2023年清鎮(zhèn)市廣大第一幼兒園招聘教師筆試真題_第1頁(yè)
2023年清鎮(zhèn)市廣大第一幼兒園招聘教師筆試真題_第2頁(yè)
2023年清鎮(zhèn)市廣大第一幼兒園招聘教師筆試真題_第3頁(yè)
2023年清鎮(zhèn)市廣大第一幼兒園招聘教師筆試真題_第4頁(yè)
2023年清鎮(zhèn)市廣大第一幼兒園招聘教師筆試真題_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年清鎮(zhèn)市廣大第一幼兒園招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.一視同仁B.虛懷若谷C.實(shí)事求是D.死扣書(shū)本【答案】:C2.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A.教師的情緒狀態(tài)B.教師的教學(xué)水平C.教師對(duì)學(xué)生的期望D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:B3.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫(huà)出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.做筆記策略【答案】:B4.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí),能獨(dú)具慧心,想出不同尋常的高見(jiàn),具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()A.先進(jìn)性B.獨(dú)創(chuàng)性C.流暢性D.變通性【答案】:B5.如果高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,那么就說(shuō)明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()A.效度B.難度C.信度D.區(qū)分度【答案】:D6.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.可接受性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:C7.“建國(guó)君民,教學(xué)為先”提示了教育的重要性和()。A.教育與心理的關(guān)系B.教育與社會(huì)的關(guān)系C.教育與政治的關(guān)系D.教育與文化的關(guān)系【答案】:C8.在蔡元培“五育并舉”的教育方針中,()是教育的最高境界。A.世界觀教育B.公民道德教育C.美感教育D.實(shí)利主義教育【答案】:A9.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)反對(duì)傳統(tǒng)教育,主張以“科學(xué)”的方法探討教育理論,以便提高教育質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)教育學(xué)發(fā)端于()。A.俄國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)【答案】:D10.“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者是()。A.蘇霍姆林斯基B.柏拉圖C.盧梭D.亞里士多德【答案】:B11.心理活動(dòng)的產(chǎn)生方式是()。A.興奮B.神經(jīng)元C.反射D.抑制【答案】:C12.強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸為特征,教育內(nèi)容單一,教育方法比較嚴(yán)厲是古代()教育方法。A.埃及B.希臘C.雅典D.斯巴達(dá)【答案】:D13.提出了“白板說(shuō)”的教育理論家是()。A.赫爾巴特B.盧俊C.洛克D.夸美紐斯【答案】:C14.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過(guò)兩條途徑來(lái)形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.間接轉(zhuǎn)化途徑B.直接轉(zhuǎn)化途徑C.間接發(fā)生途徑D.直接發(fā)生途徑【答案】:D15.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過(guò)程的心理學(xué)流派是()。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.行為主義D.機(jī)能主義心理學(xué)【答案】:B16.說(shuō)明做什么和怎么做,反映活動(dòng)的具體過(guò)程和操作步驟的知識(shí)屬于()。A.描述性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】:D17.我國(guó)有許多現(xiàn)代化武器采取了隱身技術(shù),下列不屬于隱身技術(shù)的是()。A.采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn),降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪音B.武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料C.改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu),盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的信號(hào)D.釋放多個(gè)假目標(biāo),增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量【答案】:D18.甲追打乙,情急之下,乙搶了丙停在路邊的摩托車。后乙在騎車逃跑的過(guò)程中不慎摔倒,摩托車被摔壞。對(duì)于本案,下列說(shuō)法正確的是()。A.乙搶摩托車的行為構(gòu)成搶奪罪B.乙搶摩托車的行為構(gòu)成搶劫罪C.乙搶摩托車的行為屬于緊急避險(xiǎn)D.乙搶摩托車的行為構(gòu)成盜竊罪【答案】:C19.近親結(jié)婚對(duì)后代的影響是()。A.產(chǎn)生交叉遺傳B.遺傳病連代傳遞C.增加隱性遺傳病的發(fā)病率D.出現(xiàn)返祖現(xiàn)象【答案】:C20.下列文學(xué)家中,不屬于“唐宋八大家”的是()。A.王安石B.歐陽(yáng)修C.柳宗元D.王勃【答案】:D21.在公告的總體結(jié)構(gòu)中,可以缺少的一部分是:()A.主送單位B.正文C.標(biāo)題D.成文時(shí)間【答案】:A22.我國(guó)的行政監(jiān)督體系主要包括內(nèi)部行政監(jiān)督體系和外部行政監(jiān)督體系,以下哪項(xiàng)屬于內(nèi)部行政監(jiān)督()。A.立法監(jiān)督B.政黨監(jiān)督C.直轄監(jiān)督D.司法監(jiān)督【答案】:C23.中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障是()。A.創(chuàng)新B.共享C.全面依法治國(guó)D.開(kāi)放【答案】:C24.自古以來(lái),科技對(duì)生產(chǎn)生活都產(chǎn)生了重要影響。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.明朝崇禎皇帝使用望遠(yuǎn)鏡觀察天象B.宋朝開(kāi)始大規(guī)模刊印《授時(shí)歷》C.19世紀(jì)80年代有人用相機(jī)為慈禧太后拍照片D.秦朝農(nóng)民用鐵制工具耕地【答案】:B25.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無(wú)缺的。雖然人體總的來(lái)說(shuō)是左右對(duì)稱的,可是這種對(duì)稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓,兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的,就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟,通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,文章接下來(lái)最可能講述的是()。A.彌補(bǔ)不對(duì)稱缺憾的諸多方式B.人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)C.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美D.不對(duì)稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感【答案】:D26.當(dāng)我們仔細(xì)觀察當(dāng)今世界上的主流火箭時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的火箭發(fā)動(dòng)機(jī),燃料箱用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的外掛燃料箱,兩側(cè)的固體燃料推進(jìn)器用的也是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的固體燃料推進(jìn)器。________________。火箭是非常復(fù)雜的東西,設(shè)計(jì)并制造火箭需要考慮的因素太多,就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這并不意味著火箭技術(shù)沒(méi)有任何新的進(jìn)展B.事實(shí)上,制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物C.這是因?yàn)樾录夹g(shù)的推廣需要一定的時(shí)間D.也就是說(shuō),在火箭這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)并不是最新的就是好的【答案】:D27.到2050年,中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴(kuò)展。年平均溫度每增1℃,北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米,垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃,水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施,全球氣溫升高2.5℃左右,將會(huì)導(dǎo)致中國(guó)糧食作物產(chǎn)量降低,單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()。A.要因地制宜種植高產(chǎn)作物B.中國(guó)糧食作物產(chǎn)量較低C.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性D.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強(qiáng)【答案】:C28.長(zhǎng)期以來(lái),“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事,也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù),卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn),忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照,最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說(shuō)資源稟賦決定了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì),那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向,才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì),推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()。A.城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體B.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取C.城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升D.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜【答案】:C29.中國(guó)藝術(shù)走出去面臨諸多困難,這是我們常有的感慨。我們記住了那么多的歐美文藝作品,文學(xué)、戲劇、電影、音樂(lè)、舞蹈以及美術(shù)等,一些中國(guó)觀眾對(duì)許多來(lái)華團(tuán)體、藝術(shù)家和作品,常常耳熟能詳,如數(shù)家珍,而中國(guó)的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少。其根本原因是我們還沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌--不論皖團(tuán)的品牌、劇目的品牌、還是藝術(shù)家個(gè)人的品牌;中國(guó)藝術(shù)在劇目和國(guó)外觀眾欣賞習(xí)慣的對(duì)接上缺少經(jīng)驗(yàn);在中外文化交流項(xiàng)目中,尚缺少嚴(yán)格的節(jié)目選拔標(biāo)準(zhǔn),不重視平臺(tái)和市場(chǎng)的選擇與拓展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.中國(guó)藝術(shù)走出去面臨諸多困難B.造成中國(guó)藝術(shù)走出去困境的根本原因是沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌C.提高中國(guó)藝術(shù)的知名度,關(guān)鍵在于藝術(shù)產(chǎn)品內(nèi)容的創(chuàng)新D.藝術(shù)產(chǎn)品品牌化是中國(guó)藝術(shù)走出去的唯一途徑【答案】:B30.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域,人類對(duì)此處海山的認(rèn)識(shí)卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶,海底地質(zhì)運(yùn)動(dòng)非常活躍,海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學(xué)家感興趣的問(wèn)題;西太平洋的暖池和北赤道流等對(duì)中國(guó)氣候有重要影響,是物理海洋科學(xué)家關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域;這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū),是開(kāi)展海洋生物起源與進(jìn)化研究的熱點(diǎn)區(qū)域。因此,海洋科學(xué)家可以在此開(kāi)展海山的水文物理、化學(xué)及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學(xué)科協(xié)同探測(cè)與研究。()A.西太平洋對(duì)中國(guó)氣候和地質(zhì)的影響B(tài).人們對(duì)西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)C.在西太平洋開(kāi)展科學(xué)研究的重要價(jià)值D.西太平洋區(qū)域所蘊(yùn)含的海洋資源【答案】:C31.截至2012年,中國(guó)列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達(dá)到43處,其中文化遺產(chǎn)占到30項(xiàng)、雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。然而,遺產(chǎn)保護(hù)也經(jīng)受著嚴(yán)峻考驗(yàn)。隨著時(shí)間的流逝、人類活動(dòng)加劇及全球氣候變化的影響,大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來(lái)越嚴(yán)重地影響著這些遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性,因此利用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保護(hù)不僅有必要,而且十分緊迫?,F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)做國(guó)家戰(zhàn)略問(wèn)題對(duì)待外,更重要的就是要利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)科學(xué)開(kāi)發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說(shuō)明的是:()A.利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)保護(hù)、利用遺產(chǎn)的重要性B.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個(gè)層面加強(qiáng)遺產(chǎn)的保護(hù)C.目前我國(guó)遺產(chǎn)保護(hù)面臨的新形勢(shì)和新走向D.自然與人為的雙重影響使我國(guó)遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險(xiǎn)【答案】:A32.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:()A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)C.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括()A.聽(tīng)取建議積極配合B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)【答案】:AC34.德國(guó)教育家赫爾巴特的教育“三中心”是指()。A.教材中心B.教師中心C.課堂中心D.學(xué)生中心【答案】:ABC35.公道的特征有()。A.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益B.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性C.公道意識(shí)的社會(huì)性D.公道觀念的多元性【答案】:BD36.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包括()。A.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系B.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系C.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系D.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系【答案】:AB37.現(xiàn)代教育的本體功能有()。A.推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步B.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展C.傳遞和繼承人類精神文明D.加速年輕一代的身心發(fā)展和社會(huì)化進(jìn)程【答案】:CD38.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.人各具潛能,每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體C.人是理性的,是善良和值得信任的D.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答【答案】:ABC39.教書(shū)與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑B.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證C.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵D.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容【答案】:ABD40.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.社會(huì)契約定向B.好孩子定向C.工具性的相對(duì)主義定向D.服從與懲罰定向【答案】:CD41.關(guān)于教育要素,以下說(shuō)法正確的有()。A.教育者的教學(xué)風(fēng)格是重要的教學(xué)手段B.教育者是教育活動(dòng)中教的主體C.教育活動(dòng)方式是連接教育活動(dòng)主體和客體的中介D.受教育者是教育活動(dòng)中學(xué)的主體【答案】:BCD42.下列人物和思想主張相對(duì)應(yīng)的是()。A.墨子—兼相愛(ài),交相利B.荀子—天行有常,不為堯存,不為桀亡C.孟子—民為貴,社稷次之,君為輕D.孫子—知已知彼,百戰(zhàn)百勝【答案】:ABCD43.衛(wèi)星通信的主要優(yōu)點(diǎn)有()。A.通信距離長(zhǎng)B.傳輸質(zhì)量高C.不受地理環(huán)境的限制D.覆蓋面積大【答案】:ABCD44.職業(yè)道德基本規(guī)范是所有從事職業(yè)活動(dòng)的人們必須遵守的基本行為準(zhǔn)則,包括()等。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.尊老愛(ài)幼C.愛(ài)護(hù)公物D.辦事公道【答案】:AD45.下列措施中,有利于擴(kuò)大居民需求的有()。A.提高存貸款基準(zhǔn)利率B.完善社會(huì)保障體系C.增加中低收入者收入D.實(shí)施緊縮財(cái)政政策【答案】:BC46.大數(shù)據(jù)是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括()。A.價(jià)值密度低B.處理速度快C.體量巨大D.類型多樣【答案】:ABCD47.根據(jù)《關(guān)于依托黃金水道推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的基本原則是()。A.改革引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)B.海陸統(tǒng)籌、雙向開(kāi)放C.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),一體發(fā)展D.通道支撐、融合發(fā)展【答案】:ABD48.避免性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.倡導(dǎo)有效旳青少年服務(wù)和發(fā)展政策B.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境C.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境D.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)【答案】:BC49.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有()。A.社會(huì)工作價(jià)值觀,是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念B.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳C.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對(duì)社會(huì)環(huán)境旳影響之上D.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本,充足體現(xiàn)了熱愛(ài)人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求,鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作【答案】:AC50.新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動(dòng),陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開(kāi)展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會(huì)工作者需要開(kāi)展的工作內(nèi)容包括()。A.根據(jù)兒童的受侵害程度和

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