2018年吉林省中考滿分作文《成長(zhǎng)的足跡蛻變》

2018年吉林省中考滿分作文【真題再現(xiàn)】25．從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文(2)閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能長(zhǎng)大。從蝌蚪到青蛙，可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗，但一定需要徹底。即使能生活在岸上，也不要永遠(yuǎn)留在岸上；即使能生活在水里，也不要永遠(yuǎn)留在水里。冬天來了，它也需要蜷伏一個(gè)冬季；但春天來了，它一定會(huì)發(fā)出自己的聲音。作文要求：(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。成長(zhǎng)的足跡，蛻變幼年到童年再到少年接著到青年。人生，是一段漫長(zhǎng)的旅途，這中間，要經(jīng)過許多的坎坷，要經(jīng)過許多的蛻變，每個(gè)人就是在蛻變中，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)?！巴邸彪S著一聲啼哭，一個(gè)新生命又降臨了。這個(gè)世界上，不斷地有著新生命的降臨，每個(gè)人都有不同的興趣愛好與天賦。不知道為什么，我從小就對(duì)音樂有濃厚的興趣。幼兒園時(shí)，我首次接觸電子琴這個(gè)樂器?！癲oreimifaso”——漸漸地，每天晚上都能聽到電子琴的聲音從我的房間里傳出。雖然極其喜歡電子琴，但是，在一年之后，我就對(duì)它產(chǎn)生了抗拒之意。媽媽常對(duì)我說：“你要持之以恒啊”那枯燥的、煩人的樂曲使我心生厭惡——那一天，媽媽第一次打我。緊接著，我又咬牙堅(jiān)持了下去，但是曲子到后期一首比一首難，我?guī)缀跻獑适Я藦椣氯サ男判?。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也逐漸明白了父母的苦心，開始用心去彈電子琴。終于，努力有了回報(bào)。我第一次在演出臺(tái)上彈起了琴，出人意料的拿了個(gè)特等獎(jiǎng)。當(dāng)然，這只是個(gè)很小的比賽，卻見證著我的蛻變。我一直是個(gè)很膽小的女孩，自從學(xué)了唱歌，我便又開始了我的蛻變。三年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)習(xí)唱歌。第一次拿著話筒對(duì)著和我一起學(xué)唱歌的同學(xué)唱；第一次用生硬的雙手舞出屬于我的動(dòng)作；第一次唱歌時(shí)臉上帶著微笑。雖然這一切是那么的艱難，雖然歌詞是那么的難背，但是，我堅(jiān)持了下來！我由衷地喜歡唱歌！從此以后，那個(gè)膽小怕事的女孩不見了，取而代之的，是一個(gè)活潑開朗、能唱會(huì)跳的陽光女孩！那一天是我徹底蛻變的一天，我第一次參加全國性的比賽，穿著演出服，我的心里是那么的緊張，卻又那么的幸福與興奮！捧著銀牌和證書，我知道，我破繭而出了，我成為一只翩翩起舞的蝴蝶了！蛻變見證著成長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)是個(gè)初中生了。雖然成績(jī)并不像我想象的那樣，但是，我相信，在不遠(yuǎn)的將來，我將又要面臨一次蛻變，又一次的成長(zhǎng)！【寫作指導(dǎo)】2018年吉林省與全國各地爭(zhēng)奇斗艷的命題形式相比，保持著穩(wěn)定的作文命題方式——一篇命題作文+一篇材料作文。由學(xué)生任選其一作文，兼顧了開放性、人文性，便于各個(gè)層次的學(xué)生從不同角度來展示才情。兩個(gè)題目都十分貼近現(xiàn)實(shí)，貼近生活，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)家庭生活帶來的思考，便于考生展示自我個(gè)性，書寫?yīng)毺伢w驗(yàn)；同時(shí)，題目充滿了強(qiáng)烈的人文情懷，讓考生朝著真善美前行，保持健康積極的精神狀態(tài)?？傊?，這是很人性化的一種作文命題思路。作文（2）是典型的給材料作文。寫作前需讀懂材料，全面把握材料的中心內(nèi)涵。從“由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能長(zhǎng)大”可以歸納出“不斷自我改正，才能進(jìn)步”。從“轉(zhuǎn)身”歸納出“改變”：勇于改變自己，不斷實(shí)踐，努力進(jìn)取。從“即使能生活在岸上，也不要永遠(yuǎn)留在岸上；即使能生活在水里，也不要永遠(yuǎn)留在水里”可以歸納出“創(chuàng)造新的天地，迎接挑戰(zhàn)”。從“冬天來了，它也需要蜷伏一個(gè)冬季；但春天來了，它一定會(huì)發(fā)出自己的聲音”可以歸納出“有所作為，成功屬于有準(zhǔn)備的人”?！驹}特點(diǎn)】：題目二是材料作文。根據(jù)材料，考生可以在“成長(zhǎng)、做事、立志、探索、機(jī)遇”等方面展開寫作?？忌梢詮挠洈⒌慕嵌热胧?，寫自己或身邊的某個(gè)人成長(zhǎng)中“蛻變”的往事、勇于開拓而獲得成功的故事或善于把握機(jī)會(huì)、展示自我的經(jīng)歷；也可以發(fā)揮合理的想象，以童話的形式，以蝌蚪或青蛙為主人公，描寫蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程?！舅悸芬c(diǎn)】1．以“人生要勇于開拓進(jìn)取，才能走向成功”為論點(diǎn)選取古今中外名人在事業(yè)上勇于開拓進(jìn)取的事例作為論據(jù)，如畫家齊白石五易畫風(fēng)、布魯諾接受并發(fā)展哥白尼的日心學(xué)說、鄭板橋把畫竹技巧滲透在書法中獨(dú)創(chuàng)“板橋體”……結(jié)尾重申論點(diǎn)；開拓進(jìn)取成就了無數(shù)成功者的精彩人生。2．以電視節(jié)目訪談的形式完成作文訪談對(duì)象為初中學(xué)生，訪談的話題是“青蛙”，讓他們就“青蛙的精神與品質(zhì)”發(fā)表自己的看法，如勇于蛻變、不墨守成規(guī)以及厚積薄發(fā)、勇于開拓、創(chuàng)新等，從而深入暢談當(dāng)代青年所應(yīng)具有的精神。3．以童話的形式完成作文賦予青蛙以生命，讓青蛙以自述的方式，傾訴自己由蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程，表明自己善于改變、適時(shí)展現(xiàn)才華的品質(zhì)。文中可以運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)蝌蚪在變?yōu)榍嗤艿倪^程中質(zhì)疑自己、挑戰(zhàn)自己的過程。4．以演講稿