大同方言的語(yǔ)音研究的任務(wù)書

大同方言的語(yǔ)音研究的任務(wù)書【任務(wù)書】一、任務(wù)背景大同方言是山西方言的一個(gè)分支，屬于晉語(yǔ)系，是大同地區(qū)的主要語(yǔ)言。隨著社會(huì)的發(fā)展和交流活動(dòng)的增加，語(yǔ)言的交流和溝通也日益重要。語(yǔ)音是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，是語(yǔ)言交流的重要組成部分。因此，對(duì)大同方言的語(yǔ)音進(jìn)行研究和分析具有重要的意義。二、研究目的本次研究的目的是對(duì)大同方言的語(yǔ)音進(jìn)行深入研究和分析，探究其基本音系、音變規(guī)律、重音規(guī)律等方面，為更好地了解大同方言提供有關(guān)方面的參考。三、研究?jī)?nèi)容（一）基本音系研究1.探究大同方言基本音系的構(gòu)成和特點(diǎn)。2.對(duì)大同方言的元音、輔音進(jìn)行研究。（二）音變規(guī)律研究1.探究大同方言中輔音、元音的音變規(guī)律。2.研究語(yǔ)言環(huán)境和語(yǔ)音交替對(duì)音變規(guī)律的影響。（三）重音規(guī)律研究1.研究大同方言中的重音規(guī)律和重音位置。2.分析語(yǔ)言環(huán)境和重音位置對(duì)語(yǔ)速和語(yǔ)音節(jié)奏的影響。四、研究方法本次研究采用實(shí)證研究方法，以語(yǔ)音調(diào)查、聽力感知等方法為主，輔以文獻(xiàn)資料和實(shí)地調(diào)查。具體方法如下：1.調(diào)查問卷法：通過問卷了解大同方言的發(fā)音情況、流行程度、語(yǔ)言變化等情況。2.語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)法：收集大同地區(qū)各年齡段、性別、職業(yè)、教育程度等人群的錄音資料，分析語(yǔ)音差異和特點(diǎn)。3.聽力感知法：通過多種方式（如對(duì)比聽、單項(xiàng)選擇、辨音等）測(cè)試聽者對(duì)不同語(yǔ)音的感知能力，探究大同方言的語(yǔ)音特點(diǎn)。4.文獻(xiàn)法：收集和分析大同方言的相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解其語(yǔ)音發(fā)展過程和特點(diǎn)。5.實(shí)地調(diào)查法：深入大同地區(qū)的社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等，了解實(shí)際使用中的語(yǔ)音情況和流行情況。五、預(yù)期成果通過以上研究方法，本次研究預(yù)期能夠取得以下成果：1.掌握大同方言基本音系的構(gòu)成和特點(diǎn)。2.分析大同方言元音、輔音的音變規(guī)律和語(yǔ)音交替規(guī)律。3.探究大同方言的重音規(guī)律和重音位置。4.形成有關(guān)大同方言語(yǔ)音特點(diǎn)和語(yǔ)音規(guī)律的研究報(bào)告，為了解大同方言提供有關(guān)方面的參考。六、進(jìn)度安排本次研究預(yù)計(jì)耗時(shí)兩個(gè)月，進(jìn)度安排如下：階段一：文獻(xiàn)調(diào)研和問卷調(diào)查（1周）階段二：收集和分析語(yǔ)音錄音資料（3周）階段三：編寫研究報(bào)告（2周）階段四：撰寫論文（2周）七、參考文獻(xiàn)1.劉成山.大同方言語(yǔ)音文法[M].科學(xué)出版社,1995.2.張瑞芳.大同方言語(yǔ)音研究[D].山西師范大學(xué),