2019滬粵版八年級物理下冊9.2《阿基米德原理》教案

2019滬粵版八年級物理下冊9.2《阿基米德原理》教案作為一名經(jīng)驗豐富的幼兒園教師，我始終堅信，每一個孩子都是一顆獨特的星星，他們有著自己的光芒和色彩。而我的責(zé)任，就是幫助他們找到這顆星星，讓它熠熠生輝。今天，我要和大家分享的是我的教學(xué)設(shè)計——幼兒園科學(xué)活動《阿基米德原理》。一、設(shè)計意圖這次活動的設(shè)計，我采用了情境教學(xué)法和實驗教學(xué)法，以孩子們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷默F(xiàn)象為切入點，引導(dǎo)他們探究阿基米德原理?；顒拥哪康氖亲尯⒆觽兡軌蚶斫獠⒄莆瞻⒒椎略?，提高他們的觀察能力、動手能力和思考能力。二、教學(xué)目標1.知道阿基米德原理的含義；2.能夠通過實驗觀察到阿基米德原理的現(xiàn)象；3.能夠運用阿基米德原理解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。三、教學(xué)難點與重點重點：理解阿基米德原理的含義，能夠通過實驗觀察到阿基米德原理的現(xiàn)象。難點：運用阿基米德原理解釋日常生活中的現(xiàn)象。四、教具與學(xué)具準備教具：水、石頭、塑料泡沫、尺子、杯子。學(xué)具：每個孩子準備一個杯子，一張紙，一支筆。五、活動過程1.情境導(dǎo)入：我會給孩子們講一個關(guān)于阿基米德的故事，讓他們了解阿基米德原理的來歷。2.實驗觀察：我會帶領(lǐng)孩子們進行一系列的實驗，讓他們親眼觀察到阿基米德原理的現(xiàn)象。比如，把石頭放入水中，觀察石頭會浮起來的現(xiàn)象。3.探討原理：我會引導(dǎo)孩子們思考，為什么石頭會浮起來？通過孩子們的討論，我會讓他們自己得出阿基米德原理的結(jié)論。4.實踐應(yīng)用：我會給孩子們一些日常生活中的現(xiàn)象，讓他們運用阿基米德原理來解釋。比如，為什么船能夠浮在水面上？六、活動重難點重點：理解阿基米德原理的含義，能夠通過實驗觀察到阿基米德原理的現(xiàn)象。難點：運用阿基米德原理解釋日常生活中的現(xiàn)象。七、課后反思及拓展延伸課后，我會反思這次活動的效果，看看孩子們是否達到了教學(xué)目標，是否能夠運用阿基米德原理來解釋日常生活中的現(xiàn)象。同時，我也會給孩子們一些拓展延伸的任務(wù)，比如，讓他們回家后，觀察家里的一些現(xiàn)象，看看是否能夠用阿基米德原理來解釋。這就是我的教學(xué)設(shè)計，我相信，通過這次活動，孩子們一定能夠理解并掌握阿基米德原理，讓他們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。重點和難點解析在這次幼兒園科學(xué)活動中，有幾個關(guān)鍵的細節(jié)是需要我們重點關(guān)注的。它們分別是：情境導(dǎo)入的環(huán)節(jié)，實驗觀察的環(huán)節(jié)，探討原理的環(huán)節(jié)，實踐應(yīng)用的環(huán)節(jié)，以及課后反思和拓展延伸的環(huán)節(jié)。一、情境導(dǎo)入的環(huán)節(jié)情境導(dǎo)入是孩子們接觸新知識的第一步，也是激發(fā)他們興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我通過講述一個關(guān)于阿基米德的故事，讓孩子們了解到阿基米德原理的來歷。這個故事不僅能夠吸引孩子們的注意力，還能夠幫助他們更好地理解和記憶阿基米德原理。因此，情境導(dǎo)入的環(huán)節(jié)是本次活動的重點之一。二、實驗觀察的環(huán)節(jié)實驗觀察是讓孩子們親手實踐，親眼觀察阿基米德原理現(xiàn)象的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)不僅能夠讓們孩子們直觀地感受到阿基米德原理的存在，還能夠提高他們的觀察能力和動手能力。在實驗中，我會引導(dǎo)孩子們觀察石頭放入水中會浮起來的現(xiàn)象，并讓他們親自動手進行實驗。這樣，他們就能夠更加深刻地理解和記憶阿基米德原理。因此，實驗觀察的環(huán)節(jié)也是本次活動的重點之一。三、探討原理的環(huán)節(jié)探討原理是讓孩子們通過思考和討論，自己得出阿基米德原理的結(jié)論的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)能夠提高孩子們的思考能力和邏輯思維能力。在探討原理的環(huán)節(jié)中，我會引導(dǎo)孩子們思考為什么石頭會浮起來，并讓他們通過討論的方式，自己得出阿基米德原理的結(jié)論。這樣，他們就能夠更加深入地理解和掌握阿基米德原理。因此，探討原理的環(huán)節(jié)也是本次活動的重點之一。四、實踐應(yīng)用的環(huán)節(jié)實踐應(yīng)用是讓孩子們運用阿基米德原理解釋日常生活中的現(xiàn)象的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)能夠提高孩子們的應(yīng)用能力和解決問題的能力。在實踐應(yīng)用的環(huán)節(jié)中，我會給孩子們一些日常生活中的現(xiàn)象，讓他們運用阿基米德原理來解釋。比如，為什么船能夠浮在水面上？通過這個環(huán)節(jié)，孩子們不僅能夠鞏固對阿基米德原理的理解，還能夠?qū)W會將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。因此，實踐應(yīng)用的環(huán)節(jié)也是本次活動的重點之一。五、課后反思和拓展延伸的環(huán)節(jié)情境