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國慶節(jié)小區(qū)物業(yè)活動策劃國慶節(jié)小區(qū)物業(yè)活動策劃篇1根據(jù)上級部門要求,近日慶海中學(xué)開展了以“迎國慶進(jìn)社區(qū)惠民生”為主題的活動。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念,轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、教師教風(fēng),密切黨群干群關(guān)系,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境促進(jìn)社會各界理解教育、關(guān)心支持教育,為推進(jìn)積極全體黨員在“人文薈萃、美麗海州”實(shí)踐中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用創(chuàng)造良好條件。二、目標(biāo)任務(wù)通過開展我校校長、教師黨員進(jìn)社區(qū)(辦事處、居委會、村莊)、進(jìn)家庭活動,扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾工作,著力解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,著力破解制約教育科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題,切實(shí)辦好人民滿意的教育。三、參加對象學(xué)校全體黨員。四、時間安排9月25日。五、活動內(nèi)容1、學(xué)校黨員代表進(jìn)社區(qū)(辦事處、居委會)訪社情、區(qū)情,與社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通,了解群眾的教育需求,了解家長在孩子入學(xué)、報考、家庭教育等方面遇到的問題和困惑。2、學(xué)校教師黨員進(jìn)家庭訪民情,開展了教育政策咨詢宣傳服務(wù)。做好黨的政策的宣傳工作3、困難戶、低保戶的節(jié)日慰問,做好“兩節(jié)”期間送溫暖活動。六、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo),由高明柱校長親自抓,明確責(zé)任,做到認(rèn)識到位;明確要求,規(guī)范程序到位;明確重點(diǎn)特色,促進(jìn)工作到位。2、廣泛宣傳。我校要利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、國旗下講話等載體,主動聯(lián)系教育網(wǎng)、報刊等媒體,積極宣傳報道我校活動開展情況,營造濃厚活動氛圍。3、建立機(jī)制。通過活動,深入研究基層群眾中存在的問題,同時對學(xué)生家長在管理、培養(yǎng)學(xué)生方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)要及時總結(jié),并在學(xué)生家長會上推廣。要建立走訪、電訪、接待家長的制度,并不斷提高群眾工作經(jīng)?;?、制度化水平。國慶節(jié)小區(qū)物業(yè)活動策劃篇2一、活動籌備(一)活動主題:中秋國慶,歡聚團(tuán)圓(二)活動目的1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。2、通過這次文娛活動,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。3、提升小區(qū)的影響力和吸引力,樹立良好形象。(三)活動形式:以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩(四)活動對象:入住小區(qū)的業(yè)主(五)活動時間:2023年__月__日(六)活動地點(diǎn):小區(qū)里寬闊的場地二、前期準(zhǔn)備(一)前期造勢1、活動前主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)(二)活動的前期準(zhǔn)備1、活動前,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,長者及具有文藝表演經(jīng)驗(yàn)的小區(qū)業(yè)主并進(jìn)行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準(zhǔn)備表演的節(jié)目方案,及時準(zhǔn)備。(三)企劃準(zhǔn)備1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練三、活動設(shè)計(jì)(一)小區(qū)節(jié)目表演及互動游戲臺上由主持人簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。(中秋傳說可上百度查找)安排小區(qū)中自愿表演節(jié)目的兒童及小區(qū)業(yè)主上臺表演,使整個活動讓業(yè)主更加覺得被重視同親切。小區(qū)內(nèi)節(jié)目表演完畢后可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。除了豐富的節(jié)目外當(dāng)然不能少了能互動的游戲。游戲一:《猜燈謎》“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。游戲玩法:在小區(qū)指定的地點(diǎn)內(nèi)張貼寫有迷面的紙張供業(yè)主猜想,業(yè)主將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。游戲規(guī)則:參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整并交到工作人員手中并說出正確的答案,經(jīng)核實(shí)無誤后即可領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,每位參賽業(yè)主最多能參加5次,領(lǐng)取獎品時需登記。游戲二:《齊心協(xié)力吃果果》“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。游戲規(guī)則:(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。游戲二:《套圈》游戲玩法:將禮品直接放到地上或指定的臺上,由業(yè)主進(jìn)行拋圈。游戲規(guī)則:玩法是在指定的場地內(nèi),從起套線1。8米處起放各種禮品,間隔距離由禮品的大小而進(jìn)行調(diào)整。準(zhǔn)備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈,投5次。將禮品完全套予圈內(nèi)并由工作人員核實(shí)后即可獲得相應(yīng)的禮品。腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。注:以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,由工作人員確認(rèn),發(fā)放領(lǐng)獎卷,到指定地點(diǎn)兌換獎品。國慶節(jié)小區(qū)物業(yè)活動策劃篇3一、活動目的促進(jìn)小區(qū)物業(yè)與居民之間的交流,增強(qiáng)彼此的感情,共同慶祝中秋國慶節(jié),感受大家庭的溫暖。激勵居民團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧小區(qū)氛圍。二、活動時間_月_日下午3點(diǎn)三、活動地點(diǎn)_小區(qū)二樓會議室四、參加人員小區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊(duì)代表五、活動內(nèi)容1、交流談心環(huán)節(jié):小區(qū)、物業(yè)與居民聊天談心,了解小區(qū)內(nèi)的情況,及居民所需,尤其是對于空巢老人,關(guān)心他們的生活、健康,給予幫助2、游戲環(huán)節(jié):(1)開火車用具:無人數(shù):全體人員游戲規(guī)則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。(2)快樂傳真用具:題板人數(shù):每組5人游戲規(guī)則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現(xiàn)出來,不許用說出來這幾個字是什么,但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最后一個人看完后,上臺表演自己看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。(3)猜紅歌用具:耳機(jī),音響人數(shù):全體人員國慶節(jié)小區(qū)物業(yè)活動策劃篇4一、活動目的:為了豐富__社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,__小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。二、活動時間:20__年9月29日晚19:30-21:30三、活動地點(diǎn):__小區(qū)活動中心廣場四、協(xié)作單位:深圳市__日報、深圳市__公司五、活動內(nèi)容:節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎(一)節(jié)目表演:1、節(jié)目提供單位:__小區(qū)管理處、__日報、__一幼、__幼兒園、__小區(qū)老年活動組織2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(二)現(xiàn)場抽獎:1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。2、共設(shè)五個獎項(xiàng):特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。5、特、一、二、三等獎不可重復(fù),但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎。六、現(xiàn)場布置:(一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠1__對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn)。(注:舞臺須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放1__張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。(三)兌獎處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。七、安全保障:舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名,其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。國慶節(jié)小區(qū)物業(yè)活動策劃篇5活動目標(biāo):1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。2、感受樂曲所營造的喧嘩,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞?;顒訙?zhǔn)備:1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集相關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。3、邀請南音演奏樂隊(duì)?;顒舆^程:1、展示自己收集到相關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。(1)幼兒觀賞音樂要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?(2)幼兒自由探究要求:①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。②愛惜樂器。(3)分享探究成果①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?②它是怎么發(fā)出聲音的呢?4、觀賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。6、活動延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的'曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和愛好。國慶節(jié)小區(qū)物業(yè)活動策劃篇6在中秋國慶雙節(jié)即將來臨之際,為了豐富小區(qū)業(yè)主的文化生活,加強(qiáng)鄰里之間的交流與互動,提高小區(qū)凝聚力,我物業(yè)公司特別策劃了一系列精彩紛呈的中秋國慶活動。一、活動時間中秋國慶假期二、活動地點(diǎn)小區(qū)三、活動對象小區(qū)業(yè)主四、活動內(nèi)容活動一:中秋文藝晚會時間:中秋節(jié)當(dāng)晚地點(diǎn):小區(qū)花園活動內(nèi)容:我們邀請了一支專業(yè)的文藝團(tuán)隊(duì),為大家?guī)砭实奈璧浮⒏枨?、樂器演奏等表演?jié)目。屆時還將設(shè)立小品表演和互動游戲環(huán)節(jié),增加趣味性和參與度。同時,我們也為大家準(zhǔn)備了傳統(tǒng)的中秋美食和月餅,讓大家品味節(jié)日的美味?;顒佣簢鴳c健康跑時間:國慶節(jié)早上地點(diǎn):小區(qū)周邊的公園活動內(nèi)容:為了弘揚(yáng)健康生活方式,我們組織了一場國慶健康跑活動。業(yè)主們可以齊聚一堂,放松身心,感受運(yùn)動的樂趣。我們將準(zhǔn)備獎品和紀(jì)念品作為參與者的獎勵和紀(jì)念,鼓勵大家積極參與運(yùn)動,共同享受秋日的美好?;顒尤褐星锩袼渍褂[時間:中秋節(jié)前后地點(diǎn):小區(qū)會所活動內(nèi)容:我們將會所布置成一個民俗展覽館,展示傳統(tǒng)的中秋民俗文化,包括月亮文化、中秋習(xí)俗、中秋故事等。屆時,還將設(shè)置DIY手工制作區(qū)域,供業(yè)主們親手制作屬于自己的中秋手工藝品,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力?;顒铀模簢鴳c燒烤派對時間:國慶節(jié)晚上地點(diǎn):小區(qū)綠地活動內(nèi)容:國慶之際我們還策劃了一場燒烤派對,讓大家在歡快的音樂和美食中共度一個愉快的夜晚。我們將為業(yè)主們準(zhǔn)備燒烤設(shè)備和食材,大家可以一起享受燒烤的樂趣,感受團(tuán)圓的溫暖。希望大家踴躍參與,共同營造一個溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。我們也歡迎大家提出意見和建議,讓活動更加豐富多彩。最后,祝愿大家中秋國慶雙節(jié)快樂!國慶節(jié)小區(qū)物業(yè)活動策劃篇7為了迎接中秋國慶節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的小區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。一、目標(biāo)1、為了迎接中秋國慶節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的'小區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間小區(qū)。4、循序漸進(jìn)地開展小區(qū)文化活動,充分發(fā)揮小區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功
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