《汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)》專(zhuān)業(yè)（國(guó)際合作）人才培養(yǎng)方案（2022版）

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目錄

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼..................................................................................................................................4

二、入學(xué)要求與學(xué)制..................................................................................................................................4

三、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介..............................................................................................................................................4

四、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求..................................................................................................................5

（一）職業(yè)面向......................................................................................................................................5

（二）典型工作任務(wù)及其工作過(guò)程......................................................................................................6

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格..........................................................................................................................6

（一）培養(yǎng)目標(biāo)......................................................................................................................................6

（二）培養(yǎng)規(guī)格......................................................................................................................................7

（三）培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格的關(guān)系......................................................................................................8

（四）專(zhuān)業(yè)思政元素集..........................................................................................................................9

六、專(zhuān)業(yè)課程體系與專(zhuān)業(yè)核心能力課程................................................................................................10

（一）課程體系....................................................................................................................................10

（二）專(zhuān)業(yè)核心能力課程簡(jiǎn)介............................................................................................................16

七、專(zhuān)業(yè)教學(xué)保障情況............................................................................................................................17

（一）專(zhuān)業(yè)（群）教學(xué)團(tuán)隊(duì)................................................................................................................17

（二）實(shí)踐教學(xué)條件............................................................................................................................18

（三）使用的教材、數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資源等學(xué)習(xí)資料....................................................................20

（四）教學(xué)方法....................................................................................................................................21

（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)....................................................................................................................................21

（六）質(zhì)量管理....................................................................................................................................22

八、畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn)............................................................................................................................22

（一）畢業(yè)要求....................................................................................................................................23

（二）畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)........................................................................................................................23

九、繼續(xù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)深造的途徑................................................................................................................25

十、教學(xué)進(jìn)程總體安排............................................................................................................................25

十一、課程標(biāo)準(zhǔn)（單獨(dú)成冊(cè)）................................................................................................................25

十二、其他說(shuō)明........................................................................................................................................25

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一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)（國(guó)際合作）

專(zhuān)業(yè)代碼：460701

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)（國(guó)際合作）

專(zhuān)業(yè)代碼460701

專(zhuān)業(yè)大類(lèi)名稱(chēng)裝備制造大類(lèi)

專(zhuān)業(yè)大類(lèi)代碼46

二、入學(xué)要求與學(xué)制

入學(xué)要求：高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。學(xué)制：三年。

三、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院與韓國(guó)嶺南理工大學(xué)合作舉辦汽車(chē)制造與

試驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)（原汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)）專(zhuān)科教育項(xiàng)目》于2011年獲得中國(guó)教育部

批準(zhǔn)并于同年開(kāi)始招生，學(xué)制為全日制三年，教學(xué)過(guò)程前兩年在吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)

施，第三年在韓國(guó)嶺南理工大學(xué)實(shí)施1（或由于學(xué)生個(gè)人原因未去韓國(guó)，三年全部在吉林交

通職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施）。

該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)適合我國(guó)及國(guó)際現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好道德修養(yǎng)和開(kāi)

拓創(chuàng)新精神，掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、自動(dòng)變速器等構(gòu)造及檢修技術(shù)、汽車(chē)電器設(shè)備檢測(cè)

與維修技術(shù)、汽車(chē)使用與技術(shù)管理等知識(shí)，具有較強(qiáng)的檢測(cè)、分析、診斷汽車(chē)故障和制定

汽車(chē)維修方案、進(jìn)行技術(shù)鑒定、使用管理等能力，具有“汽車(chē)醫(yī)生”特色的高素質(zhì)技能型

國(guó)際化專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)汲取韓國(guó)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)韓國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源，教學(xué)內(nèi)

容和授課標(biāo)準(zhǔn)具有重技能、重實(shí)踐、重過(guò)程、重發(fā)展等特色。同時(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信

心、創(chuàng)造力等全面綜合素質(zhì)，為學(xué)生培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際升學(xué)或就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可選擇在國(guó)內(nèi)國(guó)外繼續(xù)升學(xué)、創(chuàng)業(yè)，或進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名汽車(chē)相關(guān)企業(yè)工作，

或選擇繼續(xù)在韓國(guó)高校進(jìn)修本科課程，獲得學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位、博士學(xué)位。2011年至今，

該專(zhuān)業(yè)先后派出七屆學(xué)生赴韓國(guó)嶺南理工大學(xué)留學(xué)，學(xué)生在留學(xué)期間積極參加多種國(guó)際型

機(jī)械設(shè)計(jì)大賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，部分學(xué)生已經(jīng)在韓國(guó)獲得本科學(xué)位，本科畢業(yè)后進(jìn)去北上廣中

韓合資企業(yè)就業(yè)，或繼續(xù)在國(guó)外選擇升學(xué)。

1該人才培養(yǎng)方案只涉及學(xué)生在吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在學(xué)期間所學(xué)課程，第三年赴韓課程設(shè)置不體現(xiàn)，赴韓學(xué)生在韓

國(guó)所學(xué)課程與未去韓國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)課程進(jìn)行學(xué)分置換。

4

四、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求

（一）職業(yè)面向

1.就業(yè)面向的行業(yè)：機(jī)動(dòng)車(chē)、電子產(chǎn)品和日和產(chǎn)品修理業(yè)。

2.主要就業(yè)職業(yè)類(lèi)型：畢業(yè)生主要面向汽車(chē)整車(chē)及零部件制造廠、汽車(chē)4S店及大中

型汽車(chē)維修與銷(xiāo)售企業(yè)、汽車(chē)檢測(cè)站、汽車(chē)運(yùn)輸企業(yè)、二手車(chē)評(píng)估與銷(xiāo)售、保險(xiǎn)公司等國(guó)

有、合資、韓資企業(yè)等。

3.主要就業(yè)部門(mén)：汽車(chē)檢測(cè)部門(mén)

4.可從事的工作崗位：汽車(chē)機(jī)電維修、汽車(chē)檢測(cè)、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待

表1職業(yè)面向分析表

主要崗位類(lèi)

所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)職業(yè)資格證書(shū)或技

別（或技術(shù)領(lǐng)

（代碼）（代碼）（代碼）類(lèi)別（代碼）能等級(jí)證書(shū)舉例

域）

汽車(chē)研發(fā)輔

助：汽車(chē)整車(chē)

汽車(chē)工程技術(shù)人

和總成樣品

員（2-02-07-11）

試制、試驗(yàn)

汽車(chē)運(yùn)用工程技

汽車(chē)生產(chǎn)制

術(shù)人員職業(yè)技能等級(jí)證

造：成品裝

（2-02-15-01）書(shū)：

配、調(diào)試、測(cè)

裝備制造大類(lèi)汽車(chē)制造類(lèi)汽車(chē)制造汽車(chē)整車(chē)制造人車(chē)身智能焊接（中

試、標(biāo)定、質(zhì)

（46）（4607）業(yè)（36）員（6-22-02）級(jí)）

量檢驗(yàn)及相

汽車(chē)零部件、飾智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)測(cè)試

關(guān)工藝管理

件生產(chǎn)加工人員裝調(diào)（中級(jí)）

和現(xiàn)場(chǎng)管理、

（6-22-01）

檢驗(yàn)試驗(yàn)人員車(chē)輛返修

（6-31-03）汽車(chē)營(yíng)運(yùn)服

務(wù)：售前售后

技術(shù)支持

表2崗位能力分析表

崗位類(lèi)別

序號(hào)崗位名稱(chēng)崗位描述崗位能力要求

初始崗位發(fā)展崗位

安全正確沖能獨(dú)立完成汽車(chē)板件沖

1汽車(chē)沖壓工■□

壓汽車(chē)板件壓操作工藝

安全正確焊

能獨(dú)立完成焊接操作和

2汽車(chē)焊裝工■□接白車(chē)身機(jī)

指導(dǎo)徒弟進(jìn)行焊接操作

艙總成

安全正確裝

能獨(dú)立完成汽車(chē)整車(chē)和

配汽車(chē)整車(chē)

3汽車(chē)裝配工■□零部件的裝配以及指導(dǎo)

和零部、飾

徒弟進(jìn)行裝配工作

件

5

安全準(zhǔn)確調(diào)能獨(dú)立進(jìn)行汽車(chē)整車(chē)和

4汽車(chē)調(diào)試工■□整汽車(chē)各部零部件的調(diào)試工作以及

分間隙指導(dǎo)徒弟進(jìn)行調(diào)試工作

安全正確對(duì)能獨(dú)立完成汽車(chē)涂裝工

5汽車(chē)涂裝工■□汽車(chē)車(chē)身進(jìn)作以及指導(dǎo)徒弟完成涂

行涂裝裝工作任務(wù)

安全正確對(duì)能獨(dú)立完成汽車(chē)試驗(yàn)工

6汽車(chē)試驗(yàn)工■□汽車(chē)進(jìn)行試作以及指導(dǎo)徒弟完成試

驗(yàn)驗(yàn)工作任務(wù)

監(jiān)督指導(dǎo)管

能夠勝任監(jiān)督指導(dǎo)管理

汽車(chē)檢測(cè)維修技術(shù)主理汽車(chē)檢測(cè)

7□■汽車(chē)檢測(cè)維修工藝過(guò)程

管維修工藝過(guò)

的工作任務(wù)

程

監(jiān)督指導(dǎo)管

能夠勝任監(jiān)督指導(dǎo)管理

理汽車(chē)裝配

8汽車(chē)裝調(diào)技術(shù)主管□■汽車(chē)裝配和調(diào)整工藝過(guò)

和調(diào)整工藝

程的工作任務(wù)

過(guò)程

監(jiān)督指導(dǎo)管能夠勝任監(jiān)督指導(dǎo)管理

9汽車(chē)涂裝技術(shù)主管□■理汽車(chē)涂裝汽車(chē)涂裝工藝過(guò)程的工

工藝過(guò)程作任務(wù)

（二）典型工作任務(wù)及其工作過(guò)程

表3典型工作任務(wù)及工作過(guò)程分析表

序號(hào)典型工作任務(wù)工作過(guò)程

1汽車(chē)沖壓利用沖壓工具對(duì)汽車(chē)車(chē)身板件進(jìn)行壓力加工

利用電阻點(diǎn)焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊對(duì)汽車(chē)車(chē)身板件進(jìn)

2汽車(chē)焊裝

行焊接

3汽車(chē)涂裝利用機(jī)器人對(duì)汽車(chē)進(jìn)行涂裝

4汽車(chē)總裝利用各種工具對(duì)汽車(chē)整車(chē)進(jìn)行裝配和調(diào)試

5汽車(chē)試驗(yàn)利用汽車(chē)試驗(yàn)設(shè)備工具對(duì)汽車(chē)進(jìn)行各種試驗(yàn)操作

6汽車(chē)維修利用汽車(chē)檢測(cè)維修設(shè)備工具對(duì)故障汽車(chē)進(jìn)行維修操作

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞等方面發(fā)展的，具有良好的人文素養(yǎng)、

職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，一定的科學(xué)文化水平，扎實(shí)的英語(yǔ)及韓語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，較

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強(qiáng)的實(shí)踐和社會(huì)適應(yīng)能力，掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、自動(dòng)變速器等構(gòu)造及檢修技術(shù)和汽車(chē)

電器設(shè)備檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)使用與管理技術(shù)等基本知識(shí)，具備較強(qiáng)的檢測(cè)、分析、診

斷汽車(chē)故障和制定汽車(chē)維修方案，進(jìn)行技術(shù)鑒定、使用管理等實(shí)踐能力，面向汽車(chē)整車(chē)及

零部件制造廠、汽車(chē)4S店及大中型汽車(chē)維修與銷(xiāo)售企業(yè)、汽車(chē)檢測(cè)站、汽車(chē)運(yùn)輸企業(yè)、

二手車(chē)評(píng)估與銷(xiāo)售、保險(xiǎn)公司等國(guó)有、合資、韓資企業(yè)等企事業(yè)單位的工程管理及技術(shù)人

員，從事汽車(chē)機(jī)電維修、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)維修技術(shù)總監(jiān)等崗位群工作的高素質(zhì)國(guó)

際化技術(shù)技能人才。

表4汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)（國(guó)際合作）培養(yǎng)目標(biāo)

序號(hào)具體內(nèi)容

堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思

1想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族

自豪感

掌握本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)；具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力，具

2

有整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

掌握基本身體運(yùn)動(dòng)知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試合格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)

3

成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力

4掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好

弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果、樹(shù)立勞

5

動(dòng)觀念、積極投身勞動(dòng)，具備與本專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)要求

(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。

(2)遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)

范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。

(3)具有工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和團(tuán)結(jié)協(xié)

作精神。

(4)具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，

勇于奮斗、樂(lè)觀向上。

(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)

成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣以及良好的行為習(xí)慣。

(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

2.知識(shí)要求

（1）文化基礎(chǔ)知識(shí)。掌握應(yīng)用寫(xiě)作知識(shí)、勞動(dòng)理論與技能、軍事理論與相關(guān)技能，

7

熟悉一門(mén)外國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)。

（2）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。以寬基礎(chǔ)，適用性強(qiáng)為目標(biāo)，掌握本專(zhuān)業(yè)所需的力學(xué)、材料、

機(jī)械識(shí)圖、電工電子基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；汽車(chē)構(gòu)造、工作原理、汽車(chē)維護(hù)、故障診斷和

排除的基本知識(shí)；車(chē)載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識(shí)；汽車(chē)性能檢測(cè)的基本知識(shí)和方法；汽車(chē)維修

業(yè)務(wù)接待流程及基本知識(shí)；新能源汽車(chē)構(gòu)造、原理及維修的基本知識(shí)；汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)及韓

語(yǔ)的基本知識(shí)；萬(wàn)用表、診斷儀和四輪定位儀等汽車(chē)檢修儀器設(shè)備基礎(chǔ)理論和操作規(guī)范；

了解汽車(chē)檢測(cè)與維修相關(guān)行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

3.能力要求

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

（3）具有團(tuán)隊(duì)合作能力。

（4）具有基本的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理能力。

（5）具有本專(zhuān)業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)技能。

（6）具有能夠識(shí)讀汽車(chē)零件圖、總成裝配圖和機(jī)械原理圖的技能。

（7）具有電工、電子電路分析能力，會(huì)使用電工、電子測(cè)量?jī)x表的技能。

（8）具有汽車(chē)各大總成機(jī)構(gòu)拆裝的能力，會(huì)檢修汽車(chē)各系統(tǒng)故障的技能。

（9）具有汽車(chē)維護(hù)和性能檢測(cè)技能。

（10）具有按汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待規(guī)范流程進(jìn)行接車(chē)的技能。

（11）具有新能源汽車(chē)檢修的技能。

（12）具有正確使用和維護(hù)汽車(chē)檢修常用儀器設(shè)備的技能。

（13）具有查閱各類(lèi)汽車(chē)維修資料（包括英文及韓文資料）的技能。

（三）培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格的關(guān)系

表5專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格關(guān)系矩陣

培養(yǎng)目標(biāo)

德智體美勞

培養(yǎng)規(guī)格

A1√√√√√

A2√√√√

A3√√√

A4√√√

A5√√

A6√√√

B1√√√

B2√√√

8

C1√

C2√√

C3√√√√

C4√√√

C5√√√√

C6√√√√

C7√√

C8√√

C9√√

C10√√

C11√√

C12√√

C13√√

（四）專(zhuān)業(yè)思政元素集

表6本專(zhuān)業(yè)的思政元素集

育人

主要育人內(nèi)涵思政元素公共基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)核心課和實(shí)踐課其他專(zhuān)業(yè)課

維度

富強(qiáng)、民主、文汽車(chē)裝配與調(diào)試技術(shù)、

明、和諧，自由、思想道德修養(yǎng)與汽車(chē)車(chē)身焊接、汽車(chē)車(chē)

平等、公正、法法律基礎(chǔ)、形勢(shì)身結(jié)構(gòu)與修復(fù)技術(shù)、汽

治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、與政策教育、毛車(chē)故障診斷與檢測(cè)技

汽車(chē)智能制

社會(huì)主義核心誠(chéng)信、友善澤東思想和中國(guó)術(shù)、汽車(chē)試驗(yàn)技術(shù)、汽

A1造、汽車(chē)車(chē)

價(jià)值觀特色社會(huì)主義理車(chē)制造工藝、汽車(chē)生產(chǎn)

身涂裝技術(shù)

論體系概論、軍現(xiàn)場(chǎng)管理、汽車(chē)產(chǎn)品質(zhì)

事技能、軍事理量檢驗(yàn)、汽制畢業(yè)跟崗

論、…實(shí)習(xí)、汽制畢業(yè)頂崗實(shí)

習(xí)

汽車(chē)裝配與調(diào)試技術(shù)、

汽車(chē)車(chē)身焊接、汽車(chē)車(chē)

身結(jié)構(gòu)與修復(fù)技術(shù)、汽

遵法守紀(jì)、愛(ài)崗思想道德修養(yǎng)與

車(chē)故障診斷與檢測(cè)技

敬業(yè)、尊重生法律基礎(chǔ)、中華汽車(chē)智能制

職業(yè)道德準(zhǔn)則術(shù)、汽車(chē)試驗(yàn)技術(shù)、汽

A2命、吃苦耐勞、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、造、汽車(chē)車(chē)

和行為規(guī)范車(chē)制造工藝、汽車(chē)生產(chǎn)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)身涂裝技術(shù)

現(xiàn)場(chǎng)管理、汽車(chē)產(chǎn)品質(zhì)

文化、指導(dǎo)

量檢驗(yàn)、汽制畢業(yè)跟崗

實(shí)習(xí)、汽制畢業(yè)頂崗實(shí)

習(xí)

工匠精神（一絲信息技術(shù)基礎(chǔ)汽車(chē)裝配與調(diào)試技術(shù)、

不茍、刻苦鉆應(yīng)用數(shù)學(xué)汽車(chē)車(chē)身焊接、汽車(chē)車(chē)

汽車(chē)智能制

研、耐心細(xì)致、身結(jié)構(gòu)與修復(fù)技術(shù)、汽

A3專(zhuān)業(yè)精神造、汽車(chē)車(chē)

精益求精、不畏車(chē)故障診斷與檢測(cè)技

身涂裝技術(shù)

艱難、勇于創(chuàng)術(shù)、汽車(chē)試驗(yàn)技術(shù)、汽

新）、質(zhì)量意識(shí)、車(chē)制造工藝、汽車(chē)生產(chǎn)

9

環(huán)保意識(shí)、安全現(xiàn)場(chǎng)管理、汽車(chē)產(chǎn)品質(zhì)

意識(shí)、信息素養(yǎng)量檢驗(yàn)、汽制畢業(yè)跟崗

和團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)習(xí)、汽制畢業(yè)頂崗實(shí)

習(xí)、汽車(chē)駕駛實(shí)習(xí)

自我規(guī)劃、自我韓語(yǔ)入門(mén)、

診改、不斷發(fā)展韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、

汽制畢業(yè)跟崗實(shí)習(xí)、汽

職業(yè)發(fā)展與就業(yè)韓語(yǔ)讀寫(xiě)、

A4職業(yè)發(fā)展制畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)

指導(dǎo)韓國(guó)語(yǔ)能力

設(shè)計(jì)

考試模擬實(shí)

戰(zhàn)

健康的身心和汽車(chē)鉗工實(shí)訓(xùn)、汽制畢

體育

A5身心健康健全的人格業(yè)跟崗實(shí)習(xí)、汽制畢業(yè)

大學(xué)生心理健康

頂崗實(shí)習(xí)

文明禮貌、藝術(shù)汽車(chē)鉗工實(shí)訓(xùn)、汽制畢韓語(yǔ)口語(yǔ)

A6人文素養(yǎng)修養(yǎng)、和諧發(fā)展其他相選修課程業(yè)跟崗實(shí)習(xí)、汽制畢業(yè)實(shí)訓(xùn)、韓語(yǔ)

頂崗實(shí)習(xí)聽(tīng)說(shuō)實(shí)訓(xùn)

六、專(zhuān)業(yè)課程體系與專(zhuān)業(yè)核心能力課程

（一）課程體系

本專(zhuān)業(yè)以職業(yè)能力為主線(xiàn)，構(gòu)建了工學(xué)結(jié)合、個(gè)性培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)拓展的課程體系，該體

系由公共基礎(chǔ)平臺(tái)課程和專(zhuān)業(yè)模塊課程、集中實(shí)踐課程組成。

表7公共基礎(chǔ)課程體系

序

課程名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容課程教學(xué)目標(biāo)

號(hào)

做時(shí)代新人：1.我們處在中國(guó)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠盡快適

特色社會(huì)主義新時(shí)代；2.時(shí)代應(yīng)大學(xué)生活，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心

新人要以民族復(fù)興為己任；價(jià)值觀，積極投身道德實(shí)踐，提高明

思想：1.人生觀是對(duì)人生的總辨是非、善惡、美丑和自我修養(yǎng)的能

1思想道德與法治看法；2.正確的人生觀；3.創(chuàng)

力，做到尊法學(xué)法守法用法，從而具

造有意義的人生；道德：1.道

德及其變化發(fā)展；2.吸收借鑒備良好的思想道德素質(zhì)和法律素養(yǎng)，

優(yōu)秀道德成果3.社會(huì)主義道德成長(zhǎng)為勤學(xué)修德、明辨篤實(shí)的高素質(zhì)

的核心和原則等。技能型人才。

毛澤東思想及其歷史地位；新課程立足于毛澤東思想和中國(guó)特色

民主主義革命理論（一）、（二）；社會(huì)主義理論體系的教育，特別是習(xí)

社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義

近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

建設(shè)道路初步塔索的理論成

教育，進(jìn)一步推動(dòng)這一理論與思想進(jìn)

毛澤東思想和中國(guó)特果；鄧小平理論、“三個(gè)代表”

重要思想、科學(xué)發(fā)展觀；習(xí)近大學(xué)生的頭腦，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握這

2色社會(huì)主義理論體系

平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思一理論與思想產(chǎn)生的時(shí)代背景、實(shí)踐

概論

想；堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地

主義的任務(wù)等等。

位。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的世界

觀和方法論去認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題，

正確認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的客觀

10

規(guī)律，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的

理想信念，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)肩負(fù)

的歷史使命，努力成為德智體美勞全

面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的

建設(shè)者和接班人。

體育理論課；田徑課；足球課；引導(dǎo)和教育大學(xué)生主動(dòng)、積極地鍛煉

太極拳課等等。身體，掌握現(xiàn)代體育科學(xué)的基本知

識(shí)、技能、技術(shù)和科學(xué)鍛煉身體的方

法；提高體育文化素養(yǎng)；加強(qiáng)獨(dú)立從

3體育與健康事體育鍛煉的意識(shí)；培養(yǎng)“終身體育”

的思想，為身心的全面發(fā)展打下基

礎(chǔ)；創(chuàng)造條件，提高有發(fā)展前途的學(xué)

生的運(yùn)動(dòng)水平，為國(guó)家培養(yǎng)和輸送優(yōu)

秀體育人才。

企業(yè)文化的含義、團(tuán)隊(duì)合作概是以行業(yè)職業(yè)道德為綱，以修養(yǎng)品格

念、構(gòu)成要素、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特才干為線(xiàn)，以提升可持續(xù)發(fā)展能力為

征、規(guī)則意識(shí)、合作技巧；線(xiàn)總的目標(biāo)。該課程設(shè)置在第一學(xué)年，

上學(xué)習(xí)情況檢驗(yàn)活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)合通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生將大學(xué)

作“時(shí)間角色畫(huà)”；職業(yè)生涯生活規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合

規(guī)劃理論：（1）職業(yè)、職業(yè)生在一起，完成“學(xué)生——準(zhǔn)職業(yè)人”

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

4涯、職業(yè)生涯規(guī)劃概念、生涯的規(guī)范行為養(yǎng)成訓(xùn)練，創(chuàng)新思維形

與就業(yè)指導(dǎo)

規(guī)劃步驟。（2）行業(yè)、企業(yè)、式，利用時(shí)間管理技術(shù)進(jìn)行科學(xué)的自

職能等職業(yè)信息收集方法。（3）我管理，了解團(tuán)隊(duì)合作的意義、融入

職業(yè)傾向探索：興趣、能力、團(tuán)隊(duì)的方法，明確職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)

價(jià)值觀。成良好的職場(chǎng)禮儀習(xí)慣，塑造優(yōu)秀的

職場(chǎng)禮儀形象，內(nèi)化職業(yè)基本素養(yǎng)，

提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

理解初等函數(shù)的概念、會(huì)求函通過(guò)對(duì)該課程的教學(xué),使學(xué)生能運(yùn)

數(shù)的定義域、掌握冪函數(shù)性質(zhì)用數(shù)學(xué)思想和方法，并能以計(jì)算機(jī)為

和運(yùn)算法則；掌握對(duì)數(shù)運(yùn)算法工具，解決各種工程實(shí)際中的問(wèn)題，

5應(yīng)用數(shù)學(xué)

則及指數(shù)運(yùn)算法則；理解三角最終達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)能力的目的。

函數(shù)、反三角函數(shù)定義并掌握

其計(jì)算方法技巧等等。

中國(guó)國(guó)防；國(guó)家安全；軍事思通過(guò)軍事理論課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌

想；現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)及信息化作戰(zhàn)握軍事基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)

6軍事理論家安全意識(shí)和憂(yōu)患危機(jī)意識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)

國(guó)主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)

生綜合國(guó)防素質(zhì)。

表8專(zhuān)業(yè)課程體系

序

課程名稱(chēng)（學(xué)習(xí)領(lǐng)域）對(duì)應(yīng)的典型工作任務(wù)課程教學(xué)目標(biāo)

號(hào)

素質(zhì)目標(biāo)

1汽車(chē)故障診斷與檢測(cè)技術(shù)汽車(chē)維修1.具有工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意

識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維

11

和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；

2.能夠團(tuán)隊(duì)合作完成下線(xiàn)汽車(chē)故障

診斷、檢測(cè)和維修工作任務(wù)。

知識(shí)目標(biāo)：

1.理解汽車(chē)的結(jié)構(gòu)和相關(guān)原理；

2.熟悉汽車(chē)故障診斷、檢測(cè)設(shè)備以及

維修工具。

能力目標(biāo)：

1.具有對(duì)下線(xiàn)汽車(chē)的故障診斷和維

修的能力；

2.能夠規(guī)范操作汽車(chē)故障診斷、維修

的設(shè)備、工具及設(shè)備、工具的維護(hù)。

素質(zhì)目標(biāo)：

1.具有工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意

識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維

和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；

2.能夠團(tuán)隊(duì)合作完成汽車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量

檢驗(yàn)工作任務(wù)。

知識(shí)目標(biāo)：

1.理解汽車(chē)企業(yè)質(zhì)量管理體系、管理

2汽車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)汽車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)

要素、管理方法和管理工具知識(shí)；

2.熟悉車(chē)身精度管理與監(jiān)測(cè)裝置管

理。

能力目標(biāo)：

1.具備對(duì)汽車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的能力；

2.能夠規(guī)范操作汽車(chē)產(chǎn)品檢驗(yàn)設(shè)備、

工具及汽車(chē)產(chǎn)品檢驗(yàn)設(shè)備、工具維

護(hù)。

素質(zhì)目標(biāo)：

1.具有工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意

識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維

和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；

2.能夠?qū)ιa(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班組、設(shè)備、質(zhì)量、

安全生產(chǎn)進(jìn)行組織管理。。

知識(shí)目標(biāo)：

1.理解企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理基本理念

3汽車(chē)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理汽車(chē)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織管理與精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系知識(shí)；

2.熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理要素知識(shí)和管

理方式，能夠?qū)ιa(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班組、設(shè)備、

質(zhì)量、安全生產(chǎn)進(jìn)行組織管理。

能力目標(biāo)：

1.依據(jù)汽車(chē)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理方式，

使用生產(chǎn)管理工具和智能化信息管

理系統(tǒng)，完成對(duì)汽車(chē)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班