上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的文章片段規(guī)范地抄寫在橫線上。

當(dāng)年的我，還過(guò)于稚嫩，并不懂得，我?guī)ё叩模M止是我慈愛的外祖父珍藏的一幅丹青、幾朵血梅？我?guī)ё叩模巧碓诋悋?guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的赤子心??！

________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫字、詞，注意把字寫漂亮。

xiá鏡_______

_______窄

應(yīng)接不_______

長(zhǎng)江三_______2）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

《最憶是杭州》在演職人員的tóng

xīn

xié

lì(

)下．順利完成了cǎi

pái(

)，今天在jǔshìwénmíng(

)的西湖上演。整場(chǎng)演出讓觀眾們看得jīnjīnyǒuwèi(

)，大家一面bǎolǎn(

)著湖光山色，一面沉醉于古典詩(shī)歌的yìjìng(

)中。3）.把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并分別在《

》（

）里寫出詩(shī)詞的題目及作者。

（1）青箬笠，綠蓑衣，________________。《______》(

)

（2）______________，直把杭州作汴州?！禵_____》(

)

（3）______________，清泉石上流?！禵_____》(

)4）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

心()膽()

手()腳()

養(yǎng)()處()

()盡()汁

神機(jī)()()

()有成()

英勇頑強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士向敵人發(fā)起潮水般的進(jìn)攻，敵人(

)，顯得(

)；而紅軍戰(zhàn)士對(duì)取得這次戰(zhàn)斗的勝利卻是(

)。5）.比一比，再組詞。哨_______悔_______免_______訪_______梢_______誨_______勉_______妨_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．鍛（duàn）煉B．特（tè）殊C．遠(yuǎn)眺（tiāo）2）.下面對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．《自相矛盾》給我們的啟示：說(shuō)話做事要實(shí)事求是，不要言過(guò)其實(shí)，前后抵觸。B．《紅樓春趣》選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，又名《石頭記》，作者是清代小說(shuō)家曹雪芹。小說(shuō)中的人物有賈寶玉、劉姥姥等。C．《手指》一文運(yùn)用擬人的手法寫了五根手指的用處，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。D．《梅花魂》刻畫了外祖父漂泊他鄉(xiāng)，一生鐘愛梅花。為了我，把自己最珍愛的墨梅圖送給了我，而自己不愿回國(guó)的異國(guó)華僑形象。3）.同學(xué)們觀看了電影《火燒圓明園》后，表達(dá)了自己的看法。句中加點(diǎn)詞運(yùn)用不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．破壞圓明園的侵略者必將臭名遠(yuǎn)揚(yáng)！B．英法聯(lián)軍為了搶奪圓明園內(nèi)的珍寶嘔心瀝血。C．英法聯(lián)軍的暴行給我國(guó)造成了不可估量的損失。D．這座舉世聞名的皇家園林就這樣化為灰燼，我痛恨侵略者！評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在風(fēng)光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮，這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。

（1）這段話運(yùn)用了______的修辭手法，作者寫這段話的目的是__________。

（2）我還會(huì)仿寫一個(gè)這樣的句子：________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將作者與作品連一連。

司馬遷

司馬光

班固

談遷

《資治通鑒》

《史記》

《國(guó)榷》

《漢書》2）.將近義詞用線連起來(lái)。

驚嘆不已

啞口無(wú)言

猶豫不決

魚目混珠

濫竽充數(shù)

嘆為觀止

張口結(jié)舌

舉棋不定評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)四面更無(wú)樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。

(

)國(guó)近大海，海中有一座名山，喚為花果山。

(

)蓋自開辟以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

(

)海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。

(

)那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。2）.按照自己平時(shí)閱讀文章的方法和步驟，把下列句子按順序排列起來(lái)(在括號(hào)里寫上序號(hào))。

(

)分段，想想每段大意。

(

)概括主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)寫作方法。

(

)通讀全文，粗知內(nèi)容。

(

)查字典或聯(lián)系上下文學(xué)習(xí)生字新詞。

(

)寫讀書筆記。

(

)逐段閱讀，深入理解文章的意思。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《自相矛盾》《守株待兔》《濫竽充數(shù)》都出自于《韓非子》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（xīng

xìng）（其三十一）【宋】范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。____________________，___________________。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．聯(lián)系詩(shī)句解釋下面詞語(yǔ)。

績(jī)麻：______________

當(dāng)家：________________

3．古詩(shī)中的“兒”指的是_________，“女”指的是_________。本詩(shī)第一句中，___和_______是一組反義詞。本詩(shī)的前兩句向我們展示了一幅__________的畫面。

4．詩(shī)中描寫了兒童學(xué)種瓜的場(chǎng)景，下面對(duì)這一描寫理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動(dòng)B．表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣，表達(dá)詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)者的贊美C．表現(xiàn)農(nóng)村生活太過(guò)辛苦，連孩子們也在幫大人們勞動(dòng)評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。每個(gè)人都有自己特別喜愛的事物，或許是香氣四溢的桂花，或許是活潑亂跳的袋鼠，或許是帶給我們無(wú)窮樂趣的溜溜球，或許是……請(qǐng)自擬題目，把你喜愛的事物介紹給大家吧。要求：分段寫，用上說(shuō)明方法寫出事物的特點(diǎn)，語(yǔ)氣通順，書寫工整，不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①在我居住的小區(qū)門口，有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子，十一二歲。每天早晨六點(diǎn)多鐘開始，這個(gè)孩子就在小區(qū)門口吆喝他的鮮豆?jié){了。②有時(shí)候買豆?jié){的人很多，只見他很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){。五角錢一份，他又很熟練地算賬，找錢，有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一輛三輪車上，因而當(dāng)賣去一半多以后，再舀，他的臂膀就不夠長(zhǎng)了。這時(shí)候，他往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上。我的心中有很多的疑問(wèn)與不解，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，這么小的孩子，應(yīng)該是早晨被父母吆喝起來(lái)吃早飯去上學(xué)，而他卻早早地在這里賣豆?jié){。③這一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝聲依然準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)。我從家里走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)他像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){，我問(wèn)他：“你爸爸媽媽呢？怎么天天就你一個(gè)人？”他回答說(shuō)爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣。我又問(wèn)：“你賣了多長(zhǎng)時(shí)間？”他說(shuō)一年多了，從10歲就開始賣?？粗媲斑@個(gè)孩子，我心里很不是滋味。10歲，他就開始為生計(jì)而早起了?；蛘哒f(shuō)，他從10歲開始就有了一種職業(yè)。④我問(wèn)他：“賣豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎？起這么早？”“沒事，賣完了再去，在班里還是最早到呢！”孩子的眼睛明亮而有神，他已經(jīng)沒有了一個(gè)十一二歲孩子的稚地與嬌氣，而平添了一份成熟。而且，我看到了一種勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。⑤每天見到這個(gè)賣豆?jié){的孩子，我的心里便有許多苦澀的東西在流淌。⑥賣豆?jié){的孩子天天早上六點(diǎn)鐘就在我居住的小區(qū)門口響亮地吆喝，而我，也總是在聽到這個(gè)清脆的聲音之后，放下手中正在讀的書或者停下寫作的思路，走出家門，吸納新鮮空氣，驅(qū)除夜里伏案的勞累。⑦我想，這個(gè)孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷，一定是他將來(lái)人生的一筆財(cái)富。(1)請(qǐng)給短文加上一個(gè)合適的題目：___________。

(2)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

有條不紊：___________________

(3)“有時(shí)候買豆?jié){的人很多，只見他很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){。五角錢一份，他又很熟練地算賬、找錢，有條不紊?！闭?wù)勀銓?duì)句中兩個(gè)“很熟練地”的理解。

________________________________________

(4)畫線部分運(yùn)用了_______、_______描寫，這樣寫的好處是____________________。

(5)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。

____________________

(6)“我想，這個(gè)孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷，一定是他將來(lái)人生的一筆財(cái)窗?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

___________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

依偎（wēi

wèi）

執(zhí)拗（niǔ

niù）

衰（shuāi

suāi）老

一筐（kuānkuāng）

珊（shánshān）瑚

節(jié)儉（jǎn

jiǎn）2）.給加橫線的字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）明明的爸爸曾供（gōng

gòng）職于國(guó)內(nèi)某知名企業(yè)，那家公司為他提供（gōng

gòng）了豐厚的待遇。

（2）刺眼的陽(yáng)光晃（huǎnghuāng）得我睜不開眼睛，腳下不由得晃（huǎnghuāng）動(dòng)起來(lái)。