浙江省溫州市第十二中第八中學等校2024-2025學年九年級上學期科學期中試卷

2024學年第一學期期中檢測九年級科學試卷滿分：160分考試時間：120分鐘溫馨提醒：可能用到的相對原子質量：H-1，C-12，O-16，Ca-40，F(xiàn)e-56，Cl-35.5，Na-23，Cu-64，Sn-119一、選擇題（本題有15小題，每小題3分，共45分．每小題列出的四個備選項中只有一個選項是正確的，不選，多選，錯選均不給分）1．下列成都出土的文物中，不屬于金屬材料的是（）A．東漢說唱俑 B．龍紋鉛餅幣 C．“郫”字青銅戈 D．黃金面具2．不同的水果有不同的酸堿性，酸性越強的水果對牙齒的損傷最大，下表是四種水果汁液的pH，其中對牙齒損傷最強的是（）水果名稱楊梅蜜桔文旦西瓜汁液的pH2.5～3.54.0～5.04.5～5.55.5～6.5A．楊梅 B．蜜桔 C．文旦 D．西瓜3．如圖是中國人民銀行為紀念改革開放40周年而發(fā)行的紀念幣，在選擇鑄造紀念幣的材料時，不需要考慮的因素是（）A．金屬的硬度 B．金屬的耐腐蝕性 C．金屬的導電性 D．金屬的延展性4．如圖所示是一種利用健身球設計的充電器，在轉動球的時候就可以給電池充電，這時健身球里面的裝置相當于一個微型發(fā)電機，轉動球的過程中沒有涉及到的能量形式是（）A．電能 B．光能 C．化學能 D．機械能5．物質的性質在很大程度上決定了物質的用途，下列對應關系中，錯誤的是選項（）選項物質性質用途A稀鹽酸與金屬氧化物反應除去金屬表面的銹B熟石灰堿性降低土壤酸性C氫氧化鈉固體易潮解干燥二氧化硫氣體D甲烷可燃性作燃料A．A B．B C．C D．D6．通過實驗可以比較鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱，下列裝置能夠達到實驗目的的是（）A． B． C． D．【項目化學習：暖貼中的科學】冬天，輕便的暖貼是常用的取暖產(chǎn)品．能否通過對暖貼的研究完成暖貼的設計與制作？在老師帶領下，小科開展了項目研究，項目歷程如下：猜測暖貼的發(fā)熱成分→探究暖貼的發(fā)熱原理→確定暖貼的主要成分配比→暖貼的設計、制作與展示小科拆開一包暖貼，發(fā)現(xiàn)是黑色固體顆粒，又觀察到如右圖的說明，并通過實驗和查閱資料等方式了解了暖貼的發(fā)熱原理，他發(fā)現(xiàn)暖貼中的吸水樹脂和蛭石粉不溶解于水、也不與常見的酸堿鹽反應．由此作出了發(fā)熱成分是鐵粉的猜測．袋內(nèi)物質：鐵粉、碳粉、氯化鈉、蛭石粉、吸水樹脂（主要成分化學式：）．7．下列暖貼中各成分所屬的物質類別正確的是（）選項ABCD物質吸水樹脂碳粉氯化鈉袋內(nèi)物質類別氧化物有機物鹽化合物A．A B．B C．C D．D8．鐵粉接觸氧氣會發(fā)生反應，該反應屬于（）A．分解反應 B．化合反應 C．置換反應 D．復分解反應9．小科使用以下物質檢驗袋內(nèi)物質是否有鐵粉．下列無法檢驗鐵粉存在的物質是（）A．稀硫酸 B．硫酸銅 C．硝酸銀J．氯化鎂10．下列從原料到制取的最終產(chǎn)物的實驗設計中，理論上正確操作上可行的是（A．B．溶液溶液NaOHC．Fe溶液D．溶液11．銅在潮濕的空氣中易生銹，我國古人，發(fā)現(xiàn)往銅中加入錫，在加熱熔融后制成青銅合金，可適當增強防銹能力，其原理是（）A．隔絕水 B．隔絕空氣 C．改變金屬內(nèi)部結構 D．改變銅原子的結構12．有些化學反應無明顯現(xiàn)象，往往需借助指示劑來判斷化學變化，下列化學反應需要指示劑來判斷的是（）A． B． C． D．13．某同學通過斜面實驗認識能量、運動和力的關系（如圖，A、B兩點等高）．忽略摩擦及空氣阻力，小滑塊由靜止滑下，下列說法正確的是（）A．小滑塊下滑過程中機械能總量減小B．小滑塊上升過程中重力勢能轉化為動能C．小滑塊從A點靜止滑下，能上升到高于B點的高度D．小滑塊起始位置越高，到達斜面底端速度越大14．向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴氯化銅溶液，可觀察到的現(xiàn)象是（）A． B． C． D．15．向燒杯中逐滴加入x溶液至過量，圖甲），生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符傷圖乙的是（）燒杯中的物質x溶液A稀鹽酸和硫酸銅溶液燒堿溶液B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液C鎂鋁合金稀鹽酸D氯化鈉和碳酸鈉溶液稀鹽酸A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題共7小題，每空2分，共42分）16．（6分）如圖是一種簡易的自動化彩色噴泉實驗．注射器中是滴有紫包菜汁的氫氧化鈉溶液，小藥瓶中充滿氯化氫一體（極易溶于水）．實驗開始時推動注射器使少量溶液進入小藥瓶，然后松開手，可以觀察到注射器活塞向左移動，小藥瓶中出現(xiàn)了美麗的彩色噴泉．已知紫包菜汁的變色范圍如表所示．pH7.0—7.17.5—8.58.5—12.0顏色粉紅色紫色藍色綠色黃色（1）紫包菜汁是否可以用做酸堿指示劑并說明原因______．（2）滴有紫包菜汁的氫氧化鈉溶液呈______色．（3）小藥瓶中液體顏色變化依次為：粉紅色→紫色→藍色→綠色，液體顏色為粉紅色時小藥瓶中所含的溶質是______．（請寫出化學式）17．（6分）實驗室中常需要使用硫酸．（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到的現(xiàn)象是______．（2）用溫度計的玻璃泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計顯示溫度升高，其原因是______．（3）濃硫酸稀釋過程如圖所示，b中盛放的物質是______．18．（6分）某化學活動小組用圖總結了NaOH的四條化學性質（1）為了驗證甲圖反應③能夠發(fā)生，你選擇的物質是______；A． B．HCl C． D．（2）依據(jù)甲圖反應②，NaOH溶液可以中和石油中過量的酸，請寫出NaOH和反應的化學方程式：______．（3）小科往溶液中加入NaOH恰好完全反應，反應前后，溶液的離子種類如圖乙所示，若甲圖①是紫色石蕊試液，乙圖中能使紫色石蕊試液試液變紅的離子是______（選填“a”“b”或“c”）．19．（4分）2023年10月3日，杭州第19屆亞運會跳水女子10米臺決賽，中國選手全紅嬋奪得金牌。在第二跳中，現(xiàn)場7名裁判都打出了10分，全紅嬋拿到滿分．全紅嬋在跳水過程中的運動軌跡如圖所示，請回答下列問題：（1）跳水運動員起跳前助跑（即走板，跑臺）是為了增大起跳時的______能．（2）全紅嬋從A點起跳經(jīng)過最高點B下落到C點的過程中，忽略空氣阻力的影響；下列說法正確的是______（可多選）A．運動員在A點離開跳臺后機械能保持不變B．運動員在最高點B點時，動能達到最大C．運動員在跳水過程A-C中，重力勢能先增大后減小20．（6分）納米鐵粉是指顆粒小到納米級的鐵粉，可用于處理廢水中的許多重金屬離子。例如：利用納米鐵粉與硫酸銅溶液反應除去重金屬銅離子．（1）寫出納米鐵粉與硫酸銅反應的化學方程式______。（2）相同條件下，等質量的納米鐵粉比普通鐵粉去除重金屬離子速率快得多，其原因是______．（3）制備納米鐵粉的原理：，下圖為某次制備納米鐵粉過程中的部分物質質量情況，則______（用含字母的代數(shù)式表示）21．（6分）夏天氣溫高·在車里開著空調休息導致人員中毒的報道常有，小科對此開展了探究．查閱資料發(fā)現(xiàn)：汽車停止行駛后，發(fā)動機進入怠速空轉狀態(tài)，尾氣通過空調系統(tǒng)進入車內(nèi)，二三十分鐘就會引起人員頭暈，甚至昏迷?！咎岢鰡栴}】發(fā)動機進入怠速時排出的尾氣主要成分有哪些？【查閱資料】汽油是從石油中提煉的可燃性液體有機物，不溶于水和堿溶液，具有揮發(fā)性，由碳氫氧等元素組成．發(fā)動機進入怠速時汽油燃燒不充分．【建立猜想】汽油燃燒的產(chǎn)物除了有水外，還可能含有：①只有二氧化碳；②只有一氧化碳；③有一氧化碳和二氧化碳．【實驗探究】小科組裝如圖所示實驗裝置（固定裝置已略去），檢驗其氣密性并開展實驗：（1）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是______．（2）將怠速時的汽車尾氣通入裝置一段時間后若出現(xiàn)______現(xiàn)象，則說明猜想③成立．（3）小云認為，該實驗裝置有不合理之處，請你加以改進______．22．（8分）“烏銅走銀”是一種獨特的銅質工藝品技藝，迄今已有300多年的歷史，烏銅表面的黑色物質主要是氧化銅。利用稀鹽酸和鐵為原料，從氧化銅中得到銅單質，達到回收金屬銅的目的，小科設想了以下兩種方案實現(xiàn)：方案一：方案二：（1）方案二中，向氧化銅中逐滴加入稀鹽酸時，可觀察到的現(xiàn)象是______．（2）方案二中，為驗證稀鹽酸是否加過量小科想要對溶液的pH值進行檢測，其操作是______．（3）上述兩種方案中，較優(yōu)的是哪個方案并說明原因______．（4）實驗中，小科向氧化銅中加入稀鹽酸恰好完全反應，反應前后溶液中的微?？倲?shù)不變，小科結合建立模型的方法對反應前后的溶液成分進行分析．圖甲為所加?鹽酸溶液中各微粒數(shù)量，圖乙是小科建立的關于反應后溶液中各微粒數(shù)量的模型，其中離子數(shù)量分析正確的是______．（請?zhí)顚懶蛱?，可多選）三、實驗探究題（本題共4小題，每空3分，共36分）23．（9分）在入役10年后“遼寧”艦正式返回大連造船廠進行維護，進入船塢的“遼寧”艦可是“飽經(jīng)風霜”，艦身上掛滿了誘跡。同學們設計了如圖1所示實驗，探究“遼寧艦”銹蝕的主要原因．研究小組，實驗一周后，發(fā)現(xiàn)試管沖鐵釘幾乎沿有牛銹試管B中鐵釘稍有牛銹，試管C中鐵釘明顯銹蝕．（1）試管C中鐵釘明顯銹蝕而試管A中鐵釘幾乎沒有生銹，由此可得出的結論是______．（2）遼寧艦”在海上更容易生銹的原因是海水中含有鹽分（主要是氯化鈉），需增加一組實驗（D組實驗）進一步驗證鹽分是否能加快鐵的銹蝕，試管D中需要補充添加______．（3）對于試管B中鐵釘稍有牛銹，同學們深入研究，將煮沸并迅速冷卻的蒸餾水倒入燒杯中，迅速倒入植物油鋪滿水面．然后將溶解氧傳感器插入水中，通風環(huán)境中持續(xù)三天采集得到數(shù)據(jù)圖像如圖2所示（室溫下．自然狀況的水中溶解氧約為）據(jù)此可知B試管中鐵釘也稍有生銹的原因是______．24．（9分）小科在課外資料中獲悉：在鋅和稀硫酸的反應中，加入硫酸銅溶液可能會影響反應的快慢．為此，他進行了探究．實驗裝置如圖甲所示．【實驗步驟】①在規(guī)格相同的A、B試管中分別放入大小相近、數(shù)量相同的鋅粒，膠頭滴管吸入等量的溶液，如圖甲所示．塞緊橡膠塞．②將兩個膠頭滴管中的溶液同時擠入試管后，立即開啟數(shù)據(jù)采集器．③約100s后，停止采集數(shù)據(jù)．電腦顯示氣壓p隨時間t變化的關系如圖乙．【實驗分析】（1）圖甲中“★”處應填______；（2）實驗中，鋅和稀硫酸反應的快慢通過采集到的試管內(nèi)______值的變化快慢來反映．【實驗結論】（3）在鋅和稀硫酸的反應中，______．25．（9分）在探究影響物體重力勢能大小的因素時，小明猜想“物體的重力勢能可能與物體的質量大小與物體下落的高度有關”，并改進實驗裝置如圖，同時塑料筒的長度在一定范圍內(nèi)可以任意伸長。實驗時小明固定塑料筒長度不變，讓質量不同的鐵球從塑料筒上邊緣處靜止下落（鐵球直徑比可伸縮塑料筒內(nèi)徑小）．（1）實驗中采用了轉換法，用______來表示將小球的重力勢能大?。?）在實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)各組間圖釘下陷的深度差距非常相近，導致無法得出實驗結論，應如何改進______。（3）改進后，小明又利用該裝置探究“物體的重力勢能與物體高度的關系”，得到了如表數(shù)據(jù)，請分析表中數(shù)據(jù)，推測x的大小為______．．123456鐵球質量/克51010101520下落高度/厘米504050605020圖釘下陷深度/厘米23.244.86226．（9分）探究氫氧化鈉變質．某?？茖W興趣小組對一定量的氫氧化鈉固體放置一周后探究久置的氫氧化鈉固體的成分是什么進行了探究．【提出猜想】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是；猜想Ⅲ：NaOH和的混合物（1）請推測：敞口放置的氫氧化鈉固體變質的原因是______．如何驗證氫氧化鈉溶液是否已經(jīng)變質？科學興趣小組4位同學分別選擇不同類別的試劑，進行實驗操作，根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結論．其實驗方案如下：實驗方案試劑實驗現(xiàn)象實驗結論同學甲稀鹽酸？氫氧化鈉固體已經(jīng)變質同學乙氫氧化鈣溶？氫氧化鈉固體已經(jīng)變質同學丙氯化鈣溶液？氫氧化鈉固體已經(jīng)變質同學丁酚酞試液溶液出現(xiàn)紅色氫氧化鈉固體已經(jīng)變質（2）經(jīng)科學興趣小組討論分析同學丁實驗方案不可行，其理由是______．（3）科學興趣小組討論后完善了甲乙丙丁四位丙同學的實驗方案并驗證了猜想Ⅲ是正確的，請寫出能證明樣品中同時存在NaOH和的實驗方案及對應的實驗現(xiàn)象：______．四、綜合題（本題共5大題，第27題7分，28題6分，29題10分，30題7分，31題7分，共37分）27．（7分）如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．忽略和空氣之間的摩擦。鐵球從A位置開始接觸到彈簧并繼續(xù)向下運動，到達B位置速度達到最太，到達C位置小球的速度變?yōu)榱悖?）小球從A點運動到C點，重力勢能的變化情況為：______．（2）小球從B點運動到C點，小球和彈簧之間的能量轉化情況為：______．（3）從小球開始下落到將彈簧壓縮最短的過程中，小球的速度在變化，試畫出小球的動能隨時間t變化的大致圖象．（提示：表示小球剛接觸彈簧的時刻，表示小球壓縮彈簧至最低點）______28．（6分）第19屆亞運會于2023年9月23日至10月8日在杭州市舉行．作為G20峰會后杭州又一盛會，杭州亞運力爭交出一份完美的“零碳”答卷。【零碳行動一】杭州亞運會場館在建設過程中，尤其注重使用安全環(huán)保的綠色電力．這些綠電來自西部地區(qū)的光電和風電．【零碳行動二】杭州亞運會中采用了許多新材料．①棒（壘）球場館的膜頂采用了“聚四氟乙烯”材料，化學式為，俗稱“塑料王”，具有耐高溫、耐腐蝕、柔韌性好等特點，相比傳統(tǒng)建筑結構，更加輕盈、透光．②亞運會火炬用廢碳再生的綠色甲醇（化學式為）做燃料．實現(xiàn)循環(huán)內(nèi)的零排放，這也是首次在大型體育賽事上使用這種綠色燃料．③亞運火炬“薪火”主體結構采用鋁合金旋壓成型工藝，表面先后經(jīng)歷激光精雕和陽極氧化兩道工藝淬煉．（1）從物質分類的角度來說，以上材料中“聚四氟乙烯”和綠色甲醇都屬于______．（2）火炬主體采用鋁合金材料的優(yōu)點是______（寫出一點即可）．（3）秉承“綠色亞運”的理念，此次杭州亞運會主火炬燃料就是利用焦爐氣中的氫氣，與從工業(yè)尾氣中捕集的二氧化碳合成的綠色低碳甲醇，實現(xiàn)了二氧化碳的資源化利用（甲醇合成化學方程式：）．若每年用捕捉的生產(chǎn)16萬噸甲醇，直接減排二氧化碳______萬噸．29．（10分）鈣是生物體骨骼的重要組成元素．魚骨中含有碳酸鈣、現(xiàn)設計圖甲實驗測定魚骨中的碳酸鈣含量，并將測得的數(shù)據(jù)繪制成圖乙．①食醋的主要成分是醋酸（HAc）．醋酸和碳酸鈣反應的化學方程式為：②魚骨中其它成分與食醋反應生成的氣體可忽略不計（1）該實驗中濃硫酸的作用是______．（2）由圖乙中的AB曲線可知錐形瓶中反應速率的變化情況是______（3）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算魚骨中碳酸鈣的質量分數(shù)______．（寫出計算過程）（4）生活中，用喝醋的方法除去卡在咽上的魚刺，這種做法是不科學的．請你結合實驗結果加以說明．______30．（7分）三星堆又出新了！最新出土的青銅器頂尊屈身倒立人像，竟然與1986年出土的鳥腳人像實現(xiàn)拼合．青銅（銅錫合金）是人類最早使用的合金，具有鑄造性好，耐磨且化學性質穩(wěn)定的特點．（1）三星堆遺址發(fā)掘區(qū)文物保護人員及時對出土文物進行整理和保護．下列措施中不宜用于保存金屬文物的是______．A．定期用濕布擦拭文物 B．金屬文物儲存在干燥環(huán)境中C．在金屬文物表面涂抹保護物質 D．提醒觀眾不能用手觸摸文物（2）某科學興趣小組，為了測定某粉末狀青銅樣品中錫的質量分數(shù)，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，均充分反應，實驗數(shù)據(jù)如下（燒杯的質量為20.0g）．注：燒杯+稀鹽酸青銅樣品充分反應后燒杯+剩余物甲120.0g80.0g199.8g乙120.0g100.0g219.8g丙130.0g80.0g209.8g①請判斷鹽酸和青銅中的錫恰好完全反應的組別______．②請計算所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)．______（寫出計算過程）31．（7分）制作簡易制氧機裝置小科用一個大塑料瓶做為簡易制氧機發(fā)生裝置，并開展了如下實驗來測定該制氧機的產(chǎn)氧速率：量取一次保健吸氧所需過碳酸鈉因體置于塑料瓶中，再加入一定量的水配制成溶液，并加入少量二氧化錳催化劑．塑料瓶中放入溫度傳感器，按照圖甲所示連接裝置進行實驗，所得結果如圖乙所示：根據(jù)圖像顯示，隨著溫度的升高，產(chǎn)氧速率也隨之升高．（1）第10-12分鐘，溫度升高但產(chǎn)氧速率卻下降了，可能是因為______是致產(chǎn)氧速率下降．以下是本次項目化活動老師和全班同學一起制定的評價量表．簡易制氧機評價表評價指標優(yōu)秀合格待改進制氧機體穩(wěn)定性擺放平穩(wěn)，不易倒伏擺放較平穩(wěn)，輕碰后易倒伏擺放不穩(wěn)定，不碰即倒。產(chǎn)氧速率產(chǎn)速率適中，適合人體呼吸產(chǎn)氧速率略快或略慢產(chǎn)氧過快或過慢，不適人體呼吸氧氣濕度適宜呼吸，讓人體感覺舒適偏干燥或潮濕，呼吸道略有不適過于干燥或潮濕，呼吸道極度不適經(jīng)過對項目化評價表自評后，小科為制氧機（2.0版）增加了加濕裝置以保護呼吸道，并將兩瓶相貼以擺放穩(wěn)定，請結合評價量表回答以下問題：（2）在對制氧機功能進行評價時，評價指標除了評價表中三項以外，請再舉一例：______．（3）控制不用季節(jié)水位線，小科在（3.0版）發(fā)生裝置中標注三條不同季節(jié)水位線，以控制產(chǎn)氧速率穩(wěn)定性．在A、B、C三條水位線中哪條是冬季水位線并說明理由．______

2024學年第一學期期中檢測九年級科學試卷參考答案及評分標準一、選擇題（本題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個選項是正確的，不選，多選，錯選均不給分）123456789101112131415AACBCDCBDBCBDBA二、填空題（本題共7小題，每空2分，共42分）16．（6分）（1）可以，在酸堿性不同的物質中能呈現(xiàn)不同的顏色（判斷1分，理由1分）（2）綠色（3）NaCl和HCl（寫對1個給1分，出現(xiàn)錯誤答案不給分）17．（6分）（1）小木棍蘸有濃硫酸的部位變黑（寫碳化也給分）（2）濃硫酸吸收空氣中的水分，溶于水放出大量的熱（1點1分）（3）濃硫酸（硫酸或都給滿分）18．（6分）（1）C；（2）；（沒配平或配平錯誤得1分，化學式出現(xiàn)錯誤不得分）（3）a（寫氫離子或“O”給1分）19．（4分）（1）動能/機械能（2）AC（寫對1個給1分，出現(xiàn)錯誤答案不給分）20．（6分）（1）（沒配平或配平錯誤得1分，化學式出現(xiàn)錯誤不得分）（2）納米鐵粉顆粒更小，反應時的接觸面更大，反應速度更快（寫出“接觸面積大”就得滿分）（3）或21．（6分）（1）吸收二氧化碳（2）A處石灰水變渾濁（1分），C處黑色固體變紅或D石灰水變渾濁（1分）（3）點燃尾氣或收集尾氣（得滿分）；缺少尾氣處理裝置（給1分）22．（8分）（1）黑色粉末逐漸消失（減少）（1分），溶液由無色變?yōu)樗{色（1分）。（2）用潔凈的玻璃棒蘸取溶液，點滴在ph試紙上（1分），觀察顏色變化，并與標準比色卡比對（1分）（有“滴或取液體”的意思得1分；答出“標準比色卡”得1分）（3）方案二（1分），操作簡便/節(jié)省資源/不用加熱/安全/原料利用率高等（答出任意一點都得1分）。（判斷1分，理由1分）（4）①③或③（出現(xiàn)錯誤答案不給分）三、實驗探究題（本題共4小題，每空3分，共36分）23．（9分）（1）鐵生銹需要水（滿分，若多寫了氧氣扣1分；（2）在D試管中加入與C試管等量的食鹽水（答出“食鹽”1分；“食鹽溶液”得2分；答出“等量”得1分；都答到得滿分）（3）隨著時間的推移，水中溶解的氧氣增多。（有答出“氧氣溶于水”就得滿分）24．（9分）（1）硫酸銅；（2）氣壓（壓強）；（3）加入硫酸銅會加快反應的進行。（寫出“加快反應”得滿分；只寫“硫酸銅溶液對反應快慢有影響”得2分）25．（9分）（1）圖釘下陷的深度；（“圖釘下陷長度”或“圖釘露出長度”都得滿分）（2）增大小球的質量差別/換更加細長的圖釘（“換用更松的泡沫塊”或“換用更尖的圖釘”或“換用更長的圖釘”或“換用更長得伸縮塑料管”都得滿分）（3）3.226．（9分）（1）易吸收空氣中的二氧化碳（寫方程式也給滿分）（2）碳酸鈉與氫氧化鈉的溶液都呈堿性，都能使無色酚酞試液變紅色（只要寫出“碳酸鈉與氫氧化鈉的溶液都呈堿性”就得滿分）（3）方法一：加入過量的稀鹽酸（1分），過一段時間產(chǎn)生氣泡（