內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書法園地。

1．以下《九成宮醴泉銘》是楷書代表作之一。其用筆方整，筆力剛勁，點(diǎn)化的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。字形豎長(zhǎng)，各部分之間穿插巧妙，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。整體上顯得既平正端莊，又險(xiǎn)勁生動(dòng)。是______朝書法家______的作品。

2．用楷書將作品上的文字正確地書寫在以下格子里。要注意上下左右文字要對(duì)齊，注意筆畫，結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.形近字組詞。

宮(

)

紗(

)

殖(

)

澡(

)

官(

)

沙(

)

植(

)

噪(

)2）.2023年10月28日，神舟十七號(hào)載人飛船成功發(fā)射，作為中華兒女，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，

_________，不棄功于寸陰，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）在詩(shī)人眼中，童年有“童孫未解供耕織，_______________”的可愛；有“_____________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的奇思；更有“_____________，短笛無腔信口吹”的灑脫。

（2）王昌齡說，愛國(guó)是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________”的錚錚誓言；陸游說，愛國(guó)是“_____________，南望王師又一年”的熱切期盼。李白用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，______________”抒發(fā)了與友人的不舍。

（3）《楊氏之子》中，面對(duì)孔君平的發(fā)問，楊氏子思維敏捷，以“_________________”巧妙反駁了孔君平。

（4）君子和小人的價(jià)值取向不同，就像《論語》中說的“______________，小人喻于利”；他們的胸懷也不同，“______________，小人長(zhǎng)戚戚”。4）.看拼音寫詞語。

biānpào

róngyù

fàngsì

niǔkòu

(

)

(

)

(

)

(

)

tuījiàn

bǎndèng

cùyōng

xiànbǐng

(

)

(

)

(

)

(

)5）.讀下面語段，借助拼音完成閱讀節(jié)開幕詞，注意把字寫得正確、美觀。

書中有美景，閑xiá_____時(shí)，讀書能飽lǎn_____名勝，令人心kuàng_____神yí_____；書中有朋友，難過時(shí)，讀書能péi_____伴tán_____心，讓人不再壓yì_____；書中有榜樣，lǎnduò_______時(shí)，讀書能miǎn_____勵(lì)志氣，讓人qián_____心努力……sòng_____讀書籍，qǐdí_______心智，閱讀經(jīng)diǎn_____，開闊心jìng_____！評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語與現(xiàn)在的說法對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．榜文——公告

客官——顧客B．驛站——招特所

印信——書信C．墨客——文人

客舍——旅店D．郎中——醫(yī)生

官府——政府2）.“太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體?！边@句話運(yùn)用的說明方法有（

）

①列數(shù)字②作比較③打比方④舉例子A．①④B．①②C．①③D．③④3）.下列對(duì)句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．“從見到這封電報(bào)起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙?！边@句話描寫了毛主席的動(dòng)作，展現(xiàn)了他悲痛的內(nèi)心。B．“病人微微一笑，說：‘沃克醫(yī)生，你說我是軍人，我就是軍人吧。’”這句話描寫了人物的神態(tài)、語言，讓人體會(huì)到他內(nèi)心的不耐煩。C．“他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了?！边@句話描寫了人物的神態(tài)和動(dòng)作，塑造了一個(gè)臨死前視錢如命的吝嗇鬼形象。D．“每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)?！边@句話通過描寫曹小三的舉動(dòng)，表現(xiàn)刷子李高超的刷墻技藝。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.病人對(duì)洛克醫(yī)生說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

勢(shì)易盡者若冰山

不向東風(fēng)怨未開

林鶯啼到無聲處

綠陰冉冉遍天涯

春潮帶雨晚來急

事相懸者如天壤

芙蓉生在秋江上

青草池塘獨(dú)聽蛙

門外無人問落花

野渡無人舟自橫2）.“石猴”后來又有了很多稱謂，你知道嗎？請(qǐng)你連連線。

美猴王

花果山上

孫悟空

大鬧蟠桃會(huì)期間

齊天大圣

西天取經(jīng)路上

弼馬溫

發(fā)現(xiàn)水簾洞后

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。2）.順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話)

(

)一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一只在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴：

(

)小軍和小英高高興興地把天鵝獻(xiàn)給了動(dòng)物園。

(

)第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。

(

)一天傍晚，小軍和小英在水庫(kù)附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。

(

)他們便精心地喂養(yǎng)和護(hù)理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。

(

)小軍和小英想起老師說過，天鵝是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍禽。

(

)他們把白鵝抱回了家。

(

)不久，有關(guān)單位聞?dòng)嵹s到小軍家，經(jīng)過鑒定，這確實(shí)是一對(duì)珍貴的天鵝。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.慈禧太后以垂簾聽政的名義統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)47年之久。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩(shī)歌片段，完成練習(xí)。綠（節(jié)選）①好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……②到哪兒去找這么多的綠：③墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……④綠得發(fā)亮，綠得出奇。

(1)從文中摘抄出表示“綠”的詞語。

______________________________________

(2)再仿寫兩種綠。

橄欖綠

_____綠

_____綠

(3)春天的世界“到處都是綠的”，你能說說“到處”是哪些地方嗎？（至少寫兩處）

________________

(4)文章中的“綠”指的是（

）A．紅、綠、藍(lán)中的綠顏色B．綠色的墨水瓶C．生命的顏色，生命的象征評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：他__________了

提示：生活中，誰陶醉、生氣、傷心……的樣子讓你印象最深刻？如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?；叵胍幌?，當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？

要求：請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，特別要注意把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi)心。不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。熱心的?？俸？掠诔洚?dāng)弱小動(dòng)物的保護(hù)神，它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。②生活在海洋中的?？麑儆跓o脊椎動(dòng)物的龐大家族，它利用水流的循環(huán)，來支持柔軟的囊狀身體。?？碥|的上端是圓盤狀的口，周圍長(zhǎng)滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩，猶如海底綻放的菊花。③?？捏w壁和觸手上長(zhǎng)滿了有毒的倒刺，暗藏殺機(jī)的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中對(duì)方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以這種辦法自衛(wèi)或攝食。④然而，?？麉s以少有的寬容大度，收留和保護(hù)雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團(tuán)中的小丑，又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小，柔弱溫順，缺乏有力的御敵本領(lǐng)，是大海社會(huì)中的弱勢(shì)群體。于是，?？屠米陨淼亩敬坛洚?dāng)保護(hù)傘，為小丑魚提供安全保障。⑤小丑魚之所以不怕海葵觸手的毒，是因?yàn)楹？臒o私幫助。?？砂偕锨У挠|手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，?？纳眢w表面便分泌一種黏液給刺細(xì)胞傳達(dá)指令：凡遇有這種黏液的都是自己人，不要“開火”，當(dāng)小丑魚還是幼魚時(shí)，就憑借嗅覺和視覺找到?？?，?？麆t任由小丑魚吸收自己觸手分泌的黏液。小丑魚等到自己全身都涂滿了保護(hù)物質(zhì)黏液時(shí)，就可以在?？谋Ｗo(hù)下自由自在、無憂無慮地生活了。⑥春潮水暖，暗礁上迎來了生育的季節(jié)。海葵和小丑魚父母一起迎來了新一批寶寶，?？Ｗo(hù)著小丑魚媽媽產(chǎn)下的成千上萬的卵，承擔(dān)保護(hù)剛孵化出來的小丑魚的責(zé)任。?？瓦@樣無欲無求，一代又一代地辛勤工作著。⑦當(dāng)然，小丑魚也是知恩圖報(bào)的客人。當(dāng)?？栏皆趲r礁上時(shí)，小丑魚會(huì)在?？恋挠|手叢中游動(dòng)，這自然會(huì)引誘其他海洋小生物上鉤，為房東帶來食物。平時(shí)，小丑魚會(huì)撿食海葵吃剩的餌料，擔(dān)負(fù)起清潔打掃的工作，為?？ツ嗤痢㈦s物和寄生蟲。當(dāng)?？庥隹诵堑~侵犯時(shí)，小丑魚就會(huì)挺身而出，對(duì)蝶魚展開猛烈的攻擊。雖然二者個(gè)頭懸殊，但憑著勇敢頑強(qiáng)，小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。⑧生物學(xué)家們把?？托〕篝~的這種關(guān)系稱為“共生現(xiàn)象”。相對(duì)于這個(gè)冷冰冰的詞匯，我們更愿意把這種現(xiàn)象看做是動(dòng)物之間一種幫助和感恩的關(guān)系，或者是一種互惠的關(guān)系。1．本文最適合刊登在哪本雜志上？（

）A．《意林》B．《走近科學(xué)》C．《故事大王》D．《中國(guó)少年報(bào)》2．第①段用了________的修辭方法，這種方法在表達(dá)上的作用是________

3．簡(jiǎn)要概括?？闹饕卣鳎篲_______、________、__________、_________、________。

4．“?？褪且赃@種辦法自衛(wèi)或攝食”，“這種辦法”是指什么？用橫線畫出來

5．第⑦自然段是圍繞______這句話寫的。其后是通過_______、_________、_______這三方面把這句話寫具體的。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

弓駑（nú

nǔ）

堪稱（shèn

kān）

遂心（suǐ

suì）

燕園（yān

yàn）

躊躇（chú

zhù）

恐嚇（hè

xià）

供品（gōnggòng）

呵呀（ā

hē）

手鐲（zhuózuó）2）.根據(jù)語境，用“√”選擇正確的讀音。