2024年秋新人教版8年級上冊道德與法治教學(xué)課件 1.1 奏響中學(xué)序曲

第一單元

少年有夢

第一課

開啟初中生活

第一框

奏響中學(xué)序曲1.通過事例分析、了解初中階段的獨特價值和意義，懂得初中階段對個人一生成長的重要性。2.知道中學(xué)生活面臨諸多機遇與挑戰(zhàn)，學(xué)會把握人生機遇，促進自我發(fā)展。生活觀察上了初中，我覺得自己長大了，我有了一個新的身份，我對新生活充滿期待。今天，就讓我們帶著這些期待奏響中學(xué)序曲吧！緊張害怕孤獨欣喜新奇興奮喜悅新鮮激動不安多彩擔(dān)憂迷茫當(dāng)你進入初中時，你的初步感受是什么的？我們用一個最貼近的字形容初中生活：“新”新身份，新期待新的身份中學(xué)生新老師新同學(xué)新環(huán)境期待遇到跨進中學(xué)校園，你對新生活充滿了怎樣的期待？新身份，新期待開啟中學(xué)生活，為什么我們對新生活充滿了期待？我們有了一個新的身份——中學(xué)生！我們開啟了一段新的生命旅程，接觸到了新環(huán)境，認(rèn)識了新老師、新同學(xué)......新身份，新期待◆進入初中，你有哪些新發(fā)現(xiàn)呢？◆與小學(xué)比，你的初中生活有哪些變化？你怎么看待這些變化？探究與分享新變化，新認(rèn)識新的機會課程和學(xué)習(xí)任務(wù)——探索新的知識領(lǐng)域社團活動——培養(yǎng)興趣的平臺社會實踐——打開認(rèn)識社會的大門新的集體生活——提升自我我是中學(xué)生

媽媽鼓勵我說.......老師告訴我.......習(xí)近平總書記指出，少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。步入初中生活，我期待自己取得進步……新變化，新認(rèn)識越來越有活力越來越堅強越來越上進合作包容堅持韌性敢表述超越自我新要求新變化，新認(rèn)識錢學(xué)森說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育影響很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我最熟悉的地方?！睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)、概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠(yuǎn)，其中12個人是求學(xué)期間的老師，而中學(xué)老師就占了7個。這足見中學(xué)教育在他的人生道路上的重要性。從上述錢學(xué)森的經(jīng)歷中，你得到哪些啟發(fā)？初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導(dǎo)和栽培。新變化，新認(rèn)識初中階段對中學(xué)生成長的意義。①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會。②初中階段對我們的成長提出了新的要求。③初中階段對我們的人生具有獨特的價值。新變化，新認(rèn)識拿一次學(xué)科第一（例如道德與法治）把自己某一項缺點變成優(yōu)點現(xiàn)場表演一個才藝運動會報名長跑挑戰(zhàn)自己沒做過的事情12345可能與挑戰(zhàn)你打算如何應(yīng)對這些可能與挑戰(zhàn)？新機遇，新目標(biāo)把準(zhǔn)人生方向確立更高的發(fā)展目標(biāo)有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)、歷練、盡責(zé)珍視當(dāng)下把握機遇新機遇，新目標(biāo)謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

我們應(yīng)如何面對初中生活的機遇和挑戰(zhàn)？①珍視當(dāng)下，把握機遇，始終把準(zhǔn)人生方向。②積極追