勞動教育與實踐課件單元三主題3任務(wù)1任務(wù)2

勞動教育與實踐機械工業(yè)出版社專題單元三：大力弘揚三個精神主題3：弘揚勞模精神——成為影響別人的勞動者任務(wù)1：

對身邊的勞動模范進行訪談01勞動任務(wù)導(dǎo)入02勞動任務(wù)目標03任務(wù)成果要求04任務(wù)完成方法Contents目錄05勞動任務(wù)評價06任務(wù)完成準備07勞動注意事項勞動任務(wù)導(dǎo)入01勞動任務(wù)導(dǎo)入勞模精神，是指“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞動模范的精神。二十四字勞模精神在任何時候都需要，都不過時，是偉大時代精神的生動體現(xiàn)，珍惜榮譽，傳承勞模精神。弘揚勞模精神的必要性1.體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的要求；2.展示著一個時代人之精神的演進與發(fā)展；3.體現(xiàn)著一個民族的時代思想與情愫；4.體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的要求勞模年“勞模年”之說由來已久，人們把“全國勞動模范和先進工作者的評選表彰”的這一年，稱為“勞模評比宣傳年”，簡稱或者俗稱為“勞模年”。從1950年以來，黨中央、國務(wù)院先后召開過14次大規(guī)模的勞模表彰會，臨時性表彰生產(chǎn)勞模先進集體和個人約有20余次，累計表彰先進集體1萬余個，先進個人2萬余名。如何立足崗位傳承弘揚勞模精神新時期勞模的時代精神新時代語境下，身邊的勞動模范守正創(chuàng)新，用愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守、精益求精的卓越追求、持之以恒的韌性品格、甘于奉獻的人生境界，鍛造具有時代氣息的“匠心”。新時代需要產(chǎn)業(yè)工人敢創(chuàng)新、能擔當——記全國勞模許振超彰顯“深耕行業(yè)、銳意改革”新時代勞模精神——記全國勞模胡志剛新時代產(chǎn)業(yè)工人中的“大國工匠”——記全國勞模吳宏立對身邊的勞動模范進行訪談勞模精神折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向，讓我們走進他們，訪談身邊勞模，和他們一起工作，一起成長。勞動任務(wù)目標02勞動任務(wù)目標訪談身邊的勞動模范，了解并領(lǐng)悟“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞動模范的精。任務(wù)成果要求03任務(wù)成果要求勞動成果包括身邊的勞動模范訪談記錄表、訪談過程記錄任務(wù)完成方法04任務(wù)完成方法搜集信息資料小組研討訪談訪談記錄編寫訪談法訪談法（interview）又稱晤談法，是指通過訪員和受訪人面對面地交談來了解受訪人的心理和行為的心理學基本研究方法。訪談法主要類型訪談步驟訪談規(guī)則訪談技巧訪談記錄舉例勞動任務(wù)評價05勞動任務(wù)評價從團隊的勞動計劃、勞動過程、勞動成果，個人勞動體會與完成效果五個方面進行綜合評價任務(wù)完成準備06任務(wù)完成準備確定訪談小組下發(fā)任務(wù)小組研討確定訪談方案落實方案勞動注意事項07勞動注意事項123訪談前要做好充分準備訪談中要注意著裝和儀表，態(tài)度和藹、大方；要文明禮貌，措辭得體要尊重被訪談?wù)?，注意保護他們的信息安全和個人隱私專題單元三：大力弘揚三個精神主題3：弘揚勞模精神——成為影響別人的勞動者任務(wù)2：與勞模一起工作專題單元三：培育積極的勞動精神主題3：勞模精神任務(wù)2：與勞模一起工作01勞動任務(wù)導(dǎo)入02勞動任務(wù)目標03任務(wù)成果要求04任務(wù)完成方法Contents目錄05勞動任務(wù)評價06任務(wù)完成準備07勞動注意事項勞動任務(wù)導(dǎo)入01勞動任務(wù)導(dǎo)入各個小組訪談勞動模范后，馬上開展與勞模一起工作活動！勞動任務(wù)目標02勞動任務(wù)目標一方面學習勞模精湛的技術(shù)，另一方面學習勞模不怕困難、勇于拼搏的勞模精神任務(wù)成果要求03任務(wù)成果要求記錄與勞模一起工作的過程，完成工作總結(jié)任務(wù)完成方法04任務(wù)完成方法觀察法工作實踐法完成工作總結(jié)觀察法是研究者有目的、有計劃地在自然條件下，通過感官或借助于一定的科學儀器，對社會生活中人們行為的各種資料的搜集過程。工作實踐法工作實踐法又稱參與法，是指工作分析者參與某一職位或從事所研究的工作；從而細致深入，全面體驗，了解和分析職務(wù)特征及要求，在工作過程中掌握有關(guān)工作的第一手資料。工作總結(jié)當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。書寫工作總結(jié)要用第一人稱。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。如談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓是什么。勞動任務(wù)評價05勞動任務(wù)評價從勞動態(tài)度、勞動方式、勞動能力、勞動成效四方面進行評價任