河北省唐山市古冶區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期生物期中試題

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級學(xué)業(yè)水平中期評估生物試卷注意事項：1．本試卷共6頁，總分100分，考試時間60分鐘。2．所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；答非選擇題時，用0．5mm黑色簽字筆在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選型中，只有一項最符合題目要求）1．如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應(yīng)為（）A． B． C． D．2．小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，在顯微鏡視野內(nèi)只能看清該細胞的細胞壁和細胞核，看不清液泡。為了能顯示細胞質(zhì)與液泡的界面，此時應(yīng)A．改用凹面反光鏡，放大光圈 B．改用平面反光鏡，放大光圈C．改用凹面反光鏡，縮小光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈3．新鮮牡蠣體內(nèi)鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水，這是因為細胞中的______在起作用A．液泡 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞壁4．下列關(guān)于誤差和錯誤的說法正確的是（）A．誤差難以避免，而錯誤則可以避免B．誤差和錯誤都能夠減小，但不能避免C．只要測量人認(rèn)真，設(shè)備精良，誤差和錯誤都能夠完全消除D．錯誤是由于人造成的，而誤差是由于設(shè)備造成的，與人無關(guān)5．一株完整的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由宏觀到微觀正確的排列是（）①植物體 ②細胞 ③器官 ④組織 ⑤系統(tǒng)A．②④③① B．①③④② C．②④③⑤① D．②③④⑤①6．當(dāng)一位科學(xué)家通過實驗宣稱在某領(lǐng)域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（）A．該領(lǐng)域其他科學(xué)家的意見B．該實驗報告撰寫的詳細程度C．該科學(xué)家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威D．他人能否重復(fù)其實驗并得到相同的結(jié)果7．著名科學(xué)家牛頓從蘋果落地現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，他的發(fā)現(xiàn)最初來源于（）A．調(diào)查 B．實驗 C．觀察 D．閱讀8．有四種生物都無果實，甲有莖、葉而無根，乙有種子，丙有根、莖、葉的分化，丁無根、莖、葉的分化。請判斷，甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物（）A．被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物B．真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物C．苔蘚植物、蕨類植物、藻類、裸子植物D．苔蘚植物、裸子植物、蕨類植物、藻類9．探究草履蟲趨性實驗，兩個同學(xué)測出的結(jié)果有很小的差異，則（）A．這是正常的 B．按第一名同學(xué)的記錄C．按第二名同學(xué)的記錄 D．定有一個同學(xué)實驗有錯誤10．將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑（PI）中，細胞核會被著色；將活細胞浸泡其中，其細胞核不著色，但將PI注入到活細胞中，細胞核會被著色，因此可將PI應(yīng)用于細胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是（）A．活細胞的細胞核能夠分解PIB．活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入C．活細胞的細胞壁不能能夠阻止PI的進入D．死細胞和活細胞內(nèi)細胞核所含的物質(zhì)不同11．下列說法正確的是（）A．單細胞生物對人類都是有益的B．多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大C．草履蟲有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，是細胞分裂和分化的結(jié)果D．單細胞生物既有細胞共同的結(jié)構(gòu)特點，也具有生物的共同特征12．如圖表示某細胞分裂過程中遺傳物質(zhì)數(shù)量隨時間變化曲線，其中正確的是（）A．B．C．D．13．對光時，無論如何調(diào)節(jié)反光鏡，視野里仍是一片黑暗，最可能的原因是（）A．沒有用低倍鏡 B．物鏡沒有正對通光孔C．目鏡沒有正對通光孔 D．沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋14．如右圖所示，是小紅用10倍物鏡觀察到的影像，如想看到更完整的字母影像，應(yīng)該怎么辦？（）A．用40倍物鏡 B．將標(biāo)本往上移C．用4倍物鏡 D．將標(biāo)本往下移15．下列關(guān)于器官的敘述正確的是（）A．葉肉細胞構(gòu)成一種器官B．形態(tài)、結(jié)構(gòu)功能相同的細胞群C．不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)D．能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官，按一定次序組合在一起的結(jié)構(gòu)16．下面不屬于節(jié)肢動物的是（）A．沙蠶 B．蜈蚣 C．蝴蝶 D．瓢蟲17．古詩詞是中華文化的瑰寶，深受人民喜愛。下列詩句中描寫有藻類的是（）A．水何澹澹，山島竦峙 B．客路青山外，行舟綠水前C．枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家 D．楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪18．下列對有關(guān)植物的敘述，錯誤的是（）A．根、莖、葉是植物體的營養(yǎng)器官B．銀杏樹的“白果”是銀杏的果實C．古代蕨類植物長期埋在地層中形成煤D．大氣的氧氣主要來自海洋中的藻類釋放19．人的體細胞中有46條染色體，分裂4次后，每個新細胞有多少染色體（）A．23條 B．46條 C．92對 D．184條20．如圖表示植物細胞的分裂過程，順序正確的是（）A．a(chǎn)→d→b→c B．a(chǎn)→b→c→d C．a(chǎn)→c→d→b D．c→a→d→b21．每個孩子都是家庭的希望，愛的結(jié)晶。從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯誤的是（）A．人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織B．大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成C．細胞分化可導(dǎo)致細胞中遺傳物質(zhì)改變D．①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化22．與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的是（）A．不喝生水 B．隨地大便 C．早晚刷牙 D．勤洗手23．唐山南臨渤海，擁有豐富的海洋資源，人們可以和家人到海邊游玩，享用美味的海鮮。下列說法正確的是（）A．海鮮都是節(jié)肢動物 B．海帶主要食用部分是葉C．地錢是藻類 D．海洋為我們提供豐富資源24．昆蟲的口器類型多樣，其中蝗蟲的口器屬于（）A．刺吸式 B．咀嚼式 C．虹吸式 D．舔吸式25．秀麗隱桿線蟲是常用的實驗動物，對其相關(guān)研究曾多次獲得諾貝爾獎。下列動物與其屬于同一類群的是（）A．蚯蚓 B．水蛭 C．蟯蟲 D．蝗蟲二、非選擇題（本大題共4小題，共50分。除注明外，每空2分）26．（16分）如圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是顯微鏡的物鏡和目鏡，請據(jù)圖回答下列問題：甲 乙 丙（1）取放顯微鏡時，一手托住鏡座，一手握住【⑧】______。（2）對光前應(yīng)轉(zhuǎn)動【③】______將______倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。（3）在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野過暗，既可以通過調(diào)節(jié)【】換用凹面鏡，也可以調(diào)節(jié)【⑥】換用大光圈達到視野變亮的目的。（4）丙圖中A、B、C、D是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗的過程。從A到B過程，需要將裝片向______方移動。觀察時，看到物像從模糊的C到清楚的D這一過程，他的操作是轉(zhuǎn)動______。（5）如果想觀察到的細胞體積最大，你應(yīng)該選擇圖乙中的鏡頭組合是【】、【】。27．（14分）如圖是人體發(fā)育過程中，從受精卵開始到組織的形成過程示意圖，根據(jù)圖完成問題：（1）圖中A表示的一個細胞叫______，圖中①為______的過程，其結(jié)果是使細胞數(shù)目增加。（2）圖中②為______的過程，在這個過程中除一小部分細胞F仍然保持分裂能力外，大部分細胞失去這種能力，在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化，其結(jié)果是形成不同的______。（3）據(jù)圖中E的細胞排列緊密特點判斷應(yīng)屬于______組織。（4）其中人體與植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)化器是______，能夠分解______，釋放能量。28．（10分）下列是葫蘆蘚、腎蕨、海帶三種植物體結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：甲圖 乙圖 丙圖（1）圖中所示三種植物的共同特征是______。（2）海帶中含有豐富的碘，它不僅是我們餐桌上的美味佳肴，更是治療地方性甲狀腺腫的好食材，丙圖中的【①】______起固定的作用。（3）乙圖中腎蕨與甲和丙比較，植物體的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜了，不僅有了______的分化，而且有了______組織，更適于陸地生活。（4）現(xiàn)存的唯一一種木本蕨類植物，高度可超過6米，它是______。29．（10分）為了了解細胞核的作用，有人做了如下探究實驗。用一根玻璃針將一個變形蟲（注：變形蟲的身體就是一個細胞）切為兩半，一半有核，一半無核。有核的一半能繼續(xù)存活、無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出、無核部分能短期生存，但不能繁殖后代，單獨的細胞核則不能生活下去。如果在去核后3天、再植入一個細胞核，這個變形蟲能生活正常，如圖所示。請據(jù)圖回答問題：（1）一般的探究實驗分為：提出問題、作出假設(shè)、______、完成實驗、______、表達交流這六部分組成。本探究實驗是探究______在細胞產(chǎn)生后代的過程中起主要作用。（2）正常細胞的細胞核與細胞質(zhì)的關(guān)系是______。（3）如果將A種變形蟲的細胞核取出，植入B種去核變形蟲的細胞內(nèi)，經(jīng)過一段時間的生長發(fā)育，B種變形蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性越來越與A種變形蟲相似，說明______。

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級學(xué)業(yè)水平中期評估生物試卷答案一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選型中，只有一項最符合題目要求）12345678910111213ADCABDCDABDAB141516171819202122232425CCABBBCCCDBC二、非選擇題（本大題共4小題，共50分。除注明外，每空2分）26（16分）（1）鏡臂 （2）轉(zhuǎn)換器，低 （3）⑦