四川省綿陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省綿陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞。刷子李刷漿時(shí)必穿一身黑，刷過去的墻面好比一面，曹小三在他身上連一個(gè)大小的白點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）蜻tíng_____（2）wǔ_____藝（3）chàn_____抖（4）qīn_____犯（5）fán_____忙（6）船cāng_____（7）矛dùn_____（8）附y(tǒng)ōng_____2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“夫不可陷之盾與___________，不可同世而立”告誡我們說話做事不能前后矛盾：“__________，小人長戚戚”教導(dǎo)我們做事要像君子一樣心胸開闊，不要斤斤計(jì)較。

（2）《楊氏之子》一文圍繞開頭“__________，___________”這句話展開敘述，楊氏子以“_____________”巧妙地反駁了孔君平“此是君家果”的言論。

（3）王昌齡的《從軍行》中“____________，________________”描繪了邊塞的遼闊景象，勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗生活的典型環(huán)境。

（4）杜甫的“劍外忽傳收薊北，______________”表達(dá)了詩人聽聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂：翁卷的“鄉(xiāng)村四月閑人少，___________________”寫出了農(nóng)事的繁忙。3）.比一比，再組詞。

魂()侵()暇()噪()拔()

魄()浸()瑕()燥()撥()4）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

閱讀是一場旅行。走進(jìn)語文世界，開啟一段文化之旅。這里的漢字故事令人zànxǔ(

)。徜徉在經(jīng)典名著的海洋里，你會(huì)對(duì)shénjīmiàosuàn()的歷史人物肅然起敬；行走在被文化古跡cùyōnɡ()的老城，你會(huì)情不自禁地駐足思考。5）.選字組詞。

（1）（綿

棉）()羊

()花

()紗

連()

（2）（尊

遵）()師

()守

()照

()重評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.班級(jí)準(zhǔn)備開展“趣味漢字”實(shí)踐活動(dòng)，下列做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．要想在網(wǎng)上搜集有關(guān)漢字故事類的內(nèi)容，輸入關(guān)鍵詞“故事”即可進(jìn)行搜索。B．可以通過查找圖書、網(wǎng)上搜索或詢問別人等途徑搜集此次活動(dòng)的相關(guān)資料。C．活動(dòng)中需要查找圖書時(shí)，要先找類別，再看書名、目錄、內(nèi)容簡介，看是否符合自己的需要。D．活動(dòng)中如果要采訪別人，在采訪別人之前，首先要考慮好采訪什么內(nèi)容，采訪誰。2）.下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．浴血搏殺

焦燥不安

不拘一格

張冠李戴B．囫圇吞棗

大病新愈

抑揚(yáng)頓挫

橫遭不幸C．震耳欲聾

長途跋涉

飽經(jīng)風(fēng)霜

不解之原D．雕粱畫棟

膾炙人口

漫不經(jīng)心

恍然大悟3）.《伊索寓言》中（）諷刺了有些人做不成事，總會(huì)安慰自己時(shí)機(jī)還沒有成熟。A．《獵狗和狐貍》B．《公雞和寶玉》C．《公雞和狐貍》D．《狐貍和葡萄》評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫句子。

這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

__________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把歇后語用線連起來。

雞蛋碰石頭

同甘共苦

孔雀開屏

靠眾人抬舉

冰糖煮黃連

自不量力

觀音菩薩坐小轎

炫耀自己,2）.把廣場和它相對(duì)應(yīng)的國家連起來。

1．太陽門廣場

a．西班牙

2．哥倫布廣場

3．西班牙廣場

b．法國

4．協(xié)和廣場和星辰廣場

c．比利時(shí)

5．布魯塞爾大廣場

d．波蘭

6．古堡廣場

7．雷涅克格尼羅廣場

e．俄羅斯

8．英雄廣場

f．匈牙利

9．紅場評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()冬去春來，劉備決定第三次到隆中去拜訪諸葛亮。

()等了半晌工夫，諸葛亮翻了個(gè)身，又朝里睡著了。

()劉備上前輕輕敲門。

()出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來。

()劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請(qǐng)他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，但都沒有見著。

()他們來到隆中，只見那里的山蜿蜒起伏，好像一條等待騰飛的臥龍。

()諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，并寫出這段話的主要內(nèi)容。

(

)少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給魯迅一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(

)每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，魯迅便摘下一個(gè)辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。

(

)由于刻苦讀書，魯迅后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

(

)魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(

)魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。

(

)他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

主要內(nèi)容：__________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面是有關(guān)民間故事的特點(diǎn)，請(qǐng)你在正確說法的后面打上“√”，錯(cuò)誤的后面打“×”

1．民間故事的匯編作品種類豐富，可以有選擇地分類閱讀中國、歐洲、非洲等地的民間故事。(

)

2．民間故事在講述中為方便記憶，同時(shí)加深聽眾的印象、往往有段落上的反復(fù)。(

)

3．民間故事往往有固定的故事類型，如神話傳說故事、生活故事、歷史傳奇故事等。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)古詩文閱讀。村晚草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．《村晚》一詩的作者是______代詩人______。

2．“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”這兩句詩通過描寫______、______、______、______等景物，展現(xiàn)了一幅寧靜優(yōu)美的鄉(xiāng)村晚景圖。

3．下列對(duì)詩句理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“草滿池塘水滿陂”描繪了草豐水滿的美麗景色。B．“山銜落日浸寒漪”中“銜”字運(yùn)用擬人的修辭手法，寫山將落日銜住，倒影浸染了水波。C．“牧童歸去橫牛背”中的“橫”字突出了牧童的悠閑自在。D．“短笛無腔信口吹”中“信口”一詞表明牧童吹笛技巧高超。4．“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”一句描繪了怎樣的畫面？請(qǐng)用自己的話描述。

__________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

一本好書如一位良師，一本好書如一位益友。請(qǐng)把你的“良師益友”介紹給大家。先介紹這本書的名字、作者等基本信息，然后重點(diǎn)介紹你推薦這本書的理由。題目自擬，做到條理清晰、分段合理。（請(qǐng)自備作文紙進(jìn)行習(xí)作）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.①我們?cè)诶^續(xù)不停地走，這細(xì)沙平原仿佛

，我用手撩開水簾，但它很快又在我身后合上了，而我的足跡卻在水的壓力下，立即消失了。②一會(huì)兒過后，遠(yuǎn)處似有何物，

地映入我的眼簾。我辨識(shí)出來，那是一些漂亮的巖石，上面滿是美麗的植蟲類動(dòng)物，我一下子被這一特殊景象震撼了。③其時(shí)正是上午十點(diǎn)。太陽光還是斜著照射在

的海面上。光線如同通過三棱鏡似的折射變形，海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等，經(jīng)這種折射光一照，顏色發(fā)生輕微變化，呈現(xiàn)出七彩光來。各種色調(diào)組合交錯(cuò)，一幅赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛的美麗圖像，猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板，真乃

，讓人大開眼界!我覺得十分遺憾，無法把自己心中的這種強(qiáng)烈感受與孔塞伊交流，無法與他一起贊嘆!也無法像尼摩艇長與其同伴那樣用約定的眼神手勢與艇長溝通!無奈之下，只好自己與自己說起話來，在罩著腦袋的頭盔里大聲喊叫，不免浪費(fèi)掉不少空氣。1．本文選自《_____________》，作者為法國作家____________

2．選擇正確的詞語填入空白處，只寫序號(hào)。

①海中奇景

②無邊無垠

③影影綽綽

④波浪起伏

3．選擇正確的內(nèi)容填空，只寫序號(hào)。

選文為本書第十六章____________（①漫步細(xì)沙平原

②漫步海底平原），“我”受到邀請(qǐng)，和尼摩艇長一行人前往克雷斯波島森林____________（①打獵

②散步）。隨后，“我”遭到了一只____________（①巨型章魚

②巨型海蜘蛛）的攻擊。文中的“尼摩艇長”是____________號(hào)”（①鸚鵡螺

②萬寶螺）潛艇的指揮官。

4．請(qǐng)用2個(gè)四字詞（或多于四字的詞語、俗語、詩句等）形容文中的海底世界：_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

雖然……但是……

只有……才……

即使……也……

無論……都……

（1）(

)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，(

)覺得大了一些。

（2）它們?cè)跇渖献龈C、生活，(

)樹被風(fēng)刮得太厲害了，(

)到地上來。

（3）小時(shí)候，我(

)對(duì)什么花，(

)不懂得欣賞。

（4）花生(

)不好看，(

)它很有用。2）.給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋，并將序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）[暈]A．昏迷

B．光影、色彩四周模糊的部分

C．頭腦發(fā)昏，周圍物體好像在旋轉(zhuǎn)，有要跌倒的感覺

紅暈(

)

暈倒(

)

（2）[辭]A．告別

B．文辭；言辭

C．躲避；推脫

修辭(

)

推辭(

)

不辭而別(

)評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.根據(jù)情境，填寫句子，注意語言得體。

下面是你們班張貼的班級(jí)公約，快來公告欄看一看并完成練習(xí)吧。

班級(jí)公約

鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；

課間休息不吵鬧，書本提前準(zhǔn)備好；

班級(jí)公約牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照。

（1）讀完公約，我