2018年吉林省中考滿分作文《成長是一種蛻變》

2018年吉林省中考滿分作文【真題再現(xiàn)】25．從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文(2)閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能長大。從蝌蚪到青蛙，可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗，但一定需要徹底。即使能生活在岸上，也不要永遠(yuǎn)留在岸上；即使能生活在水里，也不要永遠(yuǎn)留在水里。冬天來了，它也需要蜷伏一個(gè)冬季；但春天來了，它一定會(huì)發(fā)出自己的聲音。作文要求：(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。成長是一種蛻變挺拔的山松經(jīng)過風(fēng)吹雨打，才成就頑強(qiáng)生命；如練的瀑布跨越險(xiǎn)峻山崖，才顯示雄偉壯觀；墻角的梅花忍受刺骨之寒，才綻放最美笑容；勇敢的蝌蚪歷經(jīng)蛻變之痛，才變成有益青蛙。成長是一種蛻變，其緩慢也，其迅速也，取決于夢想、信念，還有恒心。吹起成長的號角，蛻變鼓舞人們勇往直前。夢想不遙遠(yuǎn)，跨越艱難手可碰到天。霍金，雖在21歲患上重病，演講和問答只能通過語音合成器來完成，但他不向命運(yùn)低頭，那種樂觀的精神讓他在科研領(lǐng)域建立豐功偉績。成功無止境，不斷挑戰(zhàn)自我的人最可敬。88歲高齡的袁隆平，不滿足于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的畝產(chǎn)水稻1000公斤的目標(biāo)，又開始研發(fā)海水稻。他說，中國內(nèi)陸有近15億畝鹽堿地，這些地如果沒有被充分利用，將是多么大的損失！海水稻試種、推廣成功，將會(huì)多養(yǎng)活約2億中國人！沒有人生來就是強(qiáng)者，也沒有人隨隨便便就能成功，但時(shí)間會(huì)為奮斗的人書寫完美結(jié)局。蛻變，如煙花綻放！追尋成長的路標(biāo)，蛻變告訴人們信念如磐。什么才是人生真正的本錢？愈挫愈勇。清初史學(xué)家談遷，幾乎用畢生精力完成明史《國榷》的寫作。53歲時(shí)，全部原稿被小偷偷走。如此打擊讓老先生痛不欲生，但他很快從痛苦里走出來，僅用四年時(shí)間便重新編著了一部《國榷》，甚至比原作更加翔實(shí)和完善。面臨原作被盜，談遷選擇重新開始，原因很簡單，他說：“吾手尚在！”法國畫家索亞?米勒，年輕時(shí)一幅作品也賣不出去，便陷入絕望。后來，他到鄉(xiāng)下，可對畫畫的熱愛讓他停不下筆，畫《拾穗》，畫《晚鐘》，他的作品幾乎都是美術(shù)界的不朽之作。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬；人經(jīng)過失敗和希望的淬煉，總能展示最美的一面。蛻變，如潛龍騰淵！架起成長的彩虹，蛻變折射生命七彩的光芒。開普勒從小視力不好，卻能發(fā)現(xiàn)哈雷慧星；曹雪芹晚年窮困潦倒，卻寫出《紅樓夢》；司馬遷身受宮刑，發(fā)憤寫完輝煌巨著……這些無不告訴人們，成長是一場無需解釋的蛻變，彩虹總在風(fēng)雨后出現(xiàn)。若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。成長是一種蛻變，人生歷久彌新，生命因此升華。【寫作指導(dǎo)】2018年吉林省與全國各地爭奇斗艷的命題形式相比，保持著穩(wěn)定的作文命題方式——一篇命題作文+一篇材料作文。由學(xué)生任選其一作文，兼顧了開放性、人文性，便于各個(gè)層次的學(xué)生從不同角度來展示才情。兩個(gè)題目都十分貼近現(xiàn)實(shí)，貼近生活，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)家庭生活帶來的思考，便于考生展示自我個(gè)性，書寫?yīng)毺伢w驗(yàn)；同時(shí)，題目充滿了強(qiáng)烈的人文情懷，讓考生朝著真善美前行，保持健康積極的精神狀態(tài)?？傊@是很人性化的一種作文命題思路。作文（2）是典型的給材料作文。寫作前需讀懂材料，全面把握材料的中心內(nèi)涵。從“由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能長大”可以歸納出“不斷自我改正，才能進(jìn)步”。從“轉(zhuǎn)身”歸納出“改變”：勇于改變自己，不斷實(shí)踐，努力進(jìn)取。從“即使能生活在岸上，也不要永遠(yuǎn)留在岸上；即使能生活在水里，也不要永遠(yuǎn)留在水里”可以歸納出“創(chuàng)造新的天地，迎接挑戰(zhàn)”。從“冬天來了，它也需要蜷伏一個(gè)冬季；但春天來了，它一定會(huì)發(fā)出自己的聲音”可以歸納出“有所作為，成功屬于有準(zhǔn)備的人”。【原題特點(diǎn)】：題目二是材料作文。根據(jù)材料，考生可以在“成長、做事、立志、探索、機(jī)遇”等方面展開寫作?？忌梢詮挠洈⒌慕嵌热胧?，寫自己或身邊的某個(gè)人成長中“蛻變”的往事、勇于開拓而獲得成功的故事或善于把握機(jī)會(huì)、展示自我的經(jīng)歷；也可以發(fā)揮合理的想象，以童話的形式，以蝌蚪或青蛙為主人公，描寫蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程。【思路要點(diǎn)】1．以“人生要勇于開拓進(jìn)取，才能走向成功”為論點(diǎn)選取古今中外名人在事業(yè)上勇于開拓進(jìn)取的事例作為論據(jù)，如畫家齊白石五易畫風(fēng)、布魯諾接受并發(fā)展哥白尼的日心學(xué)說、鄭板橋把畫竹技巧滲透在書法中獨(dú)創(chuàng)“板橋體”……結(jié)尾重申論點(diǎn)；開拓進(jìn)取成就了無數(shù)成功者的精彩人生。2．以電視節(jié)目訪談的形式完成作文訪談對象為初中學(xué)生，訪談的話題是“青蛙”，讓他們就“青蛙的精神與品質(zhì)”發(fā)表自己的看法，如勇于蛻變、不墨守成規(guī)以及厚積薄發(fā)、勇于開拓、創(chuàng)新等，從而深入暢談當(dāng)代青年所應(yīng)具有的精神。3．以童話的形式完成作文賦予青蛙以生命，讓青蛙以自述的方式，傾訴自己由蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程，表明自己善于改變、適時(shí)展現(xiàn)才華的品質(zhì)。文中可以運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)蝌蚪在變?yōu)榍嗤艿倪^程中質(zhì)疑自己、挑戰(zhàn)自己的過程。4．