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文檔簡介
2025屆廣東省梅縣東山中學物理高一上期中預測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,兩個大小相等,方向相反的水平力F分別作用在物體B、C上,物體A、B、C都處于靜止狀態(tài),各接觸面粗糙都與水平面平行,物體A、C的摩擦力大小為f1,物體B、C間的摩擦力為f2,物體C與地面間的摩擦力為f3,則有()A.f1=0,f2=F,f3=0B.f1=0,f2=0,f3=0C.f1=F,f2=0,f3=0D.f1=0,f2=F,f3=F2、下列v-t圖像中,表示初速度為零的勻加速直線運動的是()A.B.C.D.3、如圖所示,兩塊相同的木板緊緊夾住木塊,一直保持靜止,木塊重為40N,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.3,若左右兩端的壓力F都是100N,則整個木塊所受的摩擦力大小和方向是A.20N,方向向上 B.30N,方向向上 C.40N,方向向上 D.60N,方向向上4、下列的說法中正確的是A.平均速率等于平均速度的大小B.高中7︰35學生開始上第一節(jié)課,其中“7︰35”指的是時間C.某校2019年秋季運會200m的賽跑中,運動員跑完全程的位移和路程的大小不相等D.速率為平均速率的大小,速率是標量5、物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)稱為慣性.下列有關(guān)慣性的說法中,正確的是()A.乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性 B.運動員跑得越快慣性越大C.宇宙飛船在太空中也有慣性 D.汽車在剎車時才有慣性6、一物體從高x處做自由落體運動,經(jīng)時間t到達地面,落地速度為v,那么當物體下落時間為t/4時,物體的速度和距地面高度分別為()A.v4,x16B.v4,15x16C.v16,7、如圖所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像(如圖乙),則下列判斷正確的是A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B.彈簧長度的增加量與對應的彈力增加量成正比C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/mD.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變8、如圖所示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時開始運動的v-t圖線,已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則()A.A、B兩物體是從同一地點出發(fā)B.3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大C.A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2∶1D.t=1s時,兩物體第一次相遇9、關(guān)于彈力,下列說法中正確的是()A.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面B.木塊在桌面上受種向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的C.輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿重合D.輕繩一端所受彈力的作用線一定與輕繩重合10、在機場和火車站對行李進行安全檢查用的水平傳送帶如圖所示,當行李放在勻速運動的傳送帶上后,傳送帶和行李之間的滑動摩擦力使行李開始運動,隨后它們保持相對靜止,行李隨傳送帶一起勻速通過檢測儀檢查,設某機場的傳送帶勻速前進的速度為0.4m/s,某行李箱的質(zhì)量為5kg,行李箱與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2,當旅客把這個行李箱小心地放在傳送帶上的A點,已知傳送帶AB兩點的距離為1.2m,那么在通過安全檢查的過程中,g取10m/s2,則()A.開始時行李箱的加速度為0.2m/s2B.行李箱從A點到達B點時間為3.1sC.行李箱內(nèi)物品質(zhì)量越大,由A到B的時間越長D.傳送帶上將留下一段摩擦痕跡,該痕跡的長度是0.04m11、一質(zhì)點做直線運動的v﹣t圖象如圖所示.下列說法正確的是A.質(zhì)點在0~1s內(nèi)的位移小于在1s~2s內(nèi)的位移B.質(zhì)點在1s~2s內(nèi)的加速度越來越小C.質(zhì)點在1s~2s內(nèi)的平均速度大于15m/sD.質(zhì)點在3s末回到出發(fā)點12、做勻加速直線運動的物體途中依次經(jīng)過A、B、C三點.已知經(jīng)過A點的速度為1m/s.AB段的長度為4m.AB段和BC段的平均速度分別為3m/s和6m/s則下列說法錯誤的是A.物體經(jīng)過B、C兩點的速度為5m/s和7m/sB.物體運動的加速度為4m/s2C.物體經(jīng)過AB段的時間為43D.BC段的長度等于2倍AB段的長度二.填空題(每小題6分,共18分)13、在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中,得到的紙帶如圖所示.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個點.用尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離分別是:(單位:cm)8.78、16.08、21.87、26.16、28.1.由此可求出2點的即時速度v=_____m/s,打4點時的速度是_____,物體的加速度a=_____m/s2,物體做_____運動.(所標點間有4個點未畫出)14、某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如上圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)關(guān)于此實驗,下列說法中不正確的是________A、同一次實驗中,O點位置不允許變動B、實驗中,只需要記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置C、拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行D、實驗中兩個細繩OB、OC之間的夾角,不要太大或太?。?)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_____(3)本實驗采用的科學方法是_____A、理想實驗法B、等效替代法C、控制變量法D、建立物理模型法15、某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間.實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示.實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車.在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置.(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是___運動的.A.從右向左B.從左向右(2)該小組同學根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動.小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為______m/s,加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)三.計算題(22分)16、(12分)一輛沿平直路面行駛的汽車,速度為36km/h,剎車后獲得加速度的大小是4m/s2,求:(1)剎車后3s末的速度;(2)從開始剎車至停止,滑行一半距離時的速度。17、(10分)甲、乙兩輛汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后.行駛過程中甲車司機看到有人突然橫穿公路,于是以a1=4m/s2的加速度緊急剎車至停止;乙車司機看到甲車剎車后也立即以a2=5m/s2的加速度緊急剎車直至停止.若開始剎車時甲車速度v1=18m/s,乙車速度v2=20m/s,兩車間的距離為30m.求:(1)剎車后經(jīng)多長時間兩車速度相等?(2)通過計算判斷兩車是否會相撞;并根據(jù)求解過程提出一條有利于行車安全的建議.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】
把ABC看做一個整體,從整體的角度考慮,由于是兩個等大、反向的力分別作用在系統(tǒng)上,所以物體C與地面間的摩擦力大?。篺3=0隔離物體A進行受力分析,因物體A靜止于物體C上,相對于C無相對運動趨勢,所以物體A、C間的摩擦力大?。篺1=0隔離物體B進行受力分析,B受到水平向右的拉力F作用而相對于C靜止,但有向右的運動趨勢,會受到向左的靜摩擦力,由二力平衡可知:f2=FA正確,BCD錯誤。故選A。2、D【解析】
正確理解v-t圖象物理意義,能從圖象上判斷物體的運動形式,速度、加速度、位移的變化情況是解決本題的關(guān)鍵.【詳解】初速度為零的勻加速直線運動的速度時間圖象為過原點的傾斜直線,斜率不發(fā)生變化,速度隨時間均勻增大,故D正確,A、B、C錯誤.故選D.3、C【解析】
對物體而言,處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,在豎直方向上,所受重力與摩擦力是平衡力,故:方向向上,故C正確,ABD錯誤。4、C【解析】
A.平均速率等于路程和時間的比值,而平均速度等于位移和時間的比值,則平均速率不等于平均速度的大小,選項A錯誤;B.高中7︰35學生開始上第一節(jié)課,其中“7︰35”指的是時刻,選項B錯誤;C.某校2019年秋季運會200m的賽跑中,因為200m有彎道,則運動員跑完全程的位移和路程的大小不相等,選項C正確;D.速率為瞬時速度的大小,不等于平均速率的大小,速率是標量,選項D錯誤。5、C【解析】試題分析:乘坐汽車時系好安全帶,不是可以減小慣性,而是在緊急剎車時可以防止人由于慣性的作用飛離座椅,從而造成傷害,所以A錯誤;質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度,與人的速度的大小無關(guān),所以B錯誤;在太空中物體的質(zhì)量是不變的,所以物體的慣性也不變,所以C正確;質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),所以D錯誤.考點:慣性【名師點睛】質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),只要物體的質(zhì)量不變,物體的慣性的大小就不變.6、B【解析】
自由落體運動是初速度為0的勻加速運動,根據(jù)位移公式h=12g【詳解】根據(jù)v=gt,可知在t4和t末的速度比為1:4,所以在t4末的速度為根據(jù)公式h=12gt2,可知在t4和t內(nèi)的位移比為1:16,所以故應選:B?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握自由落體運動的公式h=127、BCD【解析】
A.根據(jù)胡克定律可知:F=k(l-l0)=kx即彈簧彈力與彈簧的形變量成正比,與彈簧長度不成正比,故A錯誤;B.根據(jù)胡克定律知,△F=k△x,則彈簧長度的增加量與彈力增加量成正比,故B正確;C.在彈力與彈簧形變量圖象上,圖象的斜率表示勁度系數(shù),由此可知該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m,故C正確;D.由于圖象斜率不變,因此由實驗可知該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變,故D正確.8、CD【解析】
由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內(nèi)的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發(fā)點不同。故A錯誤。由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內(nèi)B的位移大于A的位移,則B的平均速度大于A的平均速度。故B錯誤。圖象的斜率表示加速度,則A在減速過程的加速度大小a1=△v△t=4-21=2m/s2,B在減速過程的加速度大小a1=4-22=1m/s1.故C正確。由圖象的“面積”表示位移可知,1-3s內(nèi)B的位移xB=12×(4+1)×1=6m。A的位移x【點睛】對于速度-時間圖象要注意:不能讀出物體運動的初始位置.抓住“面積”表示位移、斜率等于加速度進行分析.9、ABD【解析】
A.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面,故A正確;B.木塊在桌面上受到向上的彈力,施力物體是桌面,是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的,故B正確;C.輕桿一端所受彈力的作用線可以沿任意方向,不一定與輕桿重合,故C錯誤;D.根據(jù)繩子彈力的特點可知,輕繩一端所受彈力的作用線一定沿繩指向繩收縮的方向,故D正確。故選ABD。10、BD【解析】
行李箱開始運動時受到滑動摩擦力作用,由牛頓第二定律有:μmg=ma,所以得:a=2
m/s2,故A錯誤;行李箱勻加速運動的時間t1=va=0.42=0.2s,通過的位移x1=vt12=0.4×0.22m=0.04m。勻速運動的時間t2=L-x1v=1.2-0.040.4=2.9s,故行李箱從A點到達B點的總時間為t=t【點睛】解決本題的關(guān)鍵理清行李在傳送帶上的運動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式靈活求解.要知道行李箱在傳送帶上留下的痕跡長度等于兩者相對位移的大?。?1、AC【解析】A、v-t圖象的面積表示質(zhì)點的位移,由圖可以看出質(zhì)點在0~1s內(nèi)的位移小于在1s~2s內(nèi)的位移,故A正確;B、由速度-時間圖象的斜率的絕對值等于質(zhì)點的加速度大小可知,質(zhì)點在1s~2s內(nèi)的加速度越來越大,故B錯誤;C、質(zhì)點在1s~2s內(nèi)的位移大于,質(zhì)點在1s~2s內(nèi)的平均速度,故C正確;D、3s內(nèi)質(zhì)點的速度一直為正,表示質(zhì)點一直沿正向運動,所以整個過程中,質(zhì)點在3s末離出發(fā)點最遠,故D錯誤;故選AC.12、BD【解析】
因為vAB=vA+vB2,即3=1+vB2,解得:vB=5m/s;從A到B,根據(jù)v2-v02=2ax,有a=vB2-vA22sAB=52-122×4=3m/s2;物體從A【點睛】解決本題的關(guān)鍵是抓住勻變速直線運動的平均速度公式公式,運用勻變速直線運動的位移和速度與時間關(guān)系解答.二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.65450.3535﹣1.5勻減速直線【解析】試題分析:根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大小,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大?。捎诿肯噜弮牲c間都有四個點未畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得:;;根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,解得:由上可知,物體做勻減速直線運動;14、BF’B【解析】
(1)[1].A、同一次實驗中,O點位置不允許變動,以保證等效性,選項A正確,不符合題意;B、實驗中,要記錄彈簧測力計的讀數(shù)、O點的位置以及力的方向,選項B錯誤,符合題意;C、拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行,選項C正確,不符合題意;D、實驗中兩個細繩OB、OC之間的夾角,不要太大或太小,適當
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