學校“七星少年”評選辦法

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一、評選標準（一）崇德之星：1.愛國愛校星：熱愛祖國，熱愛學校，熱愛集體，當學校小主人。2.孝老愛親星：懂得感恩，孝敬父母，尊敬師長。3.團結助人星：友愛同學，助人為樂，團結合作，有集體榮譽感。

4.誠實守信星：言行一致，有錯必改，誠實待人，堅持正義。不抄襲作業(yè)，考試不作弊。（二）尚學之星：1.勤學樂思星：熱愛學習，態(tài)度端正，善于思考，學習成績優(yōu)異。2.閱讀之星：有良好的閱讀習慣，能達到一定的閱讀量，在學校閱讀晉級中表現(xiàn)優(yōu)異。3.書寫之星：書寫認真規(guī)范，在平時的作業(yè)及學校書法比賽中表現(xiàn)優(yōu)異。

4.寫作之星：喜歡寫作，認真對待每一次習作，積極向?？蚱渌锷贤陡澹谧魑母傎愔谐煽儍?yōu)異。

5.學科競賽星：在學校組織的古詩文競賽、英語競賽、數(shù)學競賽等學科競賽中取得優(yōu)異成績的。（三）文明之星：1.儀容儀表星：在校穿戴整潔，堅持穿校服，佩戴紅領巾，言談舉止文明，情趣健康。2.待人接物星：尊重團結同學，尊敬師長，謙恭禮讓，樂于助人。不說臟話，遇見老師問好。不打架斗毆，不頂撞學校教職員工。3.遵規(guī)守紀星：遵守課堂或自習紀律，課間活動不追逐、打斗、大聲吼叫、玩有危險的游戲。放學、上操、集會等做到靜、齊、快。維護公共秩序，愛護公共財物。不遲到、不早退、不進網(wǎng)吧等。4.講究衛(wèi)生星：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不買零食玩具。（四）體育之星：有良好的生活習慣，熱愛運動，認真對待大課間活動。體育課上課認真，積極參加學校運動會或校運動隊。參加比賽獲獎者優(yōu)先。（五）藝術之星：

1.音樂之星：認真上音樂課，積極參加學校和班級的音樂活動。藝術節(jié)獲獎者優(yōu)先。

2.美術之星：認真上美術課，積極參加學校和班級的美術活動。藝術節(jié)獲獎者優(yōu)先。(六)勞動之星：1.勞動星：在校在家都能熱愛勞動自理自立，按時值日。積極參加勞動，不怕臟、不怕累，見到校園內有紙張能主動撿起。

2.志愿者星：積極參加社會實踐勞動，主動承擔和維護學校、班級衛(wèi)生。(七)創(chuàng)新之星：在學習中具有探索求知的精神，動手能力強，科技節(jié)獲獎者優(yōu)先。二、評選辦法

1.以學年為周期、以班級為單位，根據(jù)學生實際表現(xiàn)情況進行評選，每年“六一”節(jié)進行表彰。

2.“七星少年”每星下有若干二級星，能達到二級星中某一星要求的即可獲得該星。如：崇德星——誠實守信星。（為表彰進步較大的學生，激發(fā)同學進步的動力，每星下設有“進步”二級星。）3.“七星”分為校級星和班級星兩類。各班在本班評選的各星中選出代表參加級部評選，晉級成校級“七星”。4.集滿七顆一級星，獲得“七星少年”稱號。（根據(jù)“七星”類別，分為學校“七星少年”和班級“七星少年”）5.評價時要客觀公正、寧缺毋濫，提升“七星”的“含金量”，真正起到引領作用。6.評選采用先學生自評，然后同學互評，最后老師確定的評價方法。7.對于已獲得星的同學，要在平時學習生活中達到該星要求，否則將撤銷該星。三、評選意圖“七星少年”旨在引導學生全面發(fā)展，更全面的評價學生，讓每一個學生都能找到自己的優(yōu)點并得到肯定。讓爭做“七星少年”成為學生追求的目標。各級部、班級要將“七星少年”評選貫穿在學年教育的全過程