2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 第四單元 10以內(nèi)數(shù)加與減 單元測(cè)試卷（答案解析）

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第四單元10以內(nèi)數(shù)加與減（單元測(cè)試）

答案解析

填空題（滿分20分，每小題2分）

1.（2分）有兩張桌子，一張桌子坐了4個(gè)人，另一張桌子坐了3個(gè)人，一共坐了一個(gè)人,

算式是—o

【分析】?jī)蓮埲藬?shù)相加即可。

【解答】解：4+3=7（人）

答：一共坐了7個(gè)人，算式是4+3=7（人）。

故答案為：7,4+3=7（人）。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生一位數(shù)加法的應(yīng)用以及計(jì)算。

2.（2分）靜靜老師買了6個(gè)棒棒糖，吃了3根，還剩下—根。

【分析】用買棒棒糖的數(shù)量減去吃的數(shù)量，即可求出還剩下幾根。

【解答】解：6-3=3（根）

答：還剩下愛(ài)3根。

故答案為：30

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)減法的運(yùn)算，求還剩下幾根，用減法計(jì)算。

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如圖中拿走一個(gè)杯子，還剩一個(gè)杯子。

【分析】一共有6個(gè)杯子，拿走4個(gè)，求還剩幾個(gè)，用6-4。據(jù)此解答。

【解答】解：6-4=2（個(gè)）

答：還剩2個(gè)杯子。

故答案為：4,2

【點(diǎn)評(píng)】本題是一道圖文題，考查了10以內(nèi)減法的實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算

即可。

4.（2分）小芳今年9歲，小麗今年6歲。小麗比小芳小一歲。

【分析】用小芳的年齡減去小麗的年齡即可解答。

【解答】解：9-6=3（歲）

答：小麗比小芳小3歲。

故答案為：3。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)減法的實(shí)際應(yīng)用，求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少，用減法進(jìn)行

計(jì)算。

5.（2分）東東的錢給紅紅4元后，他們兩人的錢就一樣多了。原來(lái)東東的錢比紅紅多一元。

【分析】東東的錢給紅紅4元后，他們兩人的錢就一樣多了，則東東原來(lái)比紅紅多（4+4）元。

【解答】解：4+4=8（元）

答：原來(lái)東東的錢比紅紅多8元。

故答案為：8。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)加法的運(yùn)算，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式

解答即可。

6.（2分）10個(gè)小朋友站成兩排，如果第一排站3人，那么第二排站—人；如果每排小朋

友的人數(shù)同樣多，那么每排站—人。

【分析】用總?cè)藬?shù)減去第一排站的人數(shù)，即可求出第二排站的人數(shù)，根據(jù)10的分與合，將10

平均分成兩個(gè)相等部分，即可解答。

【解答】解：10-3=7（人）

10=5+5

答：那么第二排站7人；如果每排小朋友的人數(shù)同樣多，那么每排站5人。

故答案為：7；5O

【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)加減法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。

7.（2分）每個(gè)秋千1個(gè)人玩，每個(gè)蹺蹺板2個(gè)人玩。當(dāng)秋千和蹺蹺板上都坐滿人時(shí)，旁邊還

有一個(gè)人。

【分析】用一共的人數(shù)減去玩秋千、蹺蹺板的人數(shù)，即可求出旁邊還有幾個(gè)人。

【解答】解：8-2-2=4（人）

答：旁邊還有4個(gè)人。

故答案為：4O

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)連減的運(yùn)算，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式

解答即可。

8.（2分）劉老師折了10朵小紅花，她送給小紅3朵，送給小凱4朵，還剩一朵。

【分析】用劉老師折花的數(shù)量減去送給小紅，送給小凱的數(shù)量，即可求出還剩幾朵。

【解答】解：10-3-4=3（朵）

答：還剩3朵。

故答案為：3。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)連減的運(yùn)算，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式

解答即可。

9.（2分）歡歡從8歲開(kāi)始種第一棵樹(shù)，以后每年比前一年多種1棵樹(shù)，歡歡今年11歲了，

她一共種了一棵樹(shù)。

【分析】根據(jù)題意可知，9歲時(shí)歡歡種了1+1=2（棵）；10歲時(shí)種了1+1+1=3（棵）；11歲時(shí)

種了1+1+1+1=4（棵），將8至11歲種的數(shù)量相加就是總數(shù)量。

【解答】解：1+1=2（棵）

1+1+1=3（棵）

1+1+1+1=4（棵）

1+2+3+4=10（棵）

答：她一共種了10棵樹(shù)。

故答案為：10。

【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握20以內(nèi)加法的計(jì)算方法。

10.（2分）從右起，第1袋有2個(gè)球，第3袋和第袋合起來(lái)有10個(gè)球，第袋和第

袋合起來(lái)有4個(gè)球。

【分析】根據(jù)10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法，找出和是10,和是4的兩個(gè)數(shù)，注意是從右邊數(shù)。

【解答】解：7+3=10（個(gè)）

3+1=4（個(gè)）

答：第3袋和第6袋合起來(lái)有10個(gè)球，第6袋和第7袋合起來(lái)有4個(gè)球。

故答案為：6；6；7O

【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法，注意是從右邊數(shù)。

判斷題（滿分10分，每小題2分）

11.（2分）10-3-4=3o（判斷對(duì)錯(cuò)）

【分析】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的連減的計(jì)算方法，求出10-3-4的結(jié)果，然后與3進(jìn)行比較，據(jù)此判

斷。

【解答】解：10-3-4

=7-4

=3

因此，題干中的計(jì)算結(jié)果是正確的。

故答案為：L

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握10以內(nèi)數(shù)的連減的計(jì)算方法，并且能夠正確熟練地進(jìn)行

計(jì)算。

12.（2分）姐姐買了6支鉛筆，送給妹妹2支，姐姐還剩3支鉛筆?！ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

【分析】用姐姐買鉛筆的數(shù)量減去送給妹妹的數(shù)量，即可求出姐姐還剩幾支鉛筆。

【解答】解：6-2=4（支）

姐姐還剩4支鉛筆，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：xO

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)減法的運(yùn)算，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式

解答即可。

13.（2分）一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有男生3人，女生6人，則團(tuán)隊(duì)中一共有9人?！ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

【分析】根據(jù)整數(shù)加法的意義，把男生和女生的人數(shù)相加，即可求出團(tuán)隊(duì)中的總?cè)藬?shù)，由此判

斷。

【解答】解：3+6=9,團(tuán)隊(duì)中一共有9人，說(shuō)法正確。

故答案為：L

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)加法的意義和計(jì)算方法，屬于基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單。

14.（2分）一支牙刷3元，媽媽付了10元，應(yīng)找回7元?！ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

【分析】如圖，用付出的錢數(shù)減去一支牙刷的錢數(shù)，即可計(jì)算出應(yīng)找回的錢數(shù)。

【解答】解：10-3=7（元）

答：應(yīng)找回7元。

原題干說(shuō)法正確。

故答案為：J

【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握10以內(nèi)減法的計(jì)算方法。

15.（2分）樹(shù)上7只鳥(niǎo)，飛走了2只，樹(shù)上還有9只鳥(niǎo)?！ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

【分析】用樹(shù)上原有的只數(shù)減去飛走的只數(shù)，即可求出樹(shù)上還有幾只。據(jù)此判斷即可。

【解答】解：7-2=5（只）

樹(shù)上還有5只。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：x

【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)減法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。

三.選擇題（滿分10分，每小題2分）

16.（2分）從右邊數(shù)第4只小鳥(niǎo)離開(kāi)后，還剩下（）只。

A.2B.4C.5

【分析】根據(jù)20以內(nèi)的加減法即可解答。

【解答】解：6-1=5（只）

答：還剩下5只。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查20以內(nèi)的加減法的靈活運(yùn)用。

17.（2分）飛飛，鹿鹿，華華各有10塊糖，下列說(shuō)法正確的是（）

A.飛飛說(shuō)：“我左手有5塊糖，右手有6塊糖。”

B.鹿鹿說(shuō)：“我左手有4塊糖，右手有6塊糖?！?/p>

C.華華說(shuō)：“我吃了2塊糖，還剩7塊糖沒(méi)吃。”

【分析】根據(jù)題意，他們手里的數(shù)量相加為10,或者吃了的和剩下的相加為10,才是正確的,

由此解答。

【解答】解：A.5+6=11（塊），不符合題意；

B.4+6=10（塊），符合題意；

C.2+7=9（塊），不符合題意。

只有鹿鹿的說(shuō)法是正確的。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握20以內(nèi)加法的計(jì)算方法。

18.（2分）媽媽買來(lái)7個(gè)桔子，吃了3個(gè)桔子后，還剩下（）個(gè)桔子。

A.3B.4C.10

【分析】根據(jù)減法的意義，從總數(shù)7個(gè)里減去吃了3個(gè)，就是還剩下多少個(gè)桔子。

【解答】解：7-3=4（個(gè)）

答：還剩下4個(gè)桔子。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了減法的意義及計(jì)算方法。

19.（2分）李奶奶從下面選兩袋買，她最多能買到（）個(gè)蘋(píng)果。

A.7B.8C.9

【分析】先比較三袋的數(shù)量，再將較多的兩袋相加，即可求出最多能買幾個(gè)。

【解答】解：3<4<5

4+5=9（個(gè)）

答：她最多能買到9個(gè)蘋(píng)果。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查等于9的加法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。

20.（2分）圖中有一些糖果，每人分2個(gè)，這些糖夠分給4個(gè)人嗎？（）

匕?日日??匕?

A.夠B.不夠C.無(wú)法確定

【分析】圖中一共有8顆糖果，按照每人2顆糖果，計(jì)算出4個(gè)人需要幾顆糖果，與圖中的8

顆進(jìn)行比較，即可解答。

【解答】解：2+2+2+2=8（顆）

8=8

答：這些糖夠分給4個(gè)人。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)加法的計(jì)算及應(yīng)用。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。

四.計(jì)算題（滿分15分，每小題15分）

21.（15分）口算下面各題。

2-1+1=6+1+1=4+2—3=9—6+5=9-5-2=

3+5+1=9-3-4=2+2-1=1+1+2=1+1+1=

3+3+3=2+2+3=7+2+1=6+3+1=10—3—5=

【分析】根據(jù)10以內(nèi)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。

【解答】解：

2—1+1=26+1+1—84+2—3=39—6+5=89—5—2=2

3+5+1=99—3—4=22+2—1=31+1+2=41+1+1=3

3+3+3=92+2+3=77+2+1=106+3+1=1010-3-5=2

【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。

五.應(yīng)用題（共8小題，滿分45分）

22.（5分）教室的窗臺(tái)上有6盆花，拿走2盆后，現(xiàn)在窗臺(tái)上有多少盆花？

【分析】用教室的窗臺(tái)上原有的盆數(shù)減去拿走的盆數(shù)，即可計(jì)算出現(xiàn)在窗臺(tái)上有多少盆花。

【解答】解：6-2=4（盆）

答：現(xiàn)在窗臺(tái)上有4盆花。

【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握10以內(nèi)減法的計(jì)算方法。

23.（5分）小房子里原來(lái)有10只鴿子，飛走3只，又飛走2只。

現(xiàn)在還剩幾只？

【分析】求現(xiàn)在還剩幾只？用原來(lái)有的數(shù)量減去先飛走的數(shù)量，再減去又飛走的數(shù)量即可。

【解答】解：10-3-2

=7-2

=5但）

答：現(xiàn)在還剩5只。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了10以內(nèi)數(shù)的連減計(jì)算，要熟練掌握。

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節(jié)分）IIVWf

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停車場(chǎng)原來(lái)有4輛小'?和—輛'C：6,后來(lái)又開(kāi)來(lái)

共有輛汽車。

【分析】先據(jù)圖寫(xiě)出前三個(gè)空，再用原來(lái)的8輛加上后來(lái)的2輛即可解答。

【解答】解：4+4+2=10（輛）

故答案為：4；4；2；10o

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了十以內(nèi)的加法運(yùn)算。

25.（6分）下午比上午多裝了多少個(gè)櫥子？

【分析】求誰(shuí)比誰(shuí)多幾，利用減法計(jì)算。

【解答】解：7-4=3（個(gè)）

答：下午比上午多裝了3個(gè)櫥子。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整數(shù)減法的應(yīng)用問(wèn)題。

26.（6分）小雞吃米.

一共有幾只小雞來(lái)吃米?

睢?：

現(xiàn)在還剩幾只小雞？

【分析】(1)有5只小雞正在吃米，又來(lái)了2只，后面還有1只，求一共有幾只小雞來(lái)吃米,

用正在吃米的小雞只數(shù)加又來(lái)的2只、再加后面的1只就是吃米小雞的總只數(shù)。

(2)有8只小雞吃米，吃完先走了3只，又走了1只，還剩下幾只小雞。用總只數(shù)減兩次走

的只數(shù)就是剩下的只數(shù)。

【解答】解：(1)5+2+1

=7+1

=8(只)

答：一共有8只小雞來(lái)吃米。

(2)8-1-3

=7-3

=4(只)

答：現(xiàn)在還剩4只小雞。

【點(diǎn)評(píng)】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖'文所提供的信息，弄清條件和問(wèn)題，然后再選擇合

適的方法列式、解答。

(1)男生和女生一共有多少人？

(2)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解決。

【分析】(1)根據(jù)加法的意義，把男生和女生人數(shù)合并起來(lái)即可。

(2)答案不唯一。提出的問(wèn)題是：女生比男生多多少