山東省煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2024-2025學年七年級上學期期中考試語文試題（含答案）

2024—2025學年第一學期七年級語文期中試題積累與運用（35分）1.語境默寫（12分）（1）古人常借自然之景抒發(fā)內(nèi)心之情。王灣行舟江上，見①“，”（《次北固山下》）之景，引發(fā)了對新舊交替的人生思索；李白聽聞好友王昌齡被貶，在詩中以②“，”（《聞王昌齡左前龍標遙有此寄》）的奇妙想象，遙寄對友人的牽掛；馬致遠羈旅天涯，目睹蕭瑟的秋景，不禁發(fā)出③“，”（《天凈沙·秋思》）的喟嘆；唐代詩人李益在《夜上受降城聞笛》中也借“不知何處吹蘆管，④”來表達深深的思鄉(xiāng)之情；（2）細心的我們不難發(fā)現(xiàn)，在誦讀的古代優(yōu)秀詩文中，有一些帶有否定詞的詩句，而且這些否定詞古今意義變化不大。如岑參在《行軍九日思長安故園》中用⑤“，”感嘆想登高卻無人送酒的惆悵、凄涼；否定詞也有增加情感的作用，如李白吟誦⑥“，思君不見下渝州”（《峨眉山月歌》）離友人愈遠，就愈加想念。當否定詞與反問句連用，那么情感愈加強烈，如《論語》⑦“，？”告訴我們學習之后要按時溫習是快樂學習的方法。寫拼音漢字（4分）liáo（）亮蒞()臨訣（）別huǎng（）然大悟狹ài（）熱忱()慷kǎi（）niān（）輕怕重3．下列各句沒有語病的一項是（

）（2分）A．通過這次“國學經(jīng)典”誦讀比賽活動，使同學們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。B．被稱作“中國人的存在與時間”的二十四節(jié)氣，始于立春，終于大寒；它是古代農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，也是我國勞動人民智慧的結(jié)晶。C．廣州國際龍舟邀請賽創(chuàng)造了端午的濃厚氛圍，讓市民感受到嶺南龍舟文化魅力。D．會不會用心觀察，能不能重視積累，有沒有親身實踐，是提高寫作水平的基礎。4．下列情境中，標點符號使用規(guī)范的一項是（

）（2分）①2023年11月16日至17日，以《川渝韻味·“香”約廣安》為主題的第六屆世界川菜大會在廣安隆重舉行。②來自海外商協(xié)會、海外中餐業(yè)社團、國內(nèi)外專家學者……等云集廣安共襄盛舉，深入交流探討川菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。③來自全國的優(yōu)秀餐飲企業(yè)的名廚大師們大顯身手、切磋川菜烹飪技藝，助力川菜走向全國、擁抱世界。④主題曲《“香”約廣安》在寶（cóng）州（廣安）大地上一次次唱響，縈繞云霄。A．① B．② C．③ D．④5.下列句子中加點成語運用不正確的一項是（）（2分）A．操場上舉行拔河比賽，同學們紛紛吶喊助威，真是人聲鼎沸。B．這部美劇讓人感到愉悅，因為它與刻板的現(xiàn)代職場生活大相徑庭。C．咸寧的中午真是酷熱難耐，一向熱鬧的步行街上都沒看到幾個人，真是人跡罕至。D．他知道最好的辦法就是和大家保持一致，然而他不肯做一個隨聲附和的人。6.下列說法有誤的一項是（

）（3分）A．朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。著有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《你我》等。B．“尊”是古代祭祀時重要的禮器，因此又引申出“尊重”義?！白鹨狻笔蔷崔o，成語“高朋滿座”“率先垂范”“不吝賜教”“敝帚自珍”都是敬辭，表示對對方的恭敬。C．小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。——這句話中的“鉆”是動詞，“嫩”是形容詞，“里”是名詞。D．我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！@句話運用了比擬的手法。7.名著閱讀（8分）選段1：

大圣見他不睬，又使個身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫：“變！”即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫，好道也受了一拜。大圣跳起來，把身一抖，收上毫毛，卻又吩咐沙僧道：“賢弟，你是個好人，卻只要留心防著八戒言語，途中更要仔細。倘一時有妖精拿住師父，你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我?guī)煾浮！碧粕溃骸拔沂莻€好和尚，不提你這歹人的名字，你回去罷?！蹦谴笫ヒ婇L老三番兩復，不肯轉(zhuǎn)意回心，沒奈何才去。選段1中我們看到了孫悟空的一面。他還具有怎樣的性格特點呢？請結(jié)合《西游記》的其他情節(jié)，談談你的看法。（3分）選段2：大眾道：“趁此良時，你試演演，讓我等看看?！蔽蚩章務f，抖擻精神，賣弄手段道：“眾師兄請出個題目。要我變化甚么？”大眾道：“就變棵松樹罷?！蔽蚩漳碇E，念動咒語，搖身一變，就變做一棵松樹。大眾見了，鼓掌呀呀大笑。都道：“好猴兒！好猴兒！”A_____（人物）急拽杖出門來問道：“是何人在此喧嘩？”選段2中的A是。（1分）作品名稱篇目名稱故事梗概思想感情《朝花夕拾》①閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時的強烈反感。揭示封建孝道的虛偽和殘酷。《五猖會》父親要求“我”在看五猖會前背書，使“我”沒有了看會的興趣。②《從百草園到三味書屋》“我”在百草園自由玩耍，在三味書屋讀書求學。表達希望兒童健康成長的情懷。（3）閱讀上述表格內(nèi)容，寫出①是《_________》，②是。（2分）（4）請參照下面示例，結(jié)合你平時的閱讀，挑選一個人物簡要介紹。（2分）示例：阿長是魯迅的保姆，她是一個善良樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的人。

范愛農(nóng)

壽鏡吾藤野先生8.解釋下列加點的字（2分）（1）非寧靜無以致遠（）（2）好之者不如樂之者（）（3）相委而去（）（4）未若柳絮因風起（）二、閱讀（35分）（一）閱讀詩文，回答下面問題。（5分）遙碧亭楊杰幽鳥①無心去又還，迢迢②湖水出東關③。暮云留戀飛不動，添得一重山外山④。[注]①幽鳥：鳴聲幽雅的鳥。②迢迢：水流綿長的樣子。③東關：關隘名。9.詩中描寫了幽鳥、、、重山等景物？表達了詩人什么情感？（3分）10.請發(fā)揮聯(lián)想與想象，描繪三、四兩句中的畫面。（2分）（二）文言文閱讀（9分）閱讀下面文言文，完成問題。許衡，字仲平，河內(nèi)人也，世為農(nóng)。稍長，嘗暑中過河陽，渴甚，道有梨，眾取啖之，衡獨危坐樹下自若，或問之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世亂，此無主?！痹唬骸袄鏌o主，吾心獨無主乎？人所遺漏，一毫弗義弗受也。”庭有果，熟爛墮地，童子過之，亦不睨視而去，其家人化之如此。解釋下列語句中加點字的含義。（2分）（1）嘗暑中過河陽（2）或問之（3）熟爛墮地（4）亦不睨視而去12.下列句子中的加點詞與例句用法不相同的一項是（

）（2分）例句：下車引之A．眾取啖之B．童子過之C．知之者不如好之者D．夫君子之行13.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）梨無主，吾心獨無主乎？簡要概括元方和許衡性格上的相同點，并結(jié)合具體內(nèi)容，闡述理由。（3分）（三）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（9分）石墨烯，有驚喜①和金剛石一樣，石墨是碳元素的一種存在形式。不同的是，由于原子結(jié)構(gòu)不同，金剛石是地球上最堅硬的東西，石墨則是最軟的礦物之一，常做成石墨棒和鉛筆芯。石墨烯就是從石墨材料中剝離出來的，只由一層碳原子在平面上構(gòu)成。②可以說，石墨烯的特點之一就是薄，堪稱目前世界上最薄的材料，只有一個原子那么厚，約1.3納米，是一張A4紙厚度的十萬分之一，頭發(fā)絲的五十萬分之一。同時，它又能導電，電子在石墨烯中的運動速度達1111千米/秒，是光速的1/311。目前世界上最薄最輕最強的全新材料石墨烯，硬度比最強的鋼鐵還要強111倍。③石墨烯的出現(xiàn)，有望給我們的生活帶來驚喜。手機充電可以“秒充”，手機屏幕可以輕易彎曲甚至折疊，汽車可以使用石墨烯導靜電輪胎，避免摩擦起電發(fā)生爆燃……從航空航天、電子信息到節(jié)能環(huán)保，利用石墨烯的特性，很多領域很可能都會發(fā)生巨大的變化。④用石墨烯替代硅，可以提高電子芯片的性能。由石墨烯制作的器件，理論上頻率可以達到硅的十倍甚至上百倍，可以在雷達上應用，大幅提高雷達的分辨率。石墨烯另一個被寄予厚望的應用領域是電能的儲存。在天津電源研究所，這里的科研人員正在開展最先進電容器的研究。電容器與電池一樣，都能用來儲存電能。它的優(yōu)勢在于充電速度快，幾分鐘就能充滿，而且可以重復使用幾萬次。但它存儲的電量不如電池多，還無法通過存儲足夠多的電能在生活里派上大用場。通過對石墨烯材料進一步改性研究，科研人員正在讓電容器的儲電能力一步一步向電池靠攏，而同時它擁有的超快充電速度，能夠為人們的生活帶來更多的便利。未來，當充電設施越來越完善時，電動汽車使用石墨烯電池，可能花兩三分鐘就可以把電充滿。⑤當然，石墨烯的神奇性能還沒有完全釋放出來。同時，技術(shù)層面還存在著不少挑戰(zhàn)，真正大面積應用還有很長的路要走。本文的說明順序是。（1分）第①段畫線句子中加點的“之一”能否去掉，為什么？（3分）第②段畫線部分使用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）18.根據(jù)第④段內(nèi)容，簡要概括石墨烯在未來還會有哪些發(fā)展與應用。（2分）（四）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（12分）母愛的晴空①傍晚，冷雨。②廚房里，油煙機嗡嗡地轟鳴，我站在灶臺旁，拿鏟子小心翼翼地輕輕翻動鍋里的魚。煎好魚，倒好醬油料酒等調(diào)料，再把老姜紅椒土豆一樣樣切成絲。魚湯在鍋里咕嚕咕嚕地冒著泡，這是為女兒準備的明天的午飯。每天下班后我都第一時間趕回家，熱好飯菜再拿保溫桶裝著送去學校。她讀初二，學習任務不輕，送飯也是為了節(jié)約時間……③手機叮叮地響了，我把兩手胡亂往圍裙上揩了兩下，趕緊接通了，是媽媽打來的?！办o靜啊！今天可去藥店買藥了?。俊蔽乙荒樏Ｈ?，“媽，什么藥？”“?。坷懫?！你這孩子……”媽媽的語氣里顯然帶著幾分責備。④我這才想起來，幾日前單位組織體檢，B超檢查診斷我有慢性膽囊炎，正巧媽媽打電話來，我就把這事隨口告訴她了。隨后，她發(fā)了好幾條微信，都是叮囑我要及時吃藥、吃什么藥之類的話，后來我因為要趕回去上班，也忘了回復。⑤要不是這通電話，買藥的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹媽媽生氣，只能硬著頭皮敷衍她幾句。“買了買了！您放心吧！媽，我做飯呢，先掛了??！”⑥雨水打濕了初上的華燈，有些幽暗也有些寒涼。油鍋熱了，我把姜絲紅椒土豆絲倒進鍋里煽炒，這是女兒最愛吃的紅椒土豆絲。手機又響起來了，又是媽媽打來的?！澳阕约旱纳眢w，自己要注意?。∵@兩天下雨天冷，多穿一點，小毛病別不當一回事兒……”我只想把手里的活趕緊忙完，頗不耐煩，“媽，媽！我知道了！明天我就去買！”⑦鍋里的土豆絲已經(jīng)快糊了，電話那頭的聲音還在喋喋不休：“你要沒時間，我明天給你把藥買好送去學校行嗎？我知道哪一種藥好……”我有些惱火，沖著電話大聲嚷嚷：“哎呀，媽，你煩不煩啊，叨叨個沒完，我的菜都燒糊了……”我“啪”的一聲掛斷了電話。窗外的冷雨重重地敲打著玻璃，我為自己剛才的態(tài)度懊悔起來。⑧我的母親，曾經(jīng)也是一個雷厲風行的女子；可這些年，她一改年輕時的脾氣，變得愈發(fā)溫和寬容。⑨我和母親生活在一座小城，距離只十幾里路，車程不過二十分鐘，可開學至今，我為了自己的女兒終日奔波忙碌，竟已有兩三個月沒有回家去看望她，可她總是掛念著我，掛念著我的孩子。⑩這個細雨飄飛的冬夜，我犯了難以原諒的錯誤，我忽略了電話那頭媽媽小心的猜測、忐忑的探尋，無視她殷切的叮囑、細心的關懷，我踐踏了一顆母親柔軟、慈愛的心！?我的心又一陣難過，想起了那個炎熱的苦夏，我因病要做一場不小的手術(shù)。手里攥著大大小小的繳費單、化驗單，在醫(yī)院跑上跑下的那個人，是我的母親。手術(shù)室的過道中，我像一只無助的貓，膽怯地蜷縮在椅子上。?耳邊傳來一陣熟悉的氣息，母親以最快的速度為我辦理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、滿是皺紋的手握著我的臂膊。我把頭靠在她的腹部，卸下了所有的偽裝和堅強，像個孩子似的肆意地流淚……?人生路上常常會猝不及防地遭遇一場大雨，而母親的慈愛與關懷猶如一把傘，撐起一片晴朗的天空，遮住風雨，把陽光留給兒女。在愛的庇護下，我們才有勇氣，儲存好生活的溫存，繼續(xù)走下去。?我拿起手機，忙音之后，耳畔又一次響起那熟悉而溫暖的聲音，我眼睛一熱，“媽，我明天回家看您……”19．閱讀文章，梳理“我”幾次接電話前后的態(tài)度、情緒變化，用文中的詞語填空。（2分）敷衍→①→惱火→②→難過20．選文11——12段運用了什么記敘順序，有什么作用？（3分）21．結(jié)合語境，按要求品析下面的句子。（1）母親以最快的速度為我辦理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、滿是皺紋的手握著我的臂膊。（從人物描寫的角度賞析）（3分）（2）人生路上常常會猝不及防地遭遇一場大雨，而母親的慈愛與關懷猶如一把傘，撐起一片晴朗的天空，遮住風雨，把陽光留給兒女。（從修辭手法的角度賞析）（2分）22．假如你是文中那個讀初二的女兒，讀完本文后，請你把最想對媽媽說的話寫下來。（不少于50字）（2分）三、作文（50分）成長路上，總有一些聲音打動著你。那是媽媽的嘮叨、爸爸的提醒、奶奶的叮嚀、師長的教誨；是校園的鐘聲、美妙的音樂；是窗外的風雨、新歲的爆竹、夢中的短笛……請以“成長路上的聲音”為題目，寫一篇作文。

要求：①文體不限，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；②文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名；③請注意字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔。④不得抄襲，套用。⑤不少于600字。1.（1）海日生殘夜，江春入舊年。（2）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（3）夕陽西下，斷腸人在天涯。（4）一夜征人盡望鄉(xiāng)。（5）強欲登高去，無人送酒來。（6）夜發(fā)清溪向三峽。（7）學而時習之，不亦樂乎。2.嘹，lì，jué，恍，隘，chén，慨，拈3.B4.D5.C6.B7.（1）重情重義示例：大鬧天宮時，面對神通廣大的天兵天將，面對權(quán)力至尊的玉皇大帝，面對佛法無邊的如來佛祖，孫悟空毫不退縮，勇往直前，一直打到凌霄寶殿。從中可以看到孫悟空不畏強權(quán)的性格特點。（2）菩提祖師（3）《二十四孝圖》揭露封建教育思想對兒童天性的壓抑和摧殘（4）示例1：范愛農(nóng)是魯迅在東京認識的一位窮困潦倒的朋友，他是一個勤奮正直、孤高傲世的人。示例2：壽鏡吾老先生是魯迅的啟蒙老師，他是一位學識淵博、方正質(zhì)樸、嚴而不厲、嚴而可親的人。8.略9.湖水、暮云。表達了詩人沉醉山水的愉悅和閑適自得之情。10.示例：暮云留戀這秀麗的青山，在山那邊不再飛動，遠遠望去，好像是山外又添一重青山。11.①曾經(jīng)。②有人。③掉落。④離開。12.D13.梨樹沒有主人，我的心難道也沒有主人