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文檔簡(jiǎn)介
01
以MyFamilysMid-autumnDay為題目,寫(xiě)一篇不少
于80詞的短文。
內(nèi)容提示:
1.介紹中秋節(jié)和中秋節(jié)日期。
2.介紹中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品和過(guò)節(jié)方式。
3,你的家人們一起過(guò)中秋節(jié)的情景。
MyFamily~sMid-autumnDay
范文:
MyFamily>sMid-autumnDay
Mid-autumnDayisaChinesetraditionalfestival.Itfalls
onthe15thdayofAugustinthelunarcalendar.Chinese
peopleusuallygettogethertocelebrateitathome.On
thateveningtheyeatmooncakes,dumplingsandsome
fruits.Theyalsowatchthemoonoutsidetheirhouses.
IlikeMid-autumnDayverymuch.Onthatdaywealways
gotomygrandparents>house.Sodomyunclesand
aunts.Wecelebrateitthere.Allofususuallytake
somethingdelicioustomygrandparents.Theyarealways
verygladtoseeus.Thenweeatmooncakesandwatch
themoontogether.Atthattimeeveryoneisveryhappy.I
loveallofmyfamily.IloveMid-autumnDay.
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于材料作文寫(xiě)作,要求按照所
給的要點(diǎn)提示寫(xiě)一篇短文,談?wù)勀慵胰绾芜^(guò)中秋節(jié)。
注意寫(xiě)作時(shí)要點(diǎn)要齊全,同時(shí)也可進(jìn)行合理而又緊扣
主題的發(fā)揮。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一、三人稱(chēng)來(lái)敘述;時(shí)態(tài)
采用一般現(xiàn)在時(shí);寫(xiě)作時(shí),注意承接上文,根據(jù)要點(diǎn)
提示具體介紹介紹中秋節(jié)和中秋節(jié)日期,中秋節(jié)的傳
統(tǒng)食品和過(guò)節(jié)方式以及你的家人們一起過(guò)中秋節(jié)的情
景;文中一定要包含題干中列出的所有要點(diǎn);可以運(yùn)
用一些短語(yǔ)和常用句型為文章增添色彩;注意單詞書(shū)
寫(xiě)的準(zhǔn)確度,語(yǔ)法運(yùn)用的準(zhǔn)確度,上下文注意連接的
流暢度,以及邏輯合理。
02
用英語(yǔ)講好中國(guó)故事!提升語(yǔ)言能力,傳播中國(guó)聲音。
假設(shè)ChinaDaily網(wǎng)站中的Culture版塊中有一項(xiàng)"Tell
aChinesetraditionalstory”征文活動(dòng)。假如你是李華,
請(qǐng)你以"MyfavoriteChinesetraditionalstory",為題寫(xiě)
一篇英語(yǔ)文章進(jìn)行投稿。
提示:
1.描述故事內(nèi)容。
2.故事帶給你的影響和啟發(fā)。
要求:
1.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱(chēng)、老師和同學(xué)的
真實(shí)姓名。
2.語(yǔ)句連貫,字?jǐn)?shù)100詞左右。
范文:
MyfavoriteChinesetraditionalstory
TherearemanytraditionalstoriesinChina.Amongallof
thestories,IlikeYuGongmovesthemountainsbest.
Onceuponatime,therewasanoldmancalledYuGong.
Thereweretwohighmountainsnearhishome.Theywere
sohighthatittookhimalongtimetowalktotheother
side.Sohedecidedtomovethemountains.YuGongand
hisfamilybegantomovethemountains.Theykept
movingthemdayafterday,yearafteryear.Finally,agod
wassomovedthathetookthemountainsaway.
Thestoryremindsusthatnothingisimpossibleaslongas
weworkhard.Weshouldnotgiveup.
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇話題作文,要求以“我最喜
愛(ài)的中國(guó)傳統(tǒng)故事刀為題寫(xiě)一篇英文征文,需按照提
示內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文以第三人稱(chēng)進(jìn)行寫(xiě)作,描述故事內(nèi)
容時(shí)采用一般過(guò)去時(shí),表達(dá)感想時(shí)采用一般現(xiàn)在時(shí)。
寫(xiě)作時(shí)可分為三段,第一段引出主題,第二段敘述故
事內(nèi)容,第三段陳述哲理啟發(fā)。注意時(shí)態(tài)的變換和主
謂一致,做到無(wú)語(yǔ)法和單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
03
國(guó)家已經(jīng)將勞動(dòng)教育(LaborEducation)納入了中小
學(xué)國(guó)家課程。為此,你的學(xué)校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次
調(diào)查,內(nèi)容是關(guān)于即將到來(lái)的暑假期間學(xué)生開(kāi)展的社
會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(以勞動(dòng)為主題)。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容提要
中的調(diào)查結(jié)果和要求,完成這篇調(diào)查報(bào)告。
內(nèi)容提要:
1.60%的學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(socialpractice
activities)很感興趣。他們打算打掃街道和公園,讓我
們的城市變得更美。
2.40%的學(xué)生計(jì)劃幫他們的父母做家務(wù)。例如,幫忙
倒垃圾、澆花或者打掃房間等。
3.至于你,想學(xué)一些基本的生活技能,如學(xué)會(huì)做早餐、
煮飯或者做一道菜等。
4.開(kāi)展勞動(dòng)教育讓校園生活更加多彩和有意義;我們
越早學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們的未來(lái)會(huì)更好。
5.你對(duì)開(kāi)展勞動(dòng)教育的感受。
參考詞匯:(僅供參考)1.beinterestedin2,do
housework3.lifeskills4.cookadish
5.independent
要求:1.條理清楚,語(yǔ)言通暢。
2.短文應(yīng)包括以上要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
3.詞數(shù)不少于80詞。文章開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)
入總詞數(shù)。
4.文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)的姓名、地點(diǎn)和所在的學(xué)校
名稱(chēng)。
Ourschooldidasurveyamongthestudentsaboutour
plansforsocialpracticeactivityduringthesummer
vacation.Herearetheresults.
Now,IRmlookingforwardtothecomingvacation.
范文:
Ourschooldidasurveyamongthestudentsaboutour
plansforsocialpracticeactivityduringthesummer
vacation.Herearetheresults.
Now,I>mlookingforwardtothecomingvacation.Sixty
percentofthestudentsareinterestedintakingpartin
socialpracticeactivities.Theyaregoingtocleanthe
streetsandparksandmakeourcitymorebeautiful.Forty
percentofstudentsplantohelptheirparentswith
housework.Forexample,theyhelptotakeoutthe
garbage,watertheflowersorcleanthehouse.
Asforme,Iwanttolearnsomebasiclifeskills,suchas
cookingbreakfast,cookingorcookingadish.Carrying
outlaboreducationmakescampuslifemorecolorfuland
meaningful.Theearlierwelearntobeindependent,the
betterourfuturewillbe.Iamveryhappytocarryout
laboreducation.
Now,IRmlookingforwardtothecomingvacation.
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示內(nèi)
容,介紹勞動(dòng)教育的調(diào)查結(jié)果,注意要點(diǎn)齊全,可適
當(dāng)發(fā)揮。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)要以第一和第三人稱(chēng)來(lái)介紹,時(shí)
態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。作文可分為四段,第一段引出話題;
第二段介紹調(diào)查的結(jié)果;第三段介紹自己對(duì)開(kāi)展勞動(dòng)
教育的感受;第四段收尾。要保證語(yǔ)言連貫,無(wú)語(yǔ)法
和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
04
"雙減政策(doublereductionpolicy)實(shí)施以來(lái),學(xué)
生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕了,課余時(shí)間多了,這些多出來(lái)的時(shí)間
用來(lái)干什么呢?為了更好地提升我們的自主學(xué)習(xí)能
力,合理規(guī)劃課余時(shí)間,請(qǐng)你以"Howt。PlanOurLife
Wisely為題寫(xiě)一篇短文,分享你的規(guī)劃或提出你的
建議,來(lái)幫助更多的同齡人。
寫(xiě)作提示:
1.形成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率(讀好書(shū)、做筆記、
勤糾錯(cuò)....);
2.培養(yǎng)高雅情趣,打造完美自我(學(xué)繪畫(huà)、練樂(lè)器、
多運(yùn)動(dòng)....);
3.制定發(fā)展規(guī)劃,用好課余時(shí)間(定時(shí)間、定內(nèi)容、
定目標(biāo)....);
4
寫(xiě)作要求:
1.短文必須圍繞以上提示要點(diǎn)展開(kāi),并適當(dāng)拓展,使
文章內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)流暢。
2.字?jǐn)?shù):100字左右,短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總字
數(shù)。
HowtoPlanOurLifeWisely
The"doublereductionpolicy^reducestheburdenon
studentsandoffersusmoresparetimethanbefore,but
howtoplanourlifewisely?Herearemy
suggestions.______________________________________
范文:
HowtoPlanOurLifeWisely
The“doublereductionpolicy2reducestheburden
onstudentsandoffersusmoresparetimethanbefore,
buthowtoplanourlifewisely?Herearemysuggestions.
Forstudy,weshouldformgoodhabitstoimprove
theefficiencyofstudy.Forexample,wecanreadsome
goodbooks,makenotes,andoftencorrectmistakes.
Besides,weshouldalsodevelopourhobbies.Wecan
learntodraw,playmucicalinstruments,domoresports
andsoon.What>smore,weneedtomakeourown
developmentplansandmakegooduseofoursparetime.
Suchassettingtime,contentandgoals.Finally,itisalsoa
goodchanceforustogetclosetonatureandrelax
ourselves.
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文。根據(jù)內(nèi)容提示,
寫(xiě)一篇作文介紹“雙減"之后你的規(guī)劃或提出你的建
議。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí);人稱(chēng)采用第
一人稱(chēng)為主。寫(xiě)作時(shí)所給的三個(gè)要點(diǎn)必須全部包含,
圍繞主題,可適當(dāng)發(fā)揮,行文確保語(yǔ)句通順,無(wú)單詞
語(yǔ)法錯(cuò)誤。
05
作為中學(xué)生,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,經(jīng)常面對(duì)各
種考試,因此有時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒。請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容要
點(diǎn),以"HowtoDealwiththeExamStress",為題寫(xiě)一
篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn):1.表現(xiàn):擔(dān)心考試;考前很難入睡;考試
時(shí)發(fā)揮失?!?/p>
2.建議:請(qǐng)從考前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、作息時(shí)間和放松方式這
三方面,給出至少兩條以上緩解考試壓力的具體建議。
寫(xiě)作要求:1.詞數(shù)90左右(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)
入總詞數(shù));
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
3.根據(jù)要點(diǎn)提示,可以適當(dāng)發(fā)揮。
HowtoDealwiththeExamStress
Westudentsareverybusywithschoolworkandinthe
faceofmanyexamseveryschool
day.__________________________________
范文:
HowtoDealwiththeExamStress
Westudentsareverybusywithschoolworkandinthe
faceofmanyexamseveryschoolday.Everyonemayhave
theexamstress.Alittlestresscanbegoodforus.Ifwe
haveproperstress,wecanthinkactivelyandworkharder.
Sowecanpasstheexameasily.
However,ifwehavetoomuchstress,wecan>tsleepwell
atnightandwemayfeeltiredorsleepyinclass.Wemay
beafraidofexamstoomuchandfailintheend.
Inmyopinion,wedbetterplanandprepareeverything
welltodealwithstress.Weshouldalsohavesomegood
habits.Forexample,wecanexercisemoreandeathealthy
food,especiallyfreshvegetablesandmilk.Alsowemust
haveenoughsleepandlistentosoftmusic.Thenwe>II
feelrelaxedanddowellinexams.
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于材料作文,根據(jù)題干提示,
以“HowtoDealwiththeExamStress”為題寫(xiě)一篇短
文,介紹一下該如何緩解考試壓力。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱(chēng)來(lái)敘述作文內(nèi)容;
時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主,首先要承接短文開(kāi)頭,引
出話題;其次介紹太大的壓力的危害;最后詳細(xì)地介
紹你是如何緩解考試壓力的。
06
假如你是李華,你的外國(guó)朋友Tom要到中國(guó)來(lái),他想
了解中國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)你寫(xiě)一篇短文向他介紹中國(guó)
的風(fēng)俗習(xí)慣。包括:表達(dá)問(wèn)候,與人就餐,參加聚會(huì)
等。
注意:
1.詞數(shù)80左右;
2,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearTom,
I^mgladtohearthatyou^llcometoChina.Yousaidyou
wantedtolearnaboutthecustomsinChina.Now,letme
tellyousomethingaboutthem.Chinaisacountrywitha
long
history,___________________________________________
WheninRome,doastheRomansdo.Andyou>IIhavea
greattimeinChina.
范文:
DearTom,
Igladtohearthatyou^llcometoChina.Yousaidyou
wantedtolearnaboutthecustomsinChina.Now,letme
tellyousomethingaboutthem.
Chinaisacountrywithalonghistoryandtherearemany
customsinChina.Nowletmeintroducesometoyou.
Whenyoumeetfriends,youshouldgreeteachotherand
justsay“hello,”,insteadofshakinghandsfrequently.
Whenyoueatatafriend'shome,youshoulduseyour
righthandtoholdchopsticks.Itisbestnottomakenoise
wheneating.Itspolitetoeatallthefoodinyourbowl.
Don'tknockbowlsorplateswithchopsticks.Thisis
impolite.Afterdinner,thehostusuallymakesteaforthe
guests.Whenyouleave,youshouldsaygoodbyetothe
hostpolitely.Ifyourfriendsinviteyoutotheparty,you'
dbetterarrivealittleearlier,5to10minutesinadvance.
Youcanbringasmallgifttoyourfriends.Butyour
friendswon'topenpresentsimmediately.Thisis
differentfromotherforeigncountries.
WheninRome,doastheRomansdo.Ifyouobeythese,I
thinkyou'IIhaveagreattimeinChina.
【詳解】
1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示要點(diǎn),介紹中國(guó)的一
些風(fēng)俗習(xí)慣,可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮,寫(xiě)作時(shí)要運(yùn)用正確的
英語(yǔ)表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語(yǔ)。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)要與已給出的開(kāi)頭和結(jié)尾融合起
來(lái),本文應(yīng)該用第二人稱(chēng)來(lái)介紹內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般
現(xiàn)在時(shí),提出建議可以多用情態(tài)動(dòng)詞;在介紹內(nèi)容時(shí),
力求語(yǔ)言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,保證行文連貫,條理清晰。
07
假如你是李華,你發(fā)現(xiàn)有些父母在該陪伴孩子的時(shí)候,
卻選擇沉迷于手機(jī)。請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容提示,寫(xiě)一
篇短文,談?wù)剬?duì)這種現(xiàn)象的看法。內(nèi)容要點(diǎn)如下;
1.家長(zhǎng)花大多時(shí)間玩手機(jī)以至于不關(guān)注孩子;
2.家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣,少玩手機(jī);
3.家長(zhǎng)可以有更多空閑時(shí)間陪伴孩子:
4.良好的溝通可以加強(qiáng)親子關(guān)系,有利于孩子的成
長(zhǎng);
5.補(bǔ)充一兩點(diǎn)有關(guān)信息或想法。
注意:
1.文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng);
2.詞數(shù):60-80;
3.內(nèi)容連貫,不要逐條翻譯;
4.開(kāi)頭已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。
參考詞匯:accompanyv陪伴strengthenv,加強(qiáng)do
goodto有益于
Today,manyparentsspendalotoftimeplayinggames
andseeingmoviesontheirsmartphones.
范文:
Today,manyparentsspendalotoftimeplayinggames
andseeingmoviesontheirsmartphones.Theypaylessor
evennoattentiontotheirkids.Ithinkparentsshouldset
goodexamplesfortheirchildren,sotheyshouldshut
theirphonesofforspendlesstimeonthem.Ifso,parents
willhavemoresparetimetoaccompanytheirchildren
anddolotsofthingswiththeirchildren,likeplaying
games,watchingmoviesorplayingsports,whichcan
providegoodchancestocommunicatewiththeirchildren.
Goodcommunicationcannotonlyhelpstrengthen
parent-childrelationshipbutalsohelpchildren's
development.
Allinall,parentsshouldusethesmartphonesinagood
wayandcaremoreabouttheirchildren>slife.
【詳解】
1.題干解讀:題目要求寫(xiě)一篇關(guān)于父母沉迷于手機(jī)而
不關(guān)注孩子的英文短文,要求包含給出的要點(diǎn)并補(bǔ)充
一兩點(diǎn)有關(guān)信息或想法。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí),時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),人稱(chēng)綜
合采用第三人稱(chēng)和第一人稱(chēng)。文章按照題目所給思路
展開(kāi)即可,最后補(bǔ)充一兩點(diǎn)相關(guān)信息或作者的想法。
文章應(yīng)做到層次分明、條理清晰、不要出現(xiàn)單詞拼寫(xiě)
及語(yǔ)法時(shí)態(tài)方面的錯(cuò)誤。
08
近年來(lái),我國(guó)全面展開(kāi)藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。為
了號(hào)召同學(xué)們參與環(huán)保行動(dòng),學(xué)校將組織一次主題為
“Let,sGoGreen”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)你寫(xiě)一篇80
詞以上的演講稿。
內(nèi)容要點(diǎn):
1.談?wù)勀銥榄h(huán)保做過(guò)什么及感受;
2.制定你的環(huán)保計(jì)劃。
Recycle
注意:
1.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2,短文中不得出現(xiàn)與考生本人相關(guān)的校名和姓名等
真實(shí)信息。
Asweallknow,Chinamakeseveryefforttoprotectthe
environment._____________________________________
范文:
Asweallknow,Chinamakeseveryefforttoprotectthe
environment.Asmiddleschoolstudents,weshouldtake
theresponsibilities.Wecanreuse,reduceandrecycle.
Duringthewintervacation,Icollectedusedthingslike
paperandbottles.Iturnedthemintoahand-maderocket.
Igaveittomybrotherasagift.Hefeltamazedatmy
work.Iwasproud,too.Thewastewasbroughtbackto
lifewithjustalittlecreativity.
Inspiredbythisexperience,Iplantodomoreinthe
future.Firstofall,I「Icontinuetoreusethingsinsteadof
throwingthemaway.Secondly,Iwillreducetheuseof
energy.Icanrideabiketoschoolinsteadoftakingabus,
andturnoffthelightwhennotusingit.Lastly,I'IIsort
therubbishandsendtherecyclablematerialstorecycling
center.
Ifeveryonetakespartinprotectingtheenvironment,the
earthwillbeabetterplaceforallofustoliveon.Take
actionnow!
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫(xiě)作,但要寫(xiě)成演講
稿形式。注意包含要點(diǎn)提示,以"Let〉sG。Green,"
為題,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)承接所給內(nèi)容引出主題作為第一
段;第二段主要描述自己為環(huán)保做過(guò)的事情和環(huán)保計(jì)
劃;第三段結(jié)尾發(fā)出呼吁。在寫(xiě)第二段做過(guò)的事時(shí)要
注意使用過(guò)去的時(shí)態(tài);制定環(huán)保計(jì)劃時(shí)需用將來(lái)時(shí),
另外注意邏輯詞的使用,使文章邏輯清晰,自然流暢。
09
人的一生要面臨各種各樣的選擇,選擇的方向正確,
努力才有意義。所以,我們?cè)诿媾R選擇時(shí),要客觀理
性地分析。請(qǐng)以“AchoicethatImadenn為題,并根據(jù)
以下要點(diǎn)和要求,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
L要點(diǎn):(1)你做出了什么選擇;
(2)你是怎樣做出選擇的;
(3)它給你帶來(lái)怎樣的影響和變化;
2.要求:
(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名
(2)詞數(shù)100左右
范文:
AchoiceImade
Thereisnodoubtthatitisimportantforustomake
reasonablechoicesinlife.
Lastyear.Ifellinlovewithvolleyball.ThenIchosetobe
amemberoftheschoolvolleyballclub.However,my
parentswantedmetospendmoretimeonschoolwork.I
hadalongtalkwiththemcalmly.Afterthat,Itrained
hardintheclub.Meanwhile,Ireviewedmyschoolworkas
longasIfinishedtraining.Tomyjoy,Igotsatisfying
resultsnotonlyinthematchesbutalsointhetests.
Allinall,nomatterwhatthechoiceis,ifitisreasonable,
justmakeittofollowyourheart.Onlyinthiswaycanit
bringoutthebestinyou.
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于材料作文寫(xiě)作;要求我們從
“我做出的選擇這個(gè)主題出發(fā),并聯(lián)系實(shí)際,發(fā)表
自己的觀點(diǎn)。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱(chēng)來(lái)敘述;時(shí)態(tài)采用
一般過(guò)去時(shí)為主;結(jié)合實(shí)際,根據(jù)表達(dá)需要適當(dāng)發(fā)揮,
使文章內(nèi)容更加充實(shí)、完整,但需要注意合理性,要
緊貼題目要求和文章主旨;應(yīng)從句子的整體結(jié)構(gòu)出發(fā),
以簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),穿插并列句、復(fù)合句以及其他
復(fù)合結(jié)構(gòu)的使用,提升作文檔次。同時(shí)語(yǔ)句之間使用
恰當(dāng)?shù)倪B接成分,使行文連貫、自然。
10
良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是生活的重要組成部分。請(qǐng)你根據(jù)以
下內(nèi)容要點(diǎn)提示,以"SportsMakeMeStrongand
Energetic”為題,寫(xiě)一篇短文,可以適當(dāng)發(fā)揮。
1)每天早晨6:30按時(shí)起床,運(yùn)動(dòng)半小時(shí),晚飯后運(yùn)
動(dòng)一小時(shí)左右;
2)騎自行車(chē)或步行上下學(xué);
3)主動(dòng)上體育課,積極參加課外活動(dòng);
4)身體強(qiáng)健,精力充沛,保持運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
要求:開(kāi)頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù);內(nèi)容合理,
要點(diǎn)齊全,句子及篇章結(jié)構(gòu)正確連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;不
得出現(xiàn)姓名校名等個(gè)人信息。
SportsMakeMeStrongandEnergetic
Everybody,menorwomen,youngorold,shouldhavea
goodhabitofdoingsports.Asteenagers,weshouldplay
sportsoften.________________________________
范文:
SportsMakeMeStrongandEnergetic
Everybody,menorwomen,youngorold,shouldhavea
goodhabitofdoingsports.Asteenagers,weshouldplay
sportsoften.
Inthemorning,Iusuallygetupat6:30ontime,anddo
morningexercisesforhalfanhour.Afterbreakfast,Iride
orwalktoschool,whichisalsoakindofexercise.Inthe
school,ItakeanactivepartinPE.Sometimesweplay
footballorvolleyball,andsometimesweplaybasketball,
tabletennisorbadminton.Footballismyfavoritesport.I
alsotakepartinsomeafter-classactivities.Ihavenever
beenabsentfromthem.Intheeveningaftersupper,I
oftentakeawalkalongthestreetnearmyhouseforan
houreitherwithmyparentsorwithmyfriends.
Ilikesports,whichmakesmehealthy,strongand
energetic.SoIoftengetthefirstprizeintheschool
sportsmeeting.Iwillkeepthegoodhabitallmylife.
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫(xiě)作。第二段應(yīng)包含
內(nèi)容要點(diǎn)提示中的前3點(diǎn),都是關(guān)于“我平時(shí)具體
的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;第三段綜述運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),并得出結(jié)論我
們應(yīng)該保持運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,呼應(yīng)文章主題。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):根據(jù)文章的標(biāo)題可知,本文應(yīng)該用第一
人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)作;根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)提示可知,時(shí)態(tài)采用一般
現(xiàn)在時(shí)為主。
11
初中三年,或興奮,或失落,一切過(guò)往,皆為序章。
畢業(yè)之際,學(xué)校將舉辦以“Sharing”為主題的演講活
動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)提示,與一篇演講稿:
1.分享心情:高興、激動(dòng)、不舍;
2.分享心得:在學(xué)習(xí)、人際交往、克服困難方面的心
得;
3.分享未來(lái):暑假安排、未來(lái)目標(biāo)。
注意:
1、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息;
2、詞數(shù)在80-100之間,已給出的文字不計(jì)入總詞數(shù)。
Sharing
Goodmorning,mydearteachersandfriends!Itismy
greathonortomakeaspeechhere.Iwillgraduatefrom
myschoolsoon.
That>sallformyspeech.Thankyouforlistening!
范文:
Sharing
Goodmorning,mydearteachersandfriends!Itismy
greathonortomakeaspeechhere.Iwillgraduatefrom
myschoolsoon.It*shardtosayfarewelltoallofyou.
Duringthepastthreeyears,Irealizethatweshouldtake
studyseriously.Formyself,Ialwaysworkhardinclass.I
listentoteacherscarefullyandtakenotes.Ifinish
homeworkontime.Myclassmatesoftenhelpwithmy
schoolwork.Withtheirhelp,Iovercomelotsof
difficultiesandbecomemuchbetter.Iwanttosaythank
youtoallthepeoplewhohavehelpedme.
Thissummerholiday,Iplantovisitmygrandparentsin
anothercity.Andinthefuture,I「Ikeeponstudyinghard
andsticktomydream.Iwillnevergiveuponmynew
journey.
That>sallformyspeech.Thankyouforlistening!
【詳解】
[總體分析]
①題材:本文是一篇說(shuō)明文,為演講稿;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí);
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏,適
當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,開(kāi)頭已給出,引出本文主題;
第二步,介紹過(guò)去三年在學(xué)習(xí)、人際交往、克服困難
方面的心得;
第三步,分享暑假安排、未來(lái)目標(biāo)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①takenote記筆記
②ontime按時(shí)
③keepondoingsth繼續(xù)做某事
?giveup放棄
[高分句型]
(DIfshardtosayfarewelltoallofyou.(動(dòng)詞不定式作
主語(yǔ))
②Iwanttosaythankyoutoallthepeoplewhohave
helpedme.(who引導(dǎo)定語(yǔ)從句)
12
隨著祖國(guó)的日益強(qiáng)大,我們?cè)絹?lái)越深刻感受到作為一
名中國(guó)人無(wú)比驕傲。國(guó)人們更是表明此生不悔入華夏,
來(lái)世還做中國(guó)人!因?yàn)榇蟮絿?guó)家,小到我們身邊,都有
很多敢于擔(dān)當(dāng),責(zé)任感強(qiáng),讓我們欽佩的人。這些人才是
我們心中真正的榜樣和楷模。請(qǐng)以"Iadmire''為
題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文向大家介紹一位你最欽佩的人,并
簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶ā?/p>
要點(diǎn):
1.這個(gè)人是誰(shuí)?
2他(她)為什么讓你軟佩?
3.從他(她)身上你學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
要求:
1.請(qǐng)補(bǔ)全標(biāo)題。
2.文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和考生學(xué)校名稱(chēng)。
3.詞數(shù)100詞左右。
Iadmire
范文:
IadmireZhongNanshan
Therearemanyadmirablepeoplearoundus,suchasour
parents,teachers,policeandsoon.ButthepersonthatI
admiremostisZhongNanshan.
InJanuary2020,aterriblevirusmademanyChinese
peoplesickorevendead.ZhongNanshan,an84-year-old
hero,gaveupthechanceofspendingtheNewYearwith
hisfamiliesandrushedtothefrontlineimmediately.He
workeddayandnightandledustoovercomedifficulties.
Hetriedhisbesttosaveeverypatientandpassedhopes
toeveryChinese.
I>mdeeplymovedbyZhongNanshan>sspirit.Ilearned
fromhimtobekind,braveandresponsible.Iwillpaymy
highestrespecttohim.
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求根據(jù)所給出
的材料提示,以“Iadmire"為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文向
大家介紹一位你最欽佩的人,并簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶?。?/p>
先我們要把題目補(bǔ)充完整,然后認(rèn)真審題,根據(jù)提示
內(nèi)容,列出寫(xiě)作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá);
然后緊扣要點(diǎn),動(dòng)筆寫(xiě)作。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文主要采用第三人稱(chēng)來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作,輔
以第一人稱(chēng)。時(shí)態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)
為主,在敘述人物所做的具體的感人事跡時(shí)用一般過(guò)
去時(shí),描述一般事實(shí)和自己的感悟時(shí)用一般現(xiàn)在時(shí);
文章要緊扣題目要點(diǎn),圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、
詞匯、短語(yǔ)和句型等,語(yǔ)言的表述要符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu),
造句應(yīng)符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣;層次要分明、條理要清
晰。
13
青少年安全一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。假如你校英語(yǔ)角
將開(kāi)展以“如何提升青少年自我保護(hù)能力為主題的
演講比賽,請(qǐng)你根據(jù)以下提示,以“HowtoProtect
Ourselves”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)演講稿。
要點(diǎn)提示:
1.提高自我保護(hù)意識(shí);
2.不在網(wǎng)上泄露個(gè)人隱私;
3.遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜。
寫(xiě)作要求:
1.包含提示中的所有要點(diǎn),條理清楚,行文連貫,可
適當(dāng)發(fā)揮;
2.詞數(shù)100左右(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞
數(shù))。
參考詞匯:awareness意識(shí)
HowtoProtectOurselves
Self-protectionisoneofthemostimportantskillsfor
teenagers.Buthowcanweprotectourselves?Hereare
someofmyideas.
Dangerisneverasfarawayaswethink.Safetymustbe
putfirstwhateverhappens.
范文:
HowtoProtectOurselves
Self-protectionisoneofthemostimportantskillsfor
teenagers.Buthowcanweprotectourselves?Hereare
someofmyideas.
Firstofall,it^simportantforustoraiseourawarenessof
self-protection.Itcanbedangeroustogooutsidealoneat
night.Ifwehavetostayoutdoors,makesurethereisan
adultaround.Besides,weshouldguardagainstany
possibledangeraroundusandalwaysstayawayfrom
placeswithwarningsigns.Secondly,don>tletoutour
personalinformationontheInternet.Sharinginformation
suchasaddresses,phonenumbers,birthdatesandschool
namesisoneofthebiggestrisksonline.Lastbutnotleast,
we>resupposedtokeepourcoolwhenfacingdanger.
Remembertocallthepoliceforhelpassoonaspossible.
Dangerisneverasfarawayaswethink.Safetymustbe
putfirstwhateverhappens.
【詳解】
[總體分析]
①題材:本文是一篇說(shuō)明文,為演講稿;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏,適
當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,開(kāi)頭已給出,引出本文主題;
第二步,根據(jù)提示要點(diǎn)介紹自我保護(hù)的方法。
[亮點(diǎn)詞匯]
①makesure確保
②guardagainst提防
③letout泄露
@besupposedtodosth應(yīng)該做某事
[高分句型]
?Self-protectionisoneofthemostimportantskillsfor
teenagers("oneofthe+形容詞+最高級(jí)的結(jié)構(gòu))
②it'simportantforustoraiseourawarenessof
self-protection(動(dòng)詞不定式作主語(yǔ))
14
“神舟瀟灑有天驕,科研碩果領(lǐng)風(fēng)騷”,2022年6月
5日10時(shí)44分,中國(guó)神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功。
那時(shí),你和你的同學(xué)在做什么?“英姿颯爽掛銀袍,
慷慨出征星漢遙刀,由三位航天英雄的偉大壯舉,你
想到了什么?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲二
為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)刀而貢獻(xiàn)自己一份力量,你打算做些
什么?
事項(xiàng)內(nèi)容
做什
列舉你和你三位同學(xué)所做的事情
么
1.為了祖國(guó),不怕死的精神;
2.為他們感到驕傲;
感想
3.想到你以前的不良狀況:在讀書(shū)方面,比班上任何一名同學(xué)都懶;不會(huì)友好待人,已經(jīng)和
同學(xué)打架五次;最擅長(zhǎng)打電子游戲。
1.向三位航天英雄學(xué)習(xí);
打算2.認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書(shū),向老師尋求幫助;和同學(xué)友好相處,幫助老師和同學(xué);只在周末花一
個(gè)小時(shí)玩電子游戲。
要求:
1.短文內(nèi)容應(yīng)包括以上要點(diǎn),可做適量拓展;
2.書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)句通順、句意連貫、字?jǐn)?shù)80詞左右。
參考詞匯:英雄hero對(duì)....感到驕傲takeprideof
(beproudof)
OnJune5,Shenzhou14mannedspacecraftwaslaunched
atJiuquanSatelliteLaunchCenterontime.
范文:
OnJune5,Shenzhou14mannedspacecraftwaslaunched
atJiuquanSatelliteLaunchCenterontime.Ithoughtthe
threeastronautswereheroesofourcountry.Iwasproud
ofthem,becausetheywerenotafraidofdeathforour
country.However,myfriendsandIwerewatchingTV
andplayingcards.Atthesametime,IthoughtofwhatI
didbadlybefore.Iwaslazierthananyotherstudentin
ourclassinthestudy.Iwasgoodatplayingvideogames.
Iwasnotfriendlytomyclassmates,Ifoughtwiththem
fivetimes.Iwasveryashamedforthis.
IthinkIshouldlearnfromtheastronauts.Iwilltrymy
besttostudyhard.Iwillaskmyteachersandthetop
studentsforhelp.Iwillgetonwellwithmyclassmates.I
willalsohelpmyteachers,studentsandfamily.Iwillonly
spendonehoursplayingvideogamesontheweekend.
【詳解】
1.題干解讀:該題目是材料類(lèi)書(shū)面表達(dá),根據(jù)提示內(nèi)
容,結(jié)合自身實(shí)際,談一談自己的感想和計(jì)劃,可適
當(dāng)拓展。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):該題目主要使用第一人稱(chēng),時(shí)態(tài)以一般
過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)為主;第一段寫(xiě)中國(guó)神舟十四號(hào)
載人飛船發(fā)射成功時(shí),自己和同學(xué)在做什么,以及由
此引發(fā)的感想;第二段寫(xiě)向航天英雄學(xué)習(xí),并寫(xiě)出自
己的計(jì)劃。保證內(nèi)容完整,行文連貫,做到無(wú)單詞拼
寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法使用錯(cuò)誤。
15
請(qǐng)你以"MyFavoriteChineseFestival"為題,寫(xiě)
溫馨提示
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