2022屆新高考化學(xué)人教版二輪復(fù)習(xí)學(xué)案-專題十二　常見有機(jī)物(必修)

eq\a\vs4\al(核心素養(yǎng))eq\a\vs4\al(考情分析)宏觀辨識與微觀探析通過類比推理的方法對陌生有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)做出判斷，體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)”，常與化學(xué)與生活生產(chǎn)結(jié)合，以選擇題形式出現(xiàn)考向一有機(jī)物性質(zhì)、反應(yīng)類型及應(yīng)用1．常見有機(jī)物或官能團(tuán)與其性質(zhì)的關(guān)系種類官能團(tuán)主要化學(xué)性質(zhì)烷烴－①在光照下發(fā)生鹵代反應(yīng)；②不能使酸性KMnO4溶液褪色；③高溫分解烯烴①與X2、H2、HX、H2O等發(fā)生加成反應(yīng)；②加聚反應(yīng)；③易被氧化，可使酸性KMnO4溶液褪色苯－①取代反應(yīng)[如硝化反應(yīng)、鹵代反應(yīng)(Fe或FeX3作催化劑)]；②與H2發(fā)生加成反應(yīng)；③不能使酸性KMnO4溶液褪色甲苯－①取代反應(yīng)；②可使酸性KMnO4溶液褪色醇—OH①與活潑金屬Na等反應(yīng)產(chǎn)生H2；②催化氧化生成醛；③與羧酸及無機(jī)含氧酸發(fā)生酯化反應(yīng)乙醛、葡萄糖①與H2加成為醇；②加熱時，被氧化劑{如O2、[Ag(NH3)2]＋、Cu(OH)2等}氧化為酸(鹽)羧酸①酸的通性；②酯化反應(yīng)酯發(fā)生水解反應(yīng)，生成羧酸(鹽)和醇2.常見有機(jī)物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用性質(zhì)應(yīng)用醫(yī)用酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%，使蛋白質(zhì)變性醫(yī)用酒精用于消毒蛋白質(zhì)受熱變性加熱能殺死流感病毒蠶絲灼燒有燒焦羽毛的氣味灼燒法可以區(qū)別蠶絲和人造纖維聚乙烯(CH2—CH2)性質(zhì)穩(wěn)定，無毒可作食品包裝袋聚氯乙烯()有毒不能用作食品包裝袋食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì)食用油不能反復(fù)加熱淀粉遇碘水顯藍(lán)色鑒別淀粉與蛋白質(zhì)、木纖維等食醋與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶于水的醋酸鈣食醋可除水垢(主要成分為碳酸鈣)油脂在堿性條件下水解為高級脂肪酸鹽和甘油制肥皂3.常見重要官能團(tuán)或物質(zhì)的檢驗方法說明：主要解決實驗中的有機(jī)知識官能團(tuán)種類或物質(zhì)試劑判斷依據(jù)碳碳雙鍵或碳碳三鍵溴的CCl4溶液橙紅色變淺或褪去酸性KMnO4溶液紫紅色變淺或褪去醇羥基鈉有氣體放出羧基NaHCO3溶液有無色無味氣體放出新制Cu(OH)2藍(lán)色絮狀沉淀溶解葡萄糖銀氨溶液水浴加熱產(chǎn)生光亮銀鏡新制Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰產(chǎn)生磚紅色沉淀淀粉碘水顯藍(lán)色蛋白質(zhì)濃硝酸微熱顯黃色灼燒燒焦羽毛的氣味4.基本營養(yǎng)物質(zhì)的性質(zhì)突破(1)糖類性質(zhì)巧突破①葡萄糖分子含有羥基、醛基兩種官能團(tuán)，因此它具有醇、醛兩類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，利用此規(guī)律就能輕松“吃掉”葡萄糖的化學(xué)性質(zhì)。②單糖、二糖、多糖的核心知識可用如下網(wǎng)絡(luò)表示出來。(2)油脂性質(zhì)輕松學(xué)①歸類學(xué)性質(zhì)：油脂是酯，可看作是高級脂肪酸與甘油反應(yīng)形成的酯，因此純凈的油脂無色且不溶于水(常見食用油脂有香味)，密度比水的密度??；能發(fā)生水解反應(yīng)(若烴基部分存在不飽和鍵，則還具有不飽和烴的性質(zhì))。②對比明“三化”：油脂中的“三化”指的是氫化、硬化、皂化。氫化指的是不飽和油脂與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成飽和油脂；通過氫化反應(yīng)，不飽和的液態(tài)油轉(zhuǎn)化為常溫下為固態(tài)的脂肪的過程稱為硬化；皂化指的是油脂在堿性條件下發(fā)生水解生成高級脂肪酸鹽與甘油的反應(yīng)。③口訣助巧記：有三種較重要的高級脂肪酸需要熟記，油酸(C17H33COOH)、軟脂酸(C15H31COOH)、硬脂酸(C17H35COOH)，其中油酸分子中含有一個碳碳雙鍵，后兩種則是飽和脂肪酸，可用順口溜幫助記憶：軟十五、硬十七，油酸不飽(和)十七烯，另外均有一羧基。(3)鹽析、變性辨異同鹽析變性不同點方法在輕金屬鹽作用下，蛋白質(zhì)從溶液中凝聚成固體析出在重金屬鹽、受熱、紫外線、甲醛、酒精等作用下蛋白質(zhì)凝聚成固體析出特征過程可逆，即加水后仍可溶解不可逆實質(zhì)溶解度降低，物理變化結(jié)構(gòu)、性質(zhì)發(fā)生變化，化學(xué)變化結(jié)果仍保持原有的生理活性失去原有的生理活性相同點均是一定條件下，蛋白質(zhì)凝聚成固體的過程1．(2021·全國甲卷)下列敘述正確的是(B)A．甲醇既可發(fā)生取代反應(yīng)也可發(fā)生加成反應(yīng)B．用飽和碳酸氫鈉溶液可以鑒別乙酸和乙醇C．烷烴的沸點高低僅取決于碳原子數(shù)的多少D．戊二烯與環(huán)戊烷互為同分異構(gòu)體解析：甲醇為一元飽和醇，不能發(fā)生加成反應(yīng)，A錯誤；乙酸可與飽和碳酸氫鈉反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡，乙醇不能發(fā)生反應(yīng)，與飽和碳酸氫鈉互溶，兩者現(xiàn)象不同，可用飽和碳酸氫鈉溶液鑒別兩者，B正確；含相同碳原子數(shù)的烷烴，其支鏈越多，沸點越低，所以烷烴的沸點高低不僅僅取決于碳原子數(shù)的多少，C錯誤；戊二烯的分子式為C5H8，環(huán)戊烷的分子式為C5H10，兩者分子式不同，不互為同分異構(gòu)體，D錯誤。2．(2021·廣東省學(xué)業(yè)水平選擇性考試)昆蟲信息素是昆蟲之間傳遞信號的化學(xué)物質(zhì)。人工合成信息素可用于誘捕害蟲、測報蟲情等。一種信息素的分子結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，關(guān)于該化合物說法不正確的是(A)A．屬于烷烴 B．可發(fā)生水解反應(yīng)C．可發(fā)生加聚反應(yīng) D．具有一定的揮發(fā)性解析：根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式可知，分子中含C、H、O，含碳碳雙鍵和酯基，不屬于烷烴，A錯誤；分子中含酯基，在酸性條件或堿性條件下可發(fā)生水解反應(yīng)，B正確；分子中含碳碳雙鍵，可發(fā)生加聚反應(yīng)，C正確；該信息素“可用于誘捕害蟲、測報蟲情”，可推測該有機(jī)物具有一定的揮發(fā)性，D正確，故選A。3．(2021·河北省學(xué)業(yè)水平選擇性考試)高分子材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列說法錯誤的是(B)A．蘆葦可用于制造黏膠纖維，其主要成分為纖維素B．聚氯乙烯通過加聚反應(yīng)制得，可用于制作不粘鍋的耐熱涂層C．淀粉是相對分子質(zhì)量可達(dá)幾十萬的天然高分子物質(zhì)D．大豆蛋白纖維是一種可降解材料解析：蘆葦中含有天然纖維素，可用于制造黏膠纖維，A正確；聚氯乙烯在高溫條件下會分解生成有毒氣體，因此不能用于制作不粘鍋的耐熱涂層，B錯誤；淀粉為多糖，屬于天然高分子物質(zhì)，其相對分子質(zhì)量可達(dá)幾十萬，C正確；大豆蛋白纖維的主要成分為蛋白質(zhì)，能夠被微生物分解，因此大豆蛋白纖維是一種可降解材料，D正確，故選B。4．(2021·湖南省學(xué)業(yè)水平選擇性考試)己二酸是一種重要的化工原料，科學(xué)家在現(xiàn)有工業(yè)路線基礎(chǔ)上，提出了一條“綠色”合成路線：下列說法正確的是(C)A．苯與溴水混合，充分振蕩后靜置，下層溶液呈橙紅色B．環(huán)己醇與乙醇互為同系物C．己二酸與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2生成D．環(huán)己烷分子中所有碳原子共平面解析：苯的密度比水小，苯與溴水混合，充分振蕩后靜置，有機(jī)層在上層，應(yīng)是上層溶液呈橙紅色，A錯誤；環(huán)己醇含有六元碳環(huán)，和乙醇結(jié)構(gòu)不相似，分子組成也不相差若干個CH2原子團(tuán)，不互為同系物，B錯誤；己二酸分子中含有羧基，能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2，C正確；環(huán)己烷分子中的碳原子均為飽和碳原子，與每個碳原子直接相連的4個原子形成四面體結(jié)構(gòu)，因此所有碳原子不可能共平面，D錯誤。5．(2021·河北省學(xué)業(yè)水平選擇性考試)(雙選)番木鱉酸具有一定的抗炎、抗菌活性，結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列說法錯誤的是(BC)A．1mol該物質(zhì)與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng)，可放出22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2B．一定量的該物質(zhì)分別與足量Na、NaOH反應(yīng)，消耗二者物質(zhì)的量之比為51C．1mol該物質(zhì)最多可與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)D．該物質(zhì)可被酸性KMnO4溶液氧化解析：根據(jù)番木鱉酸分子的結(jié)構(gòu)簡式可知，1mol該分子中含有1mol—COOH，可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成1molCO2，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下其體積為22.4L，A正確；1mol番木鱉酸分子中含5mol羥基和1mol羧基，其中羥基和羧基均能與Na發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，而只有羧基可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，所以一定量的該物質(zhì)分別與足量Na和NaOH反應(yīng)，消耗二者物質(zhì)的量之比為61，B錯誤；1mol分子中含1mol碳碳雙鍵，其他官能團(tuán)不與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，所以1mol該物質(zhì)最多可與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)，C錯誤；分子中含碳碳雙鍵和羥基，均能被酸性KMnO4溶液氧化，D正確，故選BC。6．(2020·全國卷Ⅰ)紫花前胡醇()可從中藥材當(dāng)歸和白芷中提取得到，能提高人體免疫力。有關(guān)該化合物，下列敘述錯誤的是(B)A．分子式為C14H14O4B．不能使酸性重鉻酸鉀溶液變色C．能夠發(fā)生水解反應(yīng)D．能夠發(fā)生消去反應(yīng)生成雙鍵解析：根據(jù)鍵線式的拐點和終點均代表1個碳原子且每個碳原子形成4個價鍵確定，紫花前胡醇的分子式為C14H14O4，A正確；分子中存在碳碳雙鍵和，均可以把酸性重鉻酸鉀溶液中的Cr2Oeq\o\al(2－,7)(橙色)還原為Cr3＋(綠色)，B錯誤；分子中存在酯基，酯基能夠發(fā)生水解反應(yīng)，C正確；分子中含有羥基且羥基所連碳原子的相鄰碳原子上有氫原子，可以發(fā)生消去反應(yīng)生成碳碳雙鍵，D正確。7．(2020·全國卷Ⅲ)金絲桃苷是從中藥材中提取的一種具有抗病毒作用的黃酮類化合物，結(jié)構(gòu)式如圖。下列關(guān)于金絲桃苷的敘述，錯誤的是(D)A．可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)B．分子含21個碳原子C．能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)D．不能與金屬鈉反應(yīng)解析：金絲桃苷分子中的苯環(huán)、羰基和碳碳雙鍵都能與H2發(fā)生加成反應(yīng)，A正確；金絲桃苷分子中含有21個碳原子，B正確；金絲桃苷分子中含有羥基，能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，C正確；金絲桃苷分子中含有羥基，能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)，D錯誤。8．(2021·石家莊一模)某有機(jī)物M為合成青蒿素的中間體，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列關(guān)于M的說法正確的是(C)A．分子式為C20H24O2B．分子中含有兩種官能團(tuán)C．可使酸性高錳酸鉀溶液褪色D．1molM最多能與2mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)解析：根據(jù)有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C20H26O2，A錯誤；該分子中含有羰基、碳碳雙鍵、醚鍵，共3種官能團(tuán)，B錯誤；分子中含有碳碳雙鍵，可以使高錳酸鉀溶液褪色，C正確；碳碳雙鍵、碳氧雙鍵、苯環(huán)都可以與H2發(fā)生加成，則1molM最多能與5molH2發(fā)生加成，D錯誤。9．(2021·滄州三模)布洛芬具有降溫和抑制肺部炎癥的雙重作用。一種由M制備布洛芬的反應(yīng)如圖，下列有關(guān)說法正確的是(C)A．布洛芬中所有碳原子一定處于同一平面B．有機(jī)物M和布洛芬均能發(fā)生水解、取代、消去和加成反應(yīng)C．有機(jī)物M和布洛芬都能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生H2D．有機(jī)物M和布洛芬均可與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳解析：布洛芬中含有異丁基，異丁基中的4個碳原子不在同一平面上，A錯誤；布洛芬不能發(fā)生水解反應(yīng)和消去反應(yīng)，B錯誤；有機(jī)物M含有羥基，布洛芬含有羧基，都能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生H2，C正確；有機(jī)物M不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，D錯誤。10．(2021·石家莊一模)(雙選)工業(yè)合成環(huán)丁基甲酸的流程如圖。下列說法正確的是(BD)A．a(chǎn)和b互為同系物B．a(chǎn)→b的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)C．c分子中所有碳原子均可共面D．b的一氯代物有4種(不考慮立體異構(gòu))解析：根據(jù)a、b結(jié)構(gòu)簡式可知a分子式是C7H12O4，b分子式是C10H16O4，二者不是相差CH2的整數(shù)倍，因此二者不是同系物，A錯誤；a與Br—CH2CH2CH2Cl在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生b和HCl、HBr，故a→b的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)，B正確；c分子中含有飽和C原子，具有甲烷的四面體結(jié)構(gòu)，因此c分子中所有碳原子不可能共平面，C錯誤；b物質(zhì)以中心碳原子為對稱軸，含有4種不同位置的H原子，因此其一氯代物有4種(不考慮立體異構(gòu))，D正確，故選BD。11．(2021·河北名校聯(lián)盟聯(lián)考)(雙選)瑞德西韋是一種正在研發(fā)的廣譜抗病毒藥物，被初步證明在細(xì)胞水平上能有效抑制新型冠狀病毒，其結(jié)構(gòu)簡式如下：有關(guān)該化合物，下列敘述錯誤的是(CD)A．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．能發(fā)生水解反應(yīng)C．不能發(fā)生消去反應(yīng)生成碳碳雙鍵D．1個分子中含有26個碳原子解析：分子中含有碳碳雙鍵、與羥基相連碳原子上有氫，均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，A正確；分子中存在酯基，酯基能發(fā)生水解反應(yīng)，B正確；分子中含有羥基且羥基所連碳原子的相鄰碳原子上有氫原子，可以發(fā)生消去反應(yīng)形成碳碳雙鍵，C錯誤；由結(jié)構(gòu)簡式可知，1個該有機(jī)物分子中含有27個碳原子，D錯誤，故選CD?？枷蚨袡C(jī)物結(jié)構(gòu)和同分異構(gòu)體1．突破有機(jī)物分子中原子共面的判斷(1)明確三種典型模型甲烷分子中所有原子一定不共平面，最多有3個原子處在一個平面上，若用其他原子代替其中的任何氫原子，所有原子一定不能共平面，如CH3Cl分子中所有原子不在一個平面上乙烯分子中所有原子一定共平面，若用其他原子代替其中的任何氫原子，所得有機(jī)物中所有原子仍然共平面，如CH2=CHCl分子中所有原子共平面苯分子中所有原子一定共平面，若用其他原子代替其中的任何氫原子，所得有機(jī)物分子中的所有原子也仍然共平面，如溴苯()分子中所有原子共平面(2)把握三種組合①直線結(jié)構(gòu)與平面結(jié)構(gòu)連接，則直線在這個平面上。如苯乙炔：，所有原子共平面。②平面結(jié)構(gòu)與平面結(jié)構(gòu)連接，如果兩個平面結(jié)構(gòu)通過單鍵相連，由于單鍵的旋轉(zhuǎn)性，兩個平面可以重合，但不一定重合。如苯乙烯：，分子中共平面原子至少12個，最多16個。③平面結(jié)構(gòu)與立體結(jié)構(gòu)連接，如果甲基與平面結(jié)構(gòu)通過單鍵相連，則由于單鍵的旋轉(zhuǎn)性，甲基上的一個氫原子可能暫時處于這個平面上。(3)注意題目要求限制條件是“可能”“一定”“最多”“最少”“所有原子”“碳原子”等。如分子中所有原子可能共平面，分子中所有碳原子一定共平面，而所有原子一定不能共平面。2．判斷同分異構(gòu)體數(shù)目的常見方法和思路基團(tuán)連接法將有機(jī)物看作由基團(tuán)連接而成，由基團(tuán)的異構(gòu)體數(shù)目可推斷有機(jī)物的異構(gòu)體數(shù)目。如丁基有4種，則C4H9Cl、C4H9OH、C4H9COOH均有4種同分異構(gòu)體等效氫法分子中等效氫原子有如下情況：分子中同一個碳原子上連接的氫原子等效；同一個碳原子上所連接甲基上的氫原子等效；分子中處于對稱位置上的氫原子等效定一移一法分析二元取代產(chǎn)物的方法：如分析C3H6Cl2同分異構(gòu)體的數(shù)目，可先固定其中一個氯原子位置，然后移動另一個氯原子換位思考法將有機(jī)物分子中的不同原子或基團(tuán)進(jìn)行換位思考。如乙烷分子中共有6個H，若有一個氫原子被Cl取代所得一氯乙烷只有一種結(jié)構(gòu)，那么五氯乙烷也只有一種結(jié)構(gòu)，即把五氯乙烷分子中的Cl看作H，把H看作Cl，其情況跟一氯乙烷完全相同，故五氯乙烷也有一種結(jié)構(gòu)。同理二氯乙烷和四氯乙烷均有2種，二氯苯和四氯苯均有3種組合法飽和酯R1COOR2，—R1有m種，—R2有n種，則該酯共有m×n種結(jié)構(gòu)1．(2021·全國乙卷)一種活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為，下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是(C)A．能發(fā)生取代反應(yīng)，不能發(fā)生加成反應(yīng)B．既是乙醇的同系物也是乙酸的同系物C．與互為同分異構(gòu)體D．1mol該物質(zhì)與碳酸鈉反應(yīng)得44gCO2解析：該物質(zhì)含有羥基、羧基、碳碳雙鍵，能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)，A錯誤；同系物是結(jié)構(gòu)相似，分子式相差1個或n個CH2的有機(jī)物，該物質(zhì)與乙醇、乙酸結(jié)構(gòu)不相似，B錯誤；該物質(zhì)的分子式為C10H18O3，的分子式為C10H18O3，所以二者的分子式相同，結(jié)構(gòu)式不同，互為同分異構(gòu)體，C正確；該物質(zhì)只含有一個羧基，1mol該物質(zhì)與碳酸鈉反應(yīng)，生成0.5mol二氧化碳，質(zhì)量為22g，D錯誤。2．(2021·河北省學(xué)業(yè)水平選擇性考試)苯并降冰片烯是一種重要的藥物合成中間體，結(jié)構(gòu)簡式如圖。關(guān)于該化合物，下列說法正確的是(B)A．是苯的同系物B．分子中最多8個碳原子共平面C．一氯代物有6種(不考慮立體異構(gòu))D．分子中含有4個碳碳雙鍵解析：苯的同系物必須是只含有1個苯環(huán)，側(cè)鏈為烷烴基的同類芳香烴，由結(jié)構(gòu)簡式可知，苯并降冰片烯的側(cè)鏈不是烷烴基，不屬于苯的同系物，A錯誤；由結(jié)構(gòu)簡式可知，苯并降冰片烯分子中苯環(huán)上的6個碳原子和連在苯環(huán)上的2個碳原子共平面，共有8個碳原子共平面，B正確；苯并降冰片烯分子的結(jié)構(gòu)上下對稱，分子中含有5類氫原子，則一氯代物有5種，C錯誤；苯環(huán)不是單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)，由結(jié)構(gòu)簡式可知，苯并降冰片烯分子中只含有1個碳碳雙鍵，D錯誤。3．(2019·全國卷Ⅲ)下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是(D)A．甲苯 B．乙烷C．丙炔 D．1,3-丁二烯解析：甲烷分子是正四面體結(jié)構(gòu)，含有甲基(—CH3)的分子所有原子不能共平面。甲苯中含有甲基，分子中所有原子一定不能共平面，A錯誤；乙烷中所有原子一定不共平面，B錯誤；丙炔中有甲基，所有原子一定不共平面，C錯誤；因為乙烯是平面形結(jié)構(gòu)，碳碳單鍵可以旋轉(zhuǎn)，所以1,3-丁二烯中所有原子可能共平面，D正確。4．(2019·全國卷Ⅱ)分子式為C4H8BrCl的有機(jī)物共有(不含立體異構(gòu))(C)A．8種 B．10種C．12種 D．14種5．(2021·安慶三模)關(guān)于雜環(huán)化合物2,3-二氧雜二環(huán)[2,2,2]-5-辛烯()，下列說法正確的是(D)A．一氯代物有兩種B．分子中所有原子可能共平面C．與CH2=CHCOOC3H7互為同分異構(gòu)體D．既有氧化性又有還原性解析：該雜環(huán)化合物有三種等效氫，一氯代物有三種，A項錯誤；該分子中存在—CH2—的結(jié)構(gòu)，分子中所有原子不可能共平面，B項錯誤；該雜環(huán)化合物分子式為C6H8O2，與CH2=CHCOOC3H7不可能互為同分異構(gòu)體，C項錯誤；該雜環(huán)化合物中有過氧鍵，能體現(xiàn)氧化性，碳碳雙鍵能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，能體現(xiàn)還原性，D項正確。6．(2021·吉林三調(diào))有機(jī)物X、Y、Z的結(jié)構(gòu)簡式分別為，下列分析錯誤的是(B)A．X、Y互為同分異構(gòu)體B．Y中最多有4個C原子處于同一直線上C．X、Z的二氯代物數(shù)目相同D．不能用酸性KMnO4溶液一次區(qū)分X、Y、Z三種物質(zhì)解析：據(jù)圖可知X和Y的分子式均為C8H8，但結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，A正確；碳?xì)滏I和碳碳雙鍵有一定的夾角，苯環(huán)為平面結(jié)構(gòu)，對角的兩個C原子共線，加上連接苯環(huán)的C原子，最多有3個C原子共線，B錯誤；X中只含一種環(huán)境氫原子，先固定一個氯原子，另一個氯原子的位置有同一條棱上的頂點、同一個面上對角線位置的頂點和體對角線位置的頂點，共三種；Z的二氯代物有鄰、間、對共3種，C正確；X和Z均不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，D正確，故選B。7．(2021·甘肅二診)2020年，南開大學(xué)周其林團(tuán)隊成功發(fā)現(xiàn)一類全新的手性螺環(huán)配體骨架結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造出100多種手性螺環(huán)催化劑，并已廣泛應(yīng)用于手性化合物和手性藥物的合成。如圖為兩種簡單碳螺環(huán)化合物，相關(guān)的說法不正確的是(A)A．螺[3,4]辛烷的分子式為C8H16B．螺[3,3]庚烷的一氯代物有2種C．上述兩種物質(zhì)中所有碳原子一定不在同一平面D.的名稱為螺[4,5]癸烷解析：螺[3,4]辛烷的分子式為C8H14，A錯誤；螺[3,3]庚烷結(jié)構(gòu)高度對稱，有兩種環(huán)境的氫原子，則一氯代物有2種，B正確；上述兩種物質(zhì)中均有4個碳原子與同一飽和碳原子相連，形成四面體結(jié)構(gòu)，不可能所有碳原子處于同一平面，C正確；根據(jù)題目所給物質(zhì)名稱，可知的名稱為螺[4,5]癸烷，D正確，故選A?？枷蛉袡C(jī)物的實驗制備三個典型的有機(jī)實驗制取物質(zhì)儀器除雜及收集注意事項溴苯含有溴、FeBr3等，用氫氧化鈉溶液處理后分液，然后蒸餾①催化劑為FeBr3②長導(dǎo)管的作用：冷凝回流、導(dǎo)氣③右側(cè)導(dǎo)管不能伸入溶液中，防止倒吸④右側(cè)錐形瓶中有白霧硝基苯可能含有未反應(yīng)完的苯、硝酸、硫酸，用氫氧化鈉溶液中和酸，分液，然后用蒸餾的方法除去苯①導(dǎo)管1的作用：冷凝回流②儀器2為溫度計③用水浴控制溫度為50～60℃④濃硫酸的作用：催化劑和脫水劑乙酸乙酯含有乙酸、乙醇，用飽和Na2CO3溶液處理后，分液①濃硫酸的作用：催化劑和吸水劑②飽和碳酸鈉溶液溶解乙醇、中和乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度③右邊導(dǎo)管不能接觸試管中的液面1．(2019·全國卷Ⅰ)實驗室制備溴苯的反應(yīng)裝置如圖所示，關(guān)于實驗操作或敘述錯誤的是(D)A．向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打開KB．實驗中裝置b中的液體逐漸變?yōu)闇\紅色C．裝置c中碳酸鈉溶液的作用是吸收溴化氫D．反應(yīng)后的混合液經(jīng)稀堿溶液洗滌、結(jié)晶，得到溴苯解析：苯和溴均易揮發(fā)，苯與液溴在溴化鐵作用下發(fā)生劇烈的放熱反應(yīng)，釋放出溴化氫氣體(含少量苯和溴蒸氣)，先打開K，后加入苯和液溴，避免因裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)過大而發(fā)生危險，A項正確；四氯化碳用于吸收溴化氫氣體中混有的溴單質(zhì)，防止溴單質(zhì)與碳酸鈉溶液反應(yīng)，四氯化碳呈無色，吸收紅棕色溴蒸氣后，液體呈淺紅色，B項正確；溴化氫極易溶于水，倒置漏斗防倒吸，碳酸鈉溶液呈堿性，易吸收溴化氫，發(fā)生反應(yīng)為Na2CO3＋HBr=NaHCO3＋NaBr，NaHCO3＋HBr=NaBr＋CO2↑＋H2O，C項正確；反應(yīng)后的混合液中混有苯、液溴、溴化鐵和少量溴化氫等，提純溴苯的正確操作是①用大量水洗滌，除去可溶性的溴化鐵、溴化氫和少量溴；②用氫氧化鈉溶液洗滌，除去剩余的溴等物質(zhì)；③用水洗滌，除去殘留的氫氧化鈉；④加入干燥劑除去水，過濾；⑤對有機(jī)物進(jìn)行蒸餾，除去雜質(zhì)苯，從而提純溴苯，分離溴苯，不用“結(jié)晶”的方法，D項錯誤。2．(2018·全國卷Ⅰ)在生成和純化乙酸乙酯的實驗過程中，下列操作未涉及的是(D)解析：A是生成乙酸乙酯的操作，B是收集乙酸乙酯的操作，C是分離乙酸乙酯的操作。D是蒸發(fā)操作，在生成和純化乙酸乙酯的實驗過程中未涉及。3．(2021·丹東二模)實驗室用苯甲酸和乙醇在濃硫酸催化下制備苯甲酸乙酯。已知：①苯甲酸乙酯為無色液體，沸點為212℃，微溶于水，易溶于乙醚。②乙醚的密度為0.834g/cm3，沸點為34.5℃。下列說法正確的是(D)A．及時打開分水器下端旋塞將有機(jī)層移出反應(yīng)體系可提高產(chǎn)率B．可用NaOH溶液代替Na2CO3溶液洗滌C．用乙醚萃取苯甲酸乙酯時，有機(jī)相位于分液漏斗的下層D．蒸餾除去乙醚時，需水浴加熱，實驗臺附近嚴(yán)禁火源解析：反應(yīng)生成的水進(jìn)入分水器在分水器下端，及時打開分水器下端旋塞將水層移出反應(yīng)體系可提高產(chǎn)率，不是有機(jī)層，A錯誤；NaOH溶液堿性過強(qiáng)，會與反應(yīng)造成產(chǎn)物損失，所以不可用NaOH溶液代替Na2CO3溶液洗滌，B錯誤；乙醚的密度小于水，用乙醚萃取苯甲酸乙酯時，有機(jī)相位于分液漏斗的上層，C錯誤；乙醚沸點低，遇明火易爆炸，所以蒸餾除去乙醚時，需水浴加熱，實驗臺附近嚴(yán)禁火源，D正確。4．(2021·煙臺一模)苯胺為無色油狀液體，沸點為184℃，易被氧化。實驗室以硝基苯為原料通過反應(yīng)＋3H2eq\o(→,\s\up17(140℃))＋2H2O制備苯胺，實驗裝置(夾持及加熱裝置略)如圖。下列說法正確的是(C)A．長頸漏斗內(nèi)的藥品最好是鹽酸B．蒸餾時，冷凝水應(yīng)該a進(jìn)b出C．為防止苯胺被氧化，加熱前應(yīng)先通一段時間H2D．為除去反應(yīng)生成的水，蒸餾前需關(guān)閉K并向三頸燒瓶中加入濃硫酸解析：因為苯胺為無色液體，與酸反應(yīng)生成鹽，鋅與鹽酸反應(yīng)制得的氫氣中有氯化氫，通入三頸燒瓶之前應(yīng)該除去，而裝置中缺少一個除雜裝置，則不能用稀鹽酸，應(yīng)選擇稀硫酸，A錯誤；為提升冷卻效果，冷凝管內(nèi)冷卻水流向與蒸氣流向相反，則裝置中冷凝水應(yīng)該b進(jìn)a出，B錯誤；苯胺還原性強(qiáng)，易被氧化，所以制備苯胺前打開K，通入一段時間的氫氣，排盡裝置中的空氣，C正確；苯胺還原性強(qiáng)，易被氧化，有堿性，與酸