山東省聊城市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省聊城市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄一抄。每行詩(shī)句居中寫，上下、左右文字對(duì)齊，正確、工整、無(wú)勾抹。示兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，

家祭無(wú)忘告乃翁。

陸游詩(shī)

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.用下面這些字組成三個(gè)成語(yǔ)，寫在下面。

有求余繞賓以音寐及繚魚夢(mèng)

____________________________________________2）.課內(nèi)與課外

（1）古詩(shī)中不乏對(duì)山水獨(dú)特景色的描寫，如描寫西湖美景的“________________，風(fēng)光不與四時(shí)同?！薄坝盐骱任髯?，________________?！泵鑼懖煌嵌瓤吹降膹]山“________________，遠(yuǎn)近高低各不同?！泵珴蓶|在六盤山上更是寫到了“六盤山上高峰，________________?！?/p>

（2）陸游一生致力于抗金戰(zhàn)爭(zhēng)，一直希望收復(fù)中原，在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，他用“________________，________________。”表達(dá)渴望南宋軍隊(duì)揮師北上；在絕筆詩(shī)《示兒》中，他又用“________________，________________。”表達(dá)對(duì)收復(fù)失地必成的堅(jiān)定信念。

（3）父母教育我們，學(xué)會(huì)做事前要先學(xué)會(huì)做人，要做一個(gè)善良的人，就要有同情心，正如《孟子》中說(shuō)的“________________，________________”。不要做壞事，否則就會(huì)像《左傳》中所說(shuō)的那樣“________________，________________”。

（4）或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人________________。夫不可陷之盾與________________，不可________________。3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

yíhuò(

)

耕yún(

)

籠zhào(

)

mián(

)羊

chuáncāng(

)

慈xiáng(

)

恢fù(

)

zhē(

)蓋4）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。①_________

②_________

③_________

④_________

⑤_________

⑥_________

⑦_(dá)________

⑧_________5）.根據(jù)積累填空。

（1）【析文中之理】讀了《_______________》這則寓言，我從楚人所說(shuō)的盾堅(jiān)不可破和矛無(wú)堅(jiān)不摧這兩方面，發(fā)現(xiàn)了他說(shuō)話時(shí)的漏洞，因?yàn)椤胺虿豢上葜芘c無(wú)不陷之矛，_________________”。

（2）【吟四時(shí)之景】江南鄉(xiāng)村生活充滿著生活情趣。清晨，望著白茫茫的水田、綠油油的原野，我會(huì)想起“綠遍山原白滿川，________________”；白天，看到村中男耕女織的場(chǎng)景，我會(huì)想起“______________，村莊兒女各當(dāng)家”；傍晚，欣賞著夕陽(yáng)照耀下長(zhǎng)滿青草的池塘，我會(huì)想起“_______________，山銜落日浸寒漪”。

（3）【修君子之德】中華文化的理想人格是君子之道，所謂小人，一定是“__________________，必自斃”，所謂君子，則能有所不為；談到小人和君子的區(qū)別，我會(huì)想到“___________________，小人長(zhǎng)戚戚”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．完好無(wú)缺無(wú)價(jià)之寶應(yīng)接不暇振天動(dòng)地B．亭臺(tái)樓閣完壁歸趙津津有味眾星拱月C．理所當(dāng)然相依為命成家立業(yè)千真萬(wàn)確D．無(wú)窮無(wú)盡詩(shī)情畫意不記其數(shù)舉世聞名2）.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．嗜好（shì）

繁殖（zhí）

補(bǔ)償（cháng）

誠(chéng)懇（kěn）B．潮汛（xùn）

縫紉（rèn）

樹樁（zhuāng）

長(zhǎng)袍（páo）C．珊瑚（shān）

礁石（jiāo）

客棧（zàn）

矮?。è）D．惶恐（huáng）

凱旋（kǎi）

苔蘚（xiǎn）

冤枉（yuān）3）.關(guān)于下列書法作品的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．上圖右起第二列簡(jiǎn)體字為“學(xué)士弟太子通”。B．顏真卿的楷書具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點(diǎn)。C．顏真卿是宋代著名的書法家，是隸書四大家之一。D．“顏筋柳骨”中的“顏筋”，是形容顏真卿的書法筋肉豐滿，渾厚有力。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。成千上萬(wàn)只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來(lái)了又去了?！菊諛幼訉懸粚懽约侯愃频捏w驗(yàn)】

______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)巧搭配。

飛流的

懸崖

茫茫的

戈壁

清涼的

白楊

陡峭的

瀑布

挺拔的

井水2）.我會(huì)連。(將下列搭配最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連在一起)

堅(jiān)持

秩序

嚴(yán)格

黨紀(jì)

保持

距離

嚴(yán)肅

批評(píng)

維持

原則

嚴(yán)厲

要求

急切

盼望

神情

激動(dòng)

親切

合作

心情

慌張

密切

關(guān)懷

性情

溫和評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()一條小溪從我們的村子中流過(guò)。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2）.下列六句順序排列錯(cuò)亂的句子，請(qǐng)你按一定的順序重新排列。

①雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲。②在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗也長(zhǎng)得更油綠了，菜花開得也更金黃了。③陽(yáng)春三月，雨是最尋常的。④只覺(jué)得這好像是一種濕漉漉的煙霧。⑤瞧，又下起雨來(lái)了。⑥柳樹、楊樹在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

正確的順序?yàn)椋篲_________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《三國(guó)演義》中獻(xiàn)連環(huán)計(jì)火燒赤壁的是諸葛亮。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩(shī)，完成問(wèn)題。冬夜讀書示①子聿②[宋]陸游古人學(xué)問(wèn)③無(wú)遺④力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！咀⑨尅竣偈荆河?xùn)示、指示。②子聿（yù）：陸游的小兒子。③學(xué)問(wèn)：指讀書學(xué)習(xí)，此處是學(xué)習(xí)的意思。④遺：保留，存留。1．解釋加點(diǎn)字詞的意思。

終：________

絕知：_________

2．用自己的話說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思。

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

_____________

3．詩(shī)句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，與下列（）項(xiàng)句子的意思相近。A．書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。B．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。C．一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。D．學(xué)如不及，猶恐失之。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.10.快樂(lè)習(xí)作。書籍伴我們成長(zhǎng)。大家在讀書過(guò)程中，一定發(fā)生了很多難忘的故事。也許，你為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢；也許，你為了讀一本好書而鬧過(guò)笑話……請(qǐng)你寫一篇習(xí)作，分享你和書之間的故事。要求：①題目自擬。②注意寫出真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料二我們是一家人①我進(jìn)中學(xué)那年就開始盼望獨(dú)立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個(gè)門，并在門上貼一張“閑人免進(jìn)”的紙條。不用說(shuō)，母親堅(jiān)決不同意，她最有力的話就是：我們是一家人。②當(dāng)時(shí)，我在學(xué)校的交際圈不小，有位叫小梨的圈內(nèi)女生是個(gè)孤女，借居在嬸嬸家，但不在那兒搭伙，每月拿一筆救濟(jì)金自己安排。我看她的那種生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要是有一種自己做主的豪氣，這正是我最向往的。③也許我敘說(shuō)這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心，她怪我身在福中不知福。我說(shuō)為何不讓我試試呢？見母親搖頭，我很傷心，干脆靜坐示威，餓了一頓。母親那時(shí)對(duì)我懷了一種復(fù)雜的情感，她認(rèn)為我有叛逆傾向，所以也硬下心腸，準(zhǔn)備讓我碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個(gè)好女兒。當(dāng)晚，母親改變初衷，答應(yīng)讓我分伙一個(gè)月。我把母親給我的錢分成30份，有了這個(gè)樸素的分配，我想就不會(huì)淪為挨餓者。④剛開始那幾天，我感覺(jué)好極了，買些面包、紅腸獨(dú)自吃著，進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾，捧一本書，就像一個(gè)獨(dú)立的女孩。家人在飯桌上吃飯，不時(shí)地看我，有了好菜，母親也邀我去嘗嘗，但我一概婉拒。倒不是不領(lǐng)情，而是怕退一步，就會(huì)前功盡棄。⑤我還和好朋友一起去小吃店，對(duì)面而坐。雖吃些簡(jiǎn)單的面食，但周圍都是大人，所以感覺(jué)到能和成年人平起平坐，心里還是充滿那種自由的快樂(lè)。⑥這樣當(dāng)了半個(gè)來(lái)月單身貴族后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒(méi)什么關(guān)系了。過(guò)去大家總在飯桌上說(shuō)笑，現(xiàn)在這些歡樂(lè)消失了，我仿佛只是個(gè)寄宿者。有時(shí)，我踏進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)家人在飯桌上面面相覷，心里就會(huì)愣一愣，仿佛被拋棄了。⑦天氣忽然冷下來(lái)，好友患了重感冒，我也傳染上了，頭昏腦脹，牙還疼個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，出了校門就奔回家。⑧家人正在燈下聚首，飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時(shí)候，我的淚水掉下來(lái)，深深地感覺(jué)到與親人有隔閡、慪氣，是何等的凄楚。我翻著書，把書豎起來(lái)?yè)踝〖胰说囊暰€，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包，心想：無(wú)論如何得挨過(guò)這一個(gè)月。⑨可惜，事違人愿，因?yàn)橐豁?xiàng)特殊的事，離一個(gè)月還剩三天，身無(wú)分文了。我想向好友借，但她因?yàn)轲囈活D，飽一頓，胃出了毛病，都沒(méi)來(lái)學(xué)校。我只能向母親開口借三天伙食費(fèi)?？伤龑?duì)這一切保持沉默，只顧冷冷地看我。⑩被母親拒絕是個(gè)周末。早晨我就斷了炊，喝了點(diǎn)開水，中午時(shí)，感覺(jué)雙膝發(fā)軟。那時(shí)是周末，中午就放假了，我沒(méi)有理由不回家，因?yàn)樵诮稚下劦绞澄锏南阄?，更覺(jué)得饑腸轆轆。推開房門，不由大吃一驚，母親沒(méi)去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香氣四溢，仿佛要宴請(qǐng)什么貴賓。?母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著感覺(jué)到這樣一來(lái)就成了可笑的話柄。母親沒(méi)有強(qiáng)拉，悄悄地遞給我一只面包，說(shuō)：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是別餓壞了?！?我接過(guò)面包，手無(wú)力地顫抖著，心里涌動(dòng)著一種酸楚的感覺(jué)，不由想起母親常說(shuō)我們是一家人，那句話刻骨銘心，永世難忘。?事后我才知道，母親那天沒(méi)心思上班，請(qǐng)假在家，要幫助她的孩子走出困境。?當(dāng)晚，一家人又在燈下共進(jìn)晚餐，與親人同心同德，就如沐浴在陽(yáng)光下，松弛而又溫暖。?如今，我早已真正另立門戶，可我時(shí)常會(huì)走很遠(yuǎn)的路回到母親身邊，一家人圍坐在燈下吃一頓，飯菜雖樸素但心中充滿溫情。就因?yàn)槲覀兪且患胰?，是一家人?人長(zhǎng)大后都是要獨(dú)立的，可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方，永遠(yuǎn)的愛(ài)和永遠(yuǎn)的歸宿。1．“刻骨銘心”的“銘”用音序查字法先查大寫字母________，也可以用部首查字法先查_______部。

2．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

復(fù)雜——(

)

休閑——(

)

3．結(jié)合上下文簡(jiǎn)要描述一下（11）段畫線句子中“猶豫”一詞表現(xiàn)了“我”怎樣的內(nèi)心活動(dòng)？

___________________________________________

4．“母親那時(shí)對(duì)我懷了種復(fù)雜的感情”，她認(rèn)為“我有叛逆傾向”。請(qǐng)你在文中找出兩個(gè)“我有叛逆傾向”的例子，簡(jiǎn)要地寫在下面的橫線上。

_________________________________________________

5．仔細(xì)閱讀短文，簡(jiǎn)要回答母親的哪些做法，充分體現(xiàn)了“我們是一家