯開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層,那么應該從圖象可以得到,壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故C正確;D.如果電梯開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層,那么應該是壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故D錯誤;故選BC。10、AD【解析】A.由圖可知,甲車先做勻速運動再做勻減速直線運動,故A正確;B.由圖看出,在第20s末,甲、乙的速度大小不等,故B錯誤;C.圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,可知在第30s末,甲的位移為乙的位移為所以甲乙兩車相距故C錯誤;D.30s后甲靜止,乙以向前運動就可以追上甲,故在第35s末,甲、乙的位置再次齊平,故D正確。故選AD。11、AC【解析】對小船進行受力分析,受重力、浮力、繩子的拉力,阻力做勻速直線運動,根據(jù)共點力平衡判斷繩子的拉力和浮力的變化【詳解】小船的受力情況如圖所示.據(jù)平衡條件知:F浮+Fsinθ=G,F(xiàn)cosθ=f,則拉力F=,小船向岸邊運動時,角θ增大,F(xiàn)增大,故A正確,B錯誤;浮力F=G-Fsinθ,因為F增大,sinθ增大,所以浮力F減小,故C正確,D錯誤.故選AC【點睛】解決本題的關鍵掌握共點力平衡,知道小船在做勻速直線運動時,所受合力為0,根據(jù)θ角的變化,判斷力的變化12、BD【解析】先對B球受力分析,受到重力mg、A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,然后根據(jù)共點力平衡條件得到A球左移后各個力的變化情況;最后再對整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況【詳解】對B球受力分析,受到重力mg、A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,如圖所示:當A球向左移動后,A球對B球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結合合成法可以知道A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小,故BD正確;再對A和B整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有F=N,F(xiàn)N=G,故地面的支持力不變,推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小,故AC錯誤.所以BD正確,AC錯誤【點睛】本題關鍵是先對小球B受力分析,根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況,然后再對A、B整體受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式分析二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)1.5m/s(2)10N【解析】(1)撤去外力后,小木塊做勻減速運動從B運動到C,加速度大小為所以有代入可解得(2)設外加恒力為F則剛開始從A運動到B的加速度為剛開始是做勻加速直線運動,故有:代入數(shù)據(jù)可求得:F=10N17、(1)a1=2m/s2;a2=4m/s2;(2)0.27m;(3)0.54m【解析】(1)小滑塊對長木板的滑動摩擦力f2大于地面對長木板的滑動摩擦力f1,長木板向左加
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