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篇一:教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)
今天下午,我按照區(qū)教育局政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)了三位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,從中更加深刻地體會(huì)到了作為一名共產(chǎn)黨員、作為一名教師應(yīng)該具有的高尚的道德情操。
林強(qiáng),是四川省教育廳語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任、黨支部書(shū)記,在教育戰(zhàn)線(xiàn)工作20xx年來(lái)始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為山區(qū)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他九進(jìn)涼山州布拖縣麻風(fēng)康復(fù)村,關(guān)心幫助村民,并在家庭經(jīng)濟(jì)不富裕的情況下捐資7萬(wàn)余元,辦起了林川小學(xué),使村里的孩子們接受到了教育,被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為好黨員、好干部。
李明素,是重慶市某小學(xué)一位退休教師,任教20xx年,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人、為人師表。在今年夏天,在面對(duì)突如其來(lái)的洪水,在生死關(guān)頭,她挺身而出,奮不顧身,組織家人營(yíng)救出32名被洪水圍困的群眾,關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出一位優(yōu)秀黨員、人民教師的大無(wú)畏精神和高尚品德。
阿木冬.吐魯甫生前是新疆維吾爾自治區(qū)某小學(xué)的一名黨員教師,任教20xx年來(lái)他愛(ài)崗敬業(yè)、好學(xué)上進(jìn),努力提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,積極改革教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今年夏天,他在近7公里的渾濁湍急的河流中救出了落水的學(xué)生,自己卻獻(xiàn)出了年僅33歲的生命。他用舍己為人的英雄壯舉詮釋了人民教師的高尚師德。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了三位優(yōu)秀教師的事跡后,感到他們具有共同的特點(diǎn):都是共產(chǎn)黨員,并且對(duì)黨和人民、對(duì)教育事業(yè)都充滿(mǎn)了無(wú)限的忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生都奉獻(xiàn)出了無(wú)私的愛(ài),他們都具有較高的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力水平,并且時(shí)刻銘記自己的責(zé)任感和使命感,體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高的思想境界和高尚的道德情操。
每一次學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)自己的心靈都是一次深刻的洗禮,同時(shí)也對(duì)照先進(jìn)查找自己各方面的不足。我也是一名人民教師,也是一名共產(chǎn)黨員,而且還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員,我要在每時(shí)每刻都以較高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己,扎扎實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)工作,積極營(yíng)造教師研究的氛圍,帶領(lǐng)教師共同鉆研業(yè)務(wù),最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校的目的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
篇二:教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)了費(fèi)天琰、劉偉晴優(yōu)秀教師的事跡,感悟很多!就是告訴我們要永遠(yuǎn)“該做的事一定要做好”并且“公正平等的對(duì)待每一位幼兒,把他們當(dāng)作自己的子女”讓教育充滿(mǎn)愛(ài)。學(xué)習(xí)她們就是要永遠(yuǎn)保持對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不懈追求奮發(fā)向上,對(duì)有問(wèn)題幼兒不放棄不拋棄的博大“師愛(ài)”?!皫煇?ài)”是激勵(lì)教師做好教育工作的精神動(dòng)力,它又是打開(kāi)幼兒心扉的鑰匙;更是教師與幼兒近距離接觸,使師生之間產(chǎn)生心靈共鳴的通道;教師只有尊重和理解幼兒才能得到幼兒的認(rèn)同,才能使他們甘愿聽(tīng)取教師的教導(dǎo),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有成功的教育,就不能誘發(fā)和鼓舞幼兒克服困難,積極向上。教師的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可優(yōu)秀教師卻在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,值得我學(xué)習(xí)和深思。下面我從三個(gè)方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的心得體會(huì):
一、立足本職,對(duì)幼兒獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
作為一名教師,對(duì)于任何幼兒要以“愛(ài)”字當(dāng)頭,以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)幼兒的心靈,與他們建立起純真友好的師生關(guān)系。當(dāng)幼兒在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),要不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)幼兒做錯(cuò)了事情時(shí),與他們一起分析、講道理,讓他們知道錯(cuò)在那里?為什么會(huì)錯(cuò)?并且讓他們知道做錯(cuò)事的后果,以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。更要用溫馨的語(yǔ)言教育幼兒,用母親般的愛(ài)感化幼兒,使幼兒感受到教師的愛(ài)猶如父母,甚至勝于父母。
二、對(duì)工作必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
熱愛(ài)每一個(gè)幼兒是我的責(zé)任,教育幼兒是我的神圣事業(yè),對(duì)幼兒既要愛(ài)又要嚴(yán),時(shí)刻把幼兒放在第一位;要求別人做到的,自己必須努力做到,是作為一名教師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。用足夠的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、恒心和責(zé)任心”,時(shí)時(shí)處處觀(guān)察幼兒,了解幼兒,關(guān)心幼兒,想幼兒所想,急幼兒所急,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)幼兒。
通過(guò)學(xué)習(xí)潘偉仙教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,“尊重幼兒人格,善待、寬容、理解每一個(gè)幼兒”,是我們教師必備的道德要求。尊重幼兒的人格,精心呵護(hù),友好對(duì)待,理解和信任他們,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。多與他們交流,多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他們,寬容他們的過(guò)失,當(dāng)幼兒有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)每一個(gè)幼兒都進(jìn)行有針對(duì)性地教育,讓他們感受到幼兒園生活的開(kāi)心和幸福,以此來(lái)體現(xiàn)教師的教育價(jià)值。
篇三:教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)
作為一名教育工作者,我越來(lái)越感覺(jué)到,由于我國(guó)以學(xué)習(xí)成績(jī)論英雄、以考試成績(jī)作為選拔標(biāo)準(zhǔn)的教育體制,社會(huì)、家庭、學(xué)校,都越發(fā)關(guān)注學(xué)生的考試成績(jī),而疏忽了他們的思想品行。不難發(fā)現(xiàn),由于傳媒影視、新聞資訊等各方面的影響,學(xué)生是一屆比一屆早熟,一屆比一屆現(xiàn)實(shí),一屆比一屆開(kāi)放,加上很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,性格頗為自私,喜歡以自我為中心。古語(yǔ)有云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也,即老師的職責(zé)是傳授、教育道德觀(guān)念,授以學(xué)業(yè),解開(kāi)困惑。然而現(xiàn)在大多數(shù)高中都沒(méi)有思想品德課,即使有,也因?yàn)楦呖疾蛔鳛榭荚嚳颇慷皇軐W(xué)生重視。
近來(lái),有關(guān)“向蘭輝好干部學(xué)習(xí)”的新聞?lì)H受關(guān)注,了解過(guò)后,我深有感觸。蘭輝同志生前是四川省北川市羌族自治縣副縣長(zhǎng),作為領(lǐng)導(dǎo),他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、身體力行,作為黨員,他將人民群眾的利益放在至高點(diǎn)。蘭輝同志用他的行動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)們做了一個(gè)榜樣,給我們的黨增添了一份光彩,同時(shí)也給我們教育工作者上了一課。教育,目的何在?各個(gè)學(xué)校比成績(jī),爭(zhēng)排名,可是有哪個(gè)學(xué)校是真的關(guān)注了學(xué)生們的心理和思想品質(zhì)?教育應(yīng)是以德為先。近年來(lái),有關(guān)貪官污吏落馬的事件時(shí)有報(bào)道,看看那些人,有幾個(gè)沒(méi)有高學(xué)歷高智商?可是能說(shuō)他們是成功的教育成果嗎?上小學(xué),老師家長(zhǎng)說(shuō),要努力學(xué)習(xí)否則考不上重點(diǎn)初中,上初中老師家長(zhǎng)說(shuō),要好好讀書(shū),否則考不上重點(diǎn)高中,上了高中,老師家長(zhǎng)又說(shuō),發(fā)奮圖強(qiáng),否則考不上好的大學(xué),考不上大學(xué)就沒(méi)有好的工作,可是為什么那些教學(xué)生要好好做人的話(huà)就越來(lái)越少了呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,早戀的事家長(zhǎng)就睜一只眼閉一只眼了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,脾氣差一點(diǎn),家長(zhǎng)也覺(jué)得可以理解了??墒沁@潛在的危害又有誰(shuí)去
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