2023年北京市初三二模道德與法治試題匯編:積極奉獻(xiàn)社會_第1頁
2023年北京市初三二模道德與法治試題匯編:積極奉獻(xiàn)社會_第2頁
2023年北京市初三二模道德與法治試題匯編:積極奉獻(xiàn)社會_第3頁
2023年北京市初三二模道德與法治試題匯編:積極奉獻(xiàn)社會_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁/共1頁2023北京初三二模道德與法治匯編積極奉獻(xiàn)社會一、單選題1.(2023·北京豐臺·統(tǒng)考二模)以下是兩組同學(xué)參加的實(shí)踐活動。

活動一:走進(jìn)社區(qū),開展憲法宣講活動,促進(jìn)居民法治意識的提升。

活動二:利用節(jié)假日到公交車站等地維護(hù)秩序,為建設(shè)文明城市出一份力。這些活動體現(xiàn)了同學(xué)們(

)①積極改進(jìn)社會規(guī)則,維護(hù)社會秩序

②勇于承擔(dān)社會責(zé)任,在社會中成長③積極投身實(shí)踐,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會

④積極踐行敬業(yè)的社會主義核心價值觀A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2023·北京房山·統(tǒng)考二模)綠蘿志愿者服務(wù)隊于2016年7月8日正式注冊成立,現(xiàn)有注冊志愿者人數(shù)1180人,累計開展志愿服務(wù)時數(shù)41254小時,人均開展志愿服務(wù)時數(shù)41小時。該服務(wù)隊以傳承雷鋒精神,助老助殘,關(guān)愛留守兒童,公益環(huán)保為宗旨,每周開展不同主題的公益活動。從材料中我們能夠看出(

)①公益活動是公民的法定義務(wù),推動全社會和諧友善②志愿者無私奉獻(xiàn),承擔(dān)社會責(zé)任,付出定會有回報③志愿者們主動關(guān)愛他人,服務(wù)社會,傳遞美好情感④志愿者們拒絕冷漠,在平凡生活中創(chuàng)造生命的精彩A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、分析說明題3.(2023·北京門頭溝·統(tǒng)考二模)2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,某中學(xué)開展了“傳承雷鋒精神

弘揚(yáng)時代新風(fēng)”的主題活動。【學(xué)習(xí)雷鋒日記】日記一一朵鮮花扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,人人先進(jìn)才能移山填海。1959年10月25日日記二人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……1961年10月20日日記三不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們青年成長的必經(jīng)之路。1962年3月9日(1)上面是某同學(xué)摘抄的三篇雷鋒日記節(jié)選,請運(yùn)用所學(xué)知識,任選一篇,談?wù)剮Ыo你的啟示?!聚`行雷鋒精神】同學(xué)們紛紛行動起來,開展了一系列實(shí)踐活動:有的走進(jìn)養(yǎng)老院為老人表演節(jié)目;有的進(jìn)入社區(qū)開展垃圾分類桶前值守;有的走進(jìn)公園進(jìn)行義賣捐贈……在后期的活動總結(jié)中,大家暢談了踐行雷鋒精神活動的意義:小唐:有利于獲得知識與技能;小黎:有利于培養(yǎng)我們的勞動觀念,增強(qiáng)勞動能力;小金:有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;小姜:有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),提高人們的道德水平和公民素質(zhì);……(2)請你補(bǔ)充一點(diǎn)踐行雷鋒精神活動的意義。4.(2023·北京西城·統(tǒng)考二模)“桐山鴻雁”安徽省大別山腹地有一條郵路,它的直線最遠(yuǎn)不過15公里,單趟環(huán)程卻要走108公里。這條路,郵政投遞員吳義陽走了20多年。每一天,他都要耗費(fèi)七個半小時,才能將300多份郵件包裹送到村民手中。遞送郵件的同時,吳義陽還“兼職”宣傳黨的政策、協(xié)助普及森林防火知識、無償幫助貧困孩子征訂報紙雜志、為孤寡老人提供幫助,被村民親切地稱為“桐山鴻雁”。2023年,他被評選為“全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,說明“桐山鴻雁”的故事打動你的地方。

參考答案1.C【詳解】本題考查服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的知識。②③:題文中開展憲法宣講活動和節(jié)假日到公交車站等地維護(hù)秩序,充分體現(xiàn)了同學(xué)們勇于承擔(dān)社會責(zé)任,在社會中成長,積極投身實(shí)踐,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,②③正確;①:積極改進(jìn)社會規(guī)則不是從同學(xué)們的角度,①不符合題意;④:同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動是親社會的行為,而不是敬業(yè)精神的體現(xiàn),④不符合題意;故本題選C。2.D【詳解】本題考查服務(wù)和奉獻(xiàn)社會。③④:材料中是在承擔(dān)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的責(zé)任,主動關(guān)愛他人,傳遞美好情感;拒絕冷漠,在平凡生活中創(chuàng)造生命的精彩,③④說法正確;①:公益活動是公民的道德義務(wù),①錯誤;②:承擔(dān)責(zé)任不能以獲取回報為目的,②說法錯誤;故本題選D。3.(1)①個人的力量是有限的,集體的力量是無限的;集體生活有助于我們擴(kuò)大視野,獲得成長;②個人的力量是分散的,但在集體中匯聚就會變得強(qiáng)大;為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)人生價值,在平凡中創(chuàng)造偉大;③要成就事業(yè),就需要磨礪堅強(qiáng)意志,要在艱難困苦中鍛煉意志品質(zhì);(2)有利于我們塑造健康的人格,形成正確的價值觀念等。【分析】考點(diǎn)考查:集體的力量、人生價值、磨礪堅強(qiáng)意志。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用集體的力量、人生價值、磨礪堅強(qiáng)意志的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,人人先進(jìn)才能移山填?!涉溄蛹w的力量;關(guān)鍵詞②:我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去→可鏈接在平凡中創(chuàng)造偉大;關(guān)鍵詞③:著困難前進(jìn),這也是我們青年成長的必經(jīng)之路→可鏈接磨礪堅強(qiáng)意志;第三步:整合信息,組織答案。(2)本題是開放性主觀題,可結(jié)合材料作答,言之有理即可。4.可以從敬業(yè)愛崗、服務(wù)奉獻(xiàn)社會、承擔(dān)責(zé)任、實(shí)干精神、實(shí)現(xiàn)人生價值等角度進(jìn)行回答。參考示例:“桐山鴻雁”的故事體現(xiàn)了做人做事的基本態(tài)度,他敬業(yè)愛崗,關(guān)愛他人,積極承擔(dān)社會責(zé)任,服務(wù)奉獻(xiàn)社會,弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀,實(shí)現(xiàn)了人生價值,在平凡中創(chuàng)造偉大。我們也要向他學(xué)習(xí),熱愛勞動,培養(yǎng)親社會行為等。【分析】考點(diǎn)考查:止于至善、服務(wù)社會、人生價值等。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用止于至善、服務(wù)社會、人生價值等的有關(guān)知識,從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:郵政投遞員吳義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論