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文檔簡介
/全國首屆語言語塊教學(xué)及研究學(xué)術(shù)研討會大會發(fā)言人簡介AlisonWrayisaResearchProfessorofLanguageandCommunicationatCardiffUniversity,Wales,UK.ShegraduatedinLinguisticswithGermanandHindiattheUniversityofYorkin1983,andalsogainedherdoctoratetherein1988.Herdoctoralthesiswasabouttheroleoftherighthemisphereinlanguageprocessing.Herresearchintoformulaiclanguagebeganinaround1996andwasheavilyinfluencedbyapaperpublishedbyDianaVanLanckerin1987onnon-propositionalspeechinpeoplewithlanguagedisabilities,andbysomestudiesintotheroleofformulaiclanguageinfirstandsecondlanguageacquisition.Hermodeloflanguageprocessingplacesformulaiclanguageatthecentre:formulaicitymakesprocessingeasierandmoresociallyeffective.Herideasledhertoalsodevelopahypothesisabouthowlanguageevolvedinthehumanspecies.Inrecentyearsshehastakenaparticularinterestintheroleofmemorizationinlanguagelearning,andhashelpedcreateaproductiveresearchlinkbetweencolleaguesinChinaandcolleaguesatCardiff,includingresearchersintohowtoteachtheWelshlanguage.In2001shefoundedFLaRN,theFormulaicLanguageResearchNetwork,whichnowhasbecomee-FLaRN,adiscussionnetworkforresearchersintoformulaiclanguage(membershipisbyinvitation,via).Shehaswrittentwomajorbooksonformulaiclanguage:FormulaicLanguageandtheLexicon(2002),whichwontheannualprizeoftheBritishAssociationforAppliedLinguistics,andFormulaicLanguage:PushingtheBoundaries(2008).Inaddition,shehaswrittenover60papersandarticles,editedtwobooks,andco-authoredtwoverysuccessfultextbooksonresearchmethods:ProjectsinLinguistics(2ndedition2006)andCriticalReadingandWritingforPostgraduates(2006).Thelatter,co-writtenwithMikeWallace,explainsthenatureofcriticalengagementrequiredforpostgraduatestudyintheWest,andgivesguidanceonhowtodevelopthenecessaryskills.MoredetailsaboutAlisonWraycanbefoundat:徐盛桓1938年出生,1961年華南師范學(xué)院外語系英語本科畢業(yè)?,F(xiàn)為河南大學(xué)外語學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。國務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專家(2001)、全國模范教師(2000)、獲曾憲梓教育基金三等獎(1999)。目前兼任四川大學(xué)、西南大學(xué)博士生導(dǎo)師;曾兼任廣東外語外貿(mào)大學(xué)博士生導(dǎo)師。華南師范大學(xué)特聘教授,全國約二十所外語院系兼職/客座/名譽教授。高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)改革工程河南大學(xué)英語語言文學(xué)國家級教學(xué)團(tuán)隊帶頭人。中國認(rèn)知語言學(xué)學(xué)會顧問、中國語用學(xué)會顧問、上海外國語大學(xué)外語戰(zhàn)略研究中心學(xué)術(shù)委員會委員、廣東外語外貿(mào)大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心學(xué)術(shù)委員會委員,全國約七八家外語刊物顧問或編委。出版和參編高等學(xué)校用教材四部;在《中國語文》、《外語教學(xué)及研究》、《外國語》、《現(xiàn)代外語》等刊物發(fā)表論文近二百篇,其中的2001—2008的8年間,除在各外語類核心期刊發(fā)表論文外,在《外語教學(xué)及研究》和《外國語》兩刊物發(fā)表了論文18篇。目前的學(xué)術(shù)興趣是認(rèn)知語用學(xué)。丁言仁博士、教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任南京大學(xué)外國語學(xué)院英語系主任,1998年畢業(yè)于紐約哥倫比亞大學(xué),主要研究語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、第二語言習(xí)得。目前承當(dāng)?shù)目蒲许椖浚豪枚嗝襟w技術(shù)教授英語新聞學(xué)。代表性著作《第二語言習(xí)得研究及外語學(xué)習(xí)》、《英語語言學(xué)綱要》、《語篇分析》;代表性論文“演講比賽優(yōu)勝選手是如何學(xué)習(xí)英語的”;主要教材有1997年南京大學(xué)出版社的《大學(xué)英文寫作-ResearchingaTopic》(第四冊)、《大學(xué)英文寫作-DevelopinganArgument》(第三冊)、《大學(xué)英文寫作-OrganizinganEssay》、《大學(xué)英文寫作-ExpressinganIdea》(第二冊)和《大學(xué)英文寫作-ExpressinganIdea》(第一冊)。獲獎及榮譽稱號:1996年"英語本科綜合素質(zhì)培養(yǎng)途徑的研究和實踐"獲江蘇省教委優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎,1997年"英語本科綜合素質(zhì)培養(yǎng)途徑的研究和實踐"獲國家級教學(xué)成果二等獎。仲偉合博士、教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任廣東外語外貿(mào)大學(xué)黨委常委、副校長,曾任廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文化學(xué)院副院長、院長,高級翻譯學(xué)院院長,目前兼任國務(wù)院學(xué)位委員會/教育部“全國翻譯專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會”副主任委員、教育部高校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試英語專家委員會委員(人事部)、全國外語翻譯等級證書考試委員會委員(教育部)、中國翻譯工作者協(xié)會常務(wù)理事、廣東省翻譯協(xié)會副會長、廣州翻譯協(xié)會、廣州科技翻譯協(xié)會副理事長、廣州外事翻譯協(xié)會副會長、廣東省高等教育學(xué)會教材工作委員會理事長、廣東省青年科學(xué)家協(xié)會副會長、廣東省第九屆青年聯(lián)合會副主席、廣州市第八屆青年聯(lián)合會副主席等職務(wù)、英國Warwick大學(xué)榮譽研究員。仲偉合教授先后在南京師范大學(xué)、英國Westminster(西敏斯特)大學(xué)、英國Warwick(華威)大學(xué)、上海外國語大學(xué)攻讀學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。獲英語語言文學(xué)學(xué)士、碩士、口筆譯學(xué)碩士、英語語言文學(xué)(翻譯學(xué))博士學(xué)位。開設(shè)本科生、研究生英漢交替?zhèn)髯g、同聲傳譯、翻譯理論等課程。為省內(nèi)外大型國際會議擔(dān)任首席同聲傳譯員數(shù)百余次,其中包括:中國高新技術(shù)成果交易會“科技論壇”、廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展國際咨詢會、聯(lián)合國多個會議。曾為多位國家、省市領(lǐng)導(dǎo)人及外國國家元首、政商要人等擔(dān)任口譯工作,是國內(nèi)知名口譯研究專家。仲偉合教授的主要成果在《中國翻譯》、TranslationJournal、《外語及外語教學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表了研究系列論文及翻譯學(xué)研究論文50余篇,出版教材、論(譯)著、詞典等9部。目前承擔(dān)的科研項目有“計算機輔助口筆譯(CATIS)教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用”(橫向課題)、“雙語教學(xué)改革的探索及實踐”(廣東省高等教育教學(xué)改革工程重點項目)、教育部“十五”規(guī)劃國家級重點教材項目《英語口譯教程》、教育部“十一五”規(guī)劃國家級重點教材項目《英語口譯基礎(chǔ)教程》、《英語同聲傳譯教程》等。仲偉合教授所獲各種主要獎勵包括:2000年度教育部“霍英東教育基金優(yōu)秀青年教師獎”、2001年獲“全國優(yōu)秀教師”稱號及獎?wù)隆?003年當(dāng)選廣東省杰出留學(xué)回國青年創(chuàng)業(yè)之星、2004年廣州市科委杰出貢獻(xiàn)獎、2005年獲廣東省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、2005年獲第七屆“廣東青年‘五四’獎?wù)隆薄?006年被評為廣東外語外貿(mào)大學(xué)首屆教學(xué)名師。2007年主持的“英語口譯(課程系列)”被評為國家級精品課程、2008年獲第三屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎。束定芳博士、教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)為上海外國語大學(xué)科研處處長,外語類核心刊物《\o"網(wǎng)上書城檢索"外國語》主編,同時擔(dān)任中國認(rèn)知語言學(xué)研究會會長,全國高校外語學(xué)刊研究會秘書長。1989年上海外國語大學(xué)畢業(yè),獲碩士學(xué)位,1996年獲博士學(xué)位。1997年7月至1998年7月作為富布萊特(Fulbright)研修學(xué)者在美國密歇根州立大學(xué)研修一年。2000年2月至2000年8月獲英國學(xué)術(shù)院王寬誠獎學(xué)金,在英國劍橋大學(xué)從事博士后研究。1999年獲上海市“高校優(yōu)秀青年教師”稱號,2001年獲“上海市曙光學(xué)者”稱號,2002年獲“教育部高校優(yōu)秀青年教師資助項目”資助。1996年起開始為研究生開設(shè)《\o"網(wǎng)上書城檢索"現(xiàn)代語義學(xué)》和《\o"網(wǎng)上書城檢索"外語教學(xué)理論》等課程,出版專著《\o"網(wǎng)上書城檢索"現(xiàn)代外語教學(xué)—理論、實踐及方法》、《\o"網(wǎng)上書城檢索"現(xiàn)代語義學(xué)》、《\o"網(wǎng)上書城檢索"隱喻學(xué)研究》、《\o"網(wǎng)上書城檢索"外語教學(xué)改革:問題及對策》等,發(fā)表論文100余篇,主編《\o"網(wǎng)上書城檢索"中國語用學(xué)研究論文精選》、《\o"網(wǎng)上書城檢索"語言的認(rèn)知研究》、《\o"網(wǎng)上書城檢索"外語教育往事談—第二輯》等。王克非1986年考入北京外國語學(xué)院,先后獲碩士(1989)、博士學(xué)位(1993)?,F(xiàn)為北京外國語大學(xué)教授(1997)、博士生導(dǎo)師,《外語教學(xué)及研究》主編,教育部人文社科重點研究基地“中國外語教育研究中心”常務(wù)副主任,兼任中國翻譯協(xié)會理事兼翻譯理論及教學(xué)委員會副主任,全國高校外語學(xué)刊研究會副會長,日本國際日本文化研究中心客座教授、英國蘭卡斯特大學(xué)高級訪問學(xué)者,曾十多次應(yīng)邀赴國外及港澳臺的大學(xué)或研究機構(gòu)從事研究和講學(xué)。獲第三屆中國人文社科優(yōu)秀成果、北京市第二屆哲學(xué)社會科學(xué)中青年優(yōu)秀成果、北京市優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師、全國高校人文社科學(xué)報優(yōu)秀主編等學(xué)術(shù)獎勵,享受國務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼(1999)。主要研究領(lǐng)域為語言學(xué)和翻譯學(xué),完成十多個國家級、省部級科研項目和境內(nèi)外合作研究課題,現(xiàn)主持關(guān)于雙語平行語料庫的國家社科基金項目和國外外語教育政策研究的教育部重點項目,主持創(chuàng)建了3000萬字詞的通用中英對應(yīng)語料庫。主要著述有《中日近代對西方政治哲學(xué)思想的攝取》、《翻譯文化史論》、《雙語對應(yīng)語料庫:研制及應(yīng)用》等,在國內(nèi)外發(fā)表論文100余篇。現(xiàn)指導(dǎo)英漢語對比研究、翻譯研究、語料庫語言學(xué)等方面的碩士、博士生和博士后研究人員多名。王立非博士、博士后、教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語學(xué)院院長、應(yīng)用語言學(xué)研究所所長,商務(wù)英語國家級教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、北京市商務(wù)英語優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,我國應(yīng)用語言學(xué)知名專家。主要研究方向為應(yīng)用語言學(xué)、語料庫語言學(xué)、二語習(xí)得、商務(wù)英語。為研究生開設(shè)《第二語言習(xí)得》、《語料庫語言學(xué)》、《應(yīng)用語言學(xué)研究方法》等課程。指導(dǎo)研究生28人,博士生4人。主要學(xué)術(shù)職務(wù)有教育部高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,中國英語教學(xué)研究會常務(wù)理事,全國第二語言習(xí)得研究會秘書長,中國英語教學(xué)研究會寫作教學(xué)專業(yè)委員會主任,中國日報社21世紀(jì)英文報系專家顧問團(tuán)專家,中國國際貿(mào)易學(xué)會理事,CSSCI外語核心期刊《外語學(xué)刊》和《外語及外語教學(xué)》編委,北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心博士生導(dǎo)師、兼職研究員,東南大學(xué)、黑龍江大學(xué)、西安外國語大學(xué)等8所大學(xué)的客座/兼職教授;2003年,畢業(yè)于南京大學(xué)外國語學(xué)院,獲應(yīng)用語言學(xué)博士學(xué)位,之后進(jìn)入南京大學(xué)中國語言文學(xué)博士后流動站從事研究。曾赴香港大學(xué)教育學(xué)院訪學(xué)。2000年到2007年之間,發(fā)表論文53篇,其中CSSCI核心期刊論文45篇;出版應(yīng)用語言學(xué)、計算機、二語學(xué)習(xí)策略著作9部、譯著21本、教材12本(套)、編著4本,英漢詞典2部。承擔(dān)國家社科基金和教育部人文社科規(guī)劃等各類項目11項。專著《第二語言習(xí)得研究:現(xiàn)狀及實證》獲2
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