語文-湖南(河南)省湘豫名校聯(lián)考2024年11月2025屆高三上學期一輪復習診斷考試暨期中考試試題和答案_第1頁
語文-湖南(河南)省湘豫名校聯(lián)考2024年11月2025屆高三上學期一輪復習診斷考試暨期中考試試題和答案_第2頁
語文-湖南(河南)省湘豫名校聯(lián)考2024年11月2025屆高三上學期一輪復習診斷考試暨期中考試試題和答案_第3頁
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準考證號絕密★啟用前湘豫名校聯(lián)考2024年11月高三一輪復習診斷考試語文注意事項:1.本試卷共12頁。時間150分鐘,滿分150分。答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷指定位置,并將姓名、考場號、座位號、準考證號填寫在答題卡上,然后認真核對條形碼上的信息,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。作答非選擇題時,將答案寫在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將試卷和答題卡一并收回。一、現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料:當現實世界中的"新中式"作為一種特定的服飾設計理念被大眾所認知時,游戲作品中的中式服飾也通過現代傳播手段不斷表達著中國人對自己文化發(fā)展的訴求,同時顯現出世界對中國文化的認知。長久以來,游戲中存在著大量身著中國文化元素服飾的角色,而在最近,這類角色的服飾設計風格明顯向著"新中式"方向遷移。根據游戲角色在服飾設計上使用中國文化符號場景與敘事目標的不同,游戲里的"新中式"服飾大致可以分為以下三類:第一類是"歷史還原型"。即游戲的故事在創(chuàng)作時使用了某個真實的中國歷史背景,或是游戲以中國古典文藝作品為故事原型,并且在敘事風格上追求營造"時代感"與"真實感",此類作品中出現的中式服飾會采用較為貼近歷史語文試題第1頁(共12頁)現實的設計方式,即便不是完全仿照中國古代服飾形制,也依然會保留相對較濃的歷史感。例如《黑神話:悟空》雖然是以《西游記》這種虛構題材為故事原型,但從孫悟空鎧甲的設計上能夠較為明顯地看到唐朝明光鎧的風格。第二類是"文化虛構型"。即游戲的故事結構在時間軸上并沒有明確指向中國某個歷史時間,在空間軸上也并不指向某個真實存在的中國地區(qū),但從視覺層面來看,無論是故事發(fā)生場域的環(huán)境風貌,還是關鍵角色的服飾妝造,在設計上都明顯使用了大量中國傳統(tǒng)文化的元素。例如,2023年《崩壞:星穹鐵道》中"阮·梅"的形象,她的服飾參考了旗袍特征,使用梅花、中國結和流蘇等中國傳統(tǒng)文化元素。這種趨勢并不僅限于國產游戲,在國外游戲中也有所體現。例如,2022年出版的日本游戲《英雄傳說:黎之軌跡》中"魏亞倫"的服飾除了有暗示中國元素的"龍紋",更多地體現出一種現代的時尚感。第三類是"文化主題型"。即游戲中角色的文化背景及角色出身與現實的中國或使用中國文化元素虛構的文明都無關系,但會因"節(jié)日""主題活動"等特定原因,推出一些服飾上使用了大量中國文化符號的"角色皮膚"。在早期,中國游戲市場不受重視,也沒有自主研發(fā)能力的時候,大多數國外網游中只會出現"萬圣節(jié)""圣誕節(jié)"等與西方節(jié)日有關的主題活動。隨著游戲業(yè)的發(fā)展與中國文化國際影響力的提升,不但許多國產游戲里會出現以中國節(jié)日為主題的活動,國外的游戲也開始在游戲中過起"中國節(jié)"。在此類活動里,游戲廠商往往會推出與特定節(jié)日主題相關的"角色皮膚",除此之外,一些被世人廣泛推崇的中國傳統(tǒng)技藝也會成為這類服飾的設計主題。實際上,情人節(jié)、萬圣節(jié)等西方傳統(tǒng)節(jié)日其實已經超出了其原本的文化指涉,逐漸向著以某種文化為契機而建構的社交文化場域轉變。而游戲"主題皮膚"對中國節(jié)日文化的視覺化呈現,讓人們以一種更加直觀的方式了解了"中國節(jié)日",并提高了對它的接受度。通過這種將服飾與"主題文化"強相關的塑造,在不久的將來,春節(jié)、端午等中國節(jié)日很可能會像現在的西方節(jié)日一樣,更多地以一種"流行文化"的姿態(tài)融入國際文化浪潮中。國外游戲在塑造中國角色時,對服飾在歷史元素、設計風格等視覺層面上的調整,體現了人們對中國印象從"落后"到"進步"的變化。這說明當今世界對中國的價值觀有了新的認識,人們不再像以前那樣將中國營造成一個帶有奇觀色彩的落后文明,而是更愿意把中國闡釋為擁有獨立文化與立場的現代國際社會中的一員。語文試題第2頁(共12頁)"新中式"服飾元素的引入和應用極大地消解了早期游戲所塑造的刻板形象,增進了人們對真正中國文化的理解和興趣。但在"新中式"逐漸成為"熱門IP"的當下,在游戲中使用中國神話傳說、"非遺"元素等構造故事時,也存在一定的問題,特別是一些作品僅僅將中國文化當作一種"流行元素"進行盲目堆砌,而忽略了"新中式"背后的文化邏輯,結果并沒有發(fā)揮出中國文化應有的優(yōu)勢與潛力。中國是一個有著五千年文明歷史的國家,每個時代都有代表各自特色的視覺表現。從"文化繼承性"的角度來講,"新中式"的核心吸引力在于通過服飾上的視覺符號,構造一種帶有時間縱深感的民族敘事。我國游戲界應適時借助這種視覺表達方式去發(fā)展產業(yè)和弘揚中國文化,深入發(fā)掘"新中式"的文化邏輯及其思想傳統(tǒng),創(chuàng)作出同時包含對過去優(yōu)秀文化遺產的繼承、對當下時代現實的展示及對未來前進方向期許的優(yōu)秀作品。游戲作品中,"新中式"的"新"與"中式"只有緊密地有機相連,才能構筑起符合時代訴求的敘事,進一步推動人們對中國文化的認同。(摘編自趙東川《電子游戲里的"新中式"及其文化影響力分析》)材料二:8月20日發(fā)布的中國首款3A單主機游戲《黑神話:悟空》,不僅讓游戲圈沸騰,也帶火了中國古建,更讓中國文化一躍出海。以中國神話故事為背景,《黑神話:悟空》選取了山西玉皇廟、重慶大足石刻、浙江時思寺等全國多處名勝古跡進行實景掃描,畫面精美,令人震撼。早在幾年前游戲預告片播出時,網友們"圣地巡禮"的熱情就已被激發(fā),取景地的游客數量在不斷增長。游戲發(fā)布后,越來越多網民希望追隨"天命人"的足跡,體驗中國的古建之美和文化之韻。從"文化熱""文博熱"到"古建熱",背后是近年來中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復興,越來越多人希望深析經典背后的故事,通過博物館、古建筑等深入了解中國歷史和中華文明。這款游戲還為全球玩家提供了了解中國文化的新途徑。在國外一些網站,游戲愛好者在積極發(fā)布相關的解讀類視頻,不少外國網友對《西游記》、中國古建筑、中國文化產生了濃厚的興趣。《黑神話:悟空》的爆火,不僅僅是一款國產游戲的偶然"出圈",這是文化自信的必然產物。相信隨著對中國文化IP不斷深度挖掘,更多現代科技將讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更具時代穿透力。(摘編自王學濤《〈黑神話:悟空火了!中國古建"出圈"了!》)語文試題第3頁(共12頁)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.材料一在分類列舉時,并未局限國產游戲,還提及國外游戲,由此體現"新中式"服飾在電子游戲中影響之廣。B.雖然游戲設計沒有明確指向中國,但我們仍然可以通過其中的中國元素,了解游戲作者的"新中式"敘事策略。C.國外游戲服飾融入中國傳統(tǒng)文化元素,甚至在游戲中過起了"中國節(jié)",主要是因為中國游戲市場受到重視。D.不管是游戲中的"新中式"服飾表達,還是"古建筑"震撼輸出,都表明科技讓中華傳統(tǒng)文化煥發(fā)強大生命力。2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是(3分)A.中國傳統(tǒng)文化元素與時尚或科幻相結合,應該是未來"文化虛構型"游戲作品中中國服飾創(chuàng)作的重要方向。B.由于在游戲中將中國服飾與中國節(jié)的不斷關聯(lián),中國節(jié)日在未來會像西方節(jié)日一樣成為國際"流行文化"。C.打造中國文化IP,不應盲目堆砌中國元素,而應注重中國文化邏輯,發(fā)揮中國文化特色和優(yōu)勢。D.《黑神話:悟空》的爆火,得益于深厚的文化底蘊和精美的畫面制作,也離不開現代科技的加持。3.下列選項,不適合作為論據來支撐材料一第五段觀點的一項是(3分)A.2021年,日本手游《浪漫沙迦RS》在春節(jié)期間,為游戲角色"金獅子公主"推出的"皮膚"使用了"燈籠""舞獅"等文化元素。B.《王者榮耀》中的"露娜"原型是古羅馬的月亮女神,2021年游戲為她專門設計了一款"青瓷"主題的"角色皮膚"。C.2023年春節(jié),《英雄聯(lián)盟》為新哥特式服飾風格的角色"格溫"設計了含有"月兔""剪紙"等中式元素的"兔年服裝"。D.《崩壞3》中的角色"符華·熾翎"服飾除使用了如鳳紋、流蘇等中國傳統(tǒng)文化元素外,總體著裝設計融傳統(tǒng)與時尚于一體。4.材料一多處使用舉例論證,請簡要分析其論證效果。(4分)語文試題第4頁(共12頁)5."新中式"為何深受當代年輕人青睞?請結合下面的新聞報道與材料一、二簡要分析。(6分)近來,"新中式"在年輕群體中走紅:在甘肅天水麻辣燙于各自媒體平臺"火出圈"的熱潮中,同樣吸睛的還有社火表演中身穿馬面裙的小哥哥、小姐姐;以往被視作"父母輩審美"的新中式家居,正吸引不少"95后""00后"群體"入坑種草";巴黎奧運會上,18歲的自由式小輪車運動員鄧雅文奪金后,頭戴發(fā)簪,向世界展現東方之美;年輕人身穿漢服,走在城市街頭、旅游景點,成為一道風景;打開一些年輕人的手機,不僅歌單中收藏著大量古風歌曲,就連手機壁紙的主題也是"綠蟻新酒,紅泥小火爐"…從茶飲到擺件,從美妝到配飾,"新中式"風頭尤勁。(二)現代文閱讀I(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。設計來世史鐵生①要是今生遺憾太多,在背運的當兒,尤其在背運之后情緒漸漸平靜了或麻木了,你不妨隨心所欲地設想一下自己的來世。你不妨試試。在背運的時候,至少我覺得這不失為一劑良藥先可以安神,而后又可以振奮,就像輸慣了的賭徒把屢屢的敗績置于腦后,輸光了褲子也還是對下一局存著飽滿的好奇和必贏的沖動。這沒有什么不好。這有什么不好嗎?無非是說迷信,好吧,你就迷信它一回。②我想,倘有來世,我先要占住幾項先天的優(yōu)越:聰明、漂亮和一副好身體。③命運從一開始就不公平,人一生下來就有走運的和不走運的。譬如說一個人很笨,這該怨他自己嗎?然而由此所導致的一切后果卻完全要由他自己負責他可能因此在兄弟姐妹之中是最不被父母喜愛的一個,他可能因此常受教師的斥責和同學們的嘲笑,他于是便更加自卑、更加委頓,飽受了輕蔑終也不知這事到底該怨誰。④再譬如說,一個人生來就丑,相當丑,再怎么想辦法去美容都無濟于事,這難道是他的錯誤是他的罪過?不是,好,不是。那為什么就該他難得姑娘們的喜歡呢?因而婚事就變得格外困難,一旦有個漂亮姑娘愛上他卻又贏得多語文試題第5頁(共12頁)少人的驚詫和不解,終于有了孩子,不要說別人就連他自己都希望孩子千萬別長得像他自己。為什么就該他是這樣呢?為什么就該他常遭取笑,常遭哭笑不得的外號,或者常遭憐憫,常遭好心人小心翼翼地對待呢?再說身體,有的人生來就肩寬腿長瀟灑英俊(或者婀娜嫵媚婷婷),生來就有一身好筋骨,跑得也快跳得也高,氣力足耐力又好,精力旺盛,而且很少生病,可有的人卻與此相反生來就樣樣都不如人。對于身體,我的體會尤甚。譬如寫文章,有的人寫一整天都不覺得累,可我連續(xù)寫上三四個鐘頭眼前就要發(fā)黑。譬如和朋友們一起去野游,滿心歡喜妙想聯(lián)翩地到了地方,大家的熱情正高雅趣正濃,可我已經累得只剩了讓大家掃興的份兒了。所以我真希望來世能有一副好身體。今生就不去想它了,只盼下輩子能夠謹慎投胎,有健壯優(yōu)美如卡爾·劉易斯一般的身材和體質,有瀟灑漂亮如周恩來一般的相貌和風度,有聰明智慧如阿爾伯特·愛因斯坦一般的大腦和靈感。既然是夢想不妨就讓它完美些罷。何必連夢想也那么拘謹那么謙虛呢?我便如醉如癡并且極端自私自利地夢想下去。降生在什么地方也是件相當重要的事。二十年前插隊的時候,我在偏遠閉塞的陜北鄉(xiāng)下,見過不少健康漂亮尤其聰慧超群的少年。當時我就想他們要是生在一個恰當的地方他們必都會大有作為,無論他們做什么他們都必定成就非凡。但在那窮鄉(xiāng)僻壤,吃飽肚子尚且是一件頗為榮耀的成績,哪還有余力去奢想什么文化呢?所以他們沒有機會上學,自然也沒有書讀,看不到報紙電視甚至很少看得到電影,他們完全不知道外面的世界是什么樣子,便只可能遵循了祖祖輩輩的老路,日出而作日落而息,春種秋收夏忙冬閑,日復一日年復一年。光陰如常地流逝,然后他們長大了,娶妻生子成家立業(yè),才華逐步耗盡變作純樸而無夢想的漢子。然后,可以料到,他們也將如他們的父輩一樣地老去,唯單調的歲月在他們身上留下注定的痕跡。而人為什么要活這一回呢?卻仍未在他們蒼老的心里成為問題。然后,他們恐懼著、祈禱著、驚慌著聽命于死亡隨意安排。再然后呢?再然后倘若那地方沒有變化,他們的兒女們必定還是這樣地長大、老去、磨鈍了夢想,一代代去完成同樣的過程。或許這倒是福氣?或許他們比我少著夢想所以也比我少著痛苦?他們會不會也設想過自己的來世呢?沒有夢想或夢想如此微薄的他們又是如何設想自己的來世呢?我不知道。我不知道。我只希望我的來世不要是他們這樣,千萬不要是這樣。語文試題第6頁(共12頁)那么降生在哪兒好呢?是不是生在大城市,生在個貴府名門就肯定好呢?父親是政績斐然的總統(tǒng),要不是個家藏萬貫的大亨,再不就是位聲名赫赫的學者,或者父母都是不同尋常的人物,你從小就在一個備受寵愛備受恭維的環(huán)境中長大,呈現在你面前的是無憂無慮的現實,絢爛輝煌的前景,左右逢源的機遇,一帆風順的坦途……不過這樣是不是就好呢?一般來說這樣的境遇也是一種殘疾,也是一種牢籠。這樣的境遇經常造就著蠢材,不蠢的概率很小,有所作為的比例很低,而且大凡有點兒水平的姑娘都不肯高攀這樣的人;固然他們之中也有智能超群的天才,也有過大有作為的人物,也出過明心見性的悟者,但畢竟概率很小比例很低。這就有相當大的風險,下輩子務必慎重從事,不可疏忽大意不可掉以輕心,今生多舛來生再受不住是個蠢材了。生在窮鄉(xiāng)僻壤,有孤陋寡聞之虞,不好;生在貴府名門,又有驕狂愚妄之險,也不好。生在一個介于此二者之間的位置上怎么樣?嗯,可能不錯。既知曉人類文明的豐富璀璨,又懂得生命路途的坎坷艱難,這樣的位置怎么樣?嗯,不錯。既了解達官顯貴奢華而危懼的生活,又體會平民百姓清貧而深情的歲月,這位置如何?嗯!不錯,好!既有博覽群書并入學府深造的機緣,又有浪跡天涯獨自在社會上闖蕩的經歷;既能在關鍵時刻得良師指點如有神助,又時時事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過人情友愛的美好,又深知了世態(tài)炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說:"看清了這個世界,而后愛它。"這樣的位置可好?好。確實不錯。好雖好,不過這樣的位置在哪兒呢?在下輩子。在來世。只要是好,咱可以設計。咱不慌不忙仔仔細細地設計一下吧。我看沒理由不這樣設計一下。甭灰心,也甭沮喪,真與假的說道不屬于夢想和希望的范疇,還是隨心所欲地來一回"好運設計"吧。(節(jié)選自《史鐵生散文》,有刪改)6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A."我"認為"設計來世"像一劑良藥可以治愈背運帶來的創(chuàng)傷,以比喻的方式凸顯設想來世的重大療效。B."我"對于聰明、漂亮、好身體等先天條件的渴望,實際上是對現實生活中種種不公的一種無奈與抗爭。語文試題第7頁(共12頁)C.文章以輕松而又不失深度的筆觸,探討了命運的不公與人生的種種遺憾,進而提出了"設計來世"的想法。D."我"設想了一個"完美來世",表達了對超越個人局限、追求精神自由的渴望,有對人類精神境界提升的一種期待。7.關于文中下鄉(xiāng)插隊這個段落,下列說法不正確的一項是(3分)A.就算擁有聰明、漂亮、健康等先天優(yōu)越條件,如果出生在不恰當的地方,也不會有什么作為。B.這個段落使用親身經歷論證降生地點的重要性,表達了"我"對那些少年命運的惋惜。C.作者通過細膩的心理描寫刻畫那些少年單調的一生,在反復追問中讓人反思自己的生活狀態(tài)和價值追求。D."我"不希望自己的來世像那些少年一樣被命運所困,既是對個人命運的抗爭,也是對更美好生活的渴望。8.文中畫橫線處說"真與假的說道不屬于夢想和希望的范疇"。結合全文,談談你對這句話的理解。(4分)9.作者對于來世的種種設計背后,反映了對現實生活的哪些深刻體悟?請簡要分析。(6分)二、古詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料:料敵制勝,計險厄遠近,上將之道也。知此而用戰(zhàn)者必勝,不知此而用戰(zhàn)者必敗。知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也;知敵之可擊,而不知吾卒之不可以擊,勝之半也;知敵之可擊,知吾卒之可以擊,而不知地形之不可以戰(zhàn),勝之半也。故知兵者,動而不迷,舉而不窮。故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮。(節(jié)選自《孫子兵法·地形篇》,有刪改)材料二:武王問太公曰:"敵人深入長驅,侵掠我地,驅我牛馬,其三軍大至,薄我城下。吾士卒大恐,人民系累,為敵所虜。吾欲以守則固,以戰(zhàn)則勝,為之奈何?"語文試題第8頁(共12頁)太公曰:"如此者,謂之突兵。其牛馬必不得食,士卒絕糧,暴擊而前。令我遠邑別軍,選其銳士,疾擊其后,審其期日,必會于晦,三軍疾戰(zhàn),敵人雖眾,其將可虜。"武王曰:"敵人分為三四,或戰(zhàn)而侵掠我地,或止而收我牛馬,其大軍未盡至,而使寇薄我城下,致吾三軍恐懼,為之奈何?"太公曰:"謹候敵人未盡至,則設備而待之。去城四里而為壘,金鼓旌旗皆列而張,別隊為伏兵。令我壘上多積強弩·百步一突門·門有行馬,車騎居外,勇力銳士隱伏而處。敵人若至,使我輕卒合戰(zhàn)而走;令我城上立旌旗,擊鼓,完為守備。敵人以我為守城,必薄我城下。發(fā)吾伏兵,以沖其內,或擊其外。三軍疾戰(zhàn),或擊其前,或擊其后,勇者不得斗,輕者不及走,名曰突戰(zhàn)。敵人雖眾,其將必走。"武王曰:"善哉!"(節(jié)選自《六韜·豹韜·突戰(zhàn)》,有刪改)材料三:唐武德中,太宗圍王世充于東都,竇建德悉眾來救。太宗守武牢以拒之。建德陣水東,彌數里,諸將皆有懼色。太宗將數騎登高以觀之,謂諸將曰:"賊起山東,未見大敵。今渡險而囂,是軍無政令;逼城而陣者,有輕我之心也。我按兵不動,待彼氣衰,陣久卒饑,必將自退,退而擊之,何往不克!"建德列陣,自辰至午時,卒饑倦,皆列坐,又爭飲水。太宗曰:"可擊矣。乃命騎將建旗列陣自武牢乘高入南山循谷而東以掩賊背。建德遮率其陣,卻止東原,未及整列,太宗輕騎擊之,所向披靡。程咬金等眾騎纏幡而入,直突出賊陣后,齊張旗幟,表里俱奮,賊眾大潰,生擒建德。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略·后戰(zhàn)》,有刪改)10.材料三中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)乃命騎將A建旗B列陣C自武牢D乘高E入南循谷G而東以掩賊背。11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(3分)A.卒,指軍隊、部隊,與《過秦論》"率疲弊之卒"中的"卒"意思不同。B.驅,指侵奪,與《諫太宗十思疏》"則思三驅以為度"中的"驅"意思不同。語文試題第9頁(共12頁)C.強弩,指強勁的弓,與"良將勁弩守要害之處"中的"勁弩"意思相同。D.衰,指衰弱、衰竭,與《曹論戰(zhàn)》"再而衰,三而竭"中的"衰"意思相同。12.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是(3分)A.《孫子兵法》認為懂得用兵的人,必然思路清晰,不被敵方迷惑,戰(zhàn)術復雜多變,不守成規(guī)。B.面對長驅直入、突然大規(guī)模攻城的敵軍,太公的建議是調動駐扎在遠方的部隊,急襲其后,與城中部隊里應外合,消滅圍城敵人。C.竇建德自起兵未遇過強大對手,因此在與李世民的對峙中,士氣衰落,輕敵傲慢,最終大敗。D.李世民面對勁敵,冷靜分析敵我形式,出其不意,攻其不備,與程咬金通力合作,活捉竇建德。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)審其期日,必會于晦,三軍疾戰(zhàn),敵人雖眾,其將可虜。(2)今渡險而囂,是軍無政令;逼城而陣者,有輕我之心也。14.三則材料都體現行軍用兵之道,但在表述上又各有側重,請根據材料簡要概括。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。紅羅襖秋悲畫燭尋歡去,贏馬載愁歸。念取酒東妒,尊①雖近,采花南浦,蜂蝶須知。自分袂、天闊鴻稀??諔褖艏s心期。楚客憶江。算宋玉②、未必為秋悲?!咀ⅰ竣僮?泛指酒器。②宋玉:戰(zhàn)國時期的著名文學家,以悲秋之作聞名。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A"采花南浦"描繪了曾經的美好,"蜂蝶須知"則運用了擬人修辭,暗示了這種美好,生動別致,富有意趣。著一"念"字,則表明這些皆為懷舊。B.詞人借"天闊鴻稀"暗示自從分別后,音信稀少,象征著詞人與故人之間的疏遠和孤獨感。語文試題第10頁(共12頁)C."江籬"與"扈江離與辟芷兮"中的"江離"都指香草名,常被用來寄托思鄉(xiāng)之情或對純潔美好事物的懷念。D.詞人表面上不認同宋玉的悲秋之情,實際正話反說,從開首"載愁"二字即可感受其內心的悲之情。16.這首詞中,詞人的情感經歷了多重轉變,請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)人在旅途,親見天地廣闊,感受壯美山河,便覺自身渺小,一如蘇軾《赤壁賦》所言:"."(2)白居易在《長恨歌》中書寫"在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝"的理想愛情,然而秦觀在《鵲橋仙》中表達的愛情觀卻與之相反,他認為(3)步行街上一家奶茶店生意火爆,人們紛紛跟風開店,但很多因為經營不善最終關門大吉,這種現象可以用《種樹郭駝傳》中的", "兩句來形容。三、語言文字運用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22題。近幾年伴隨著文旅熱潮,一些城市先后在社交媒體上刷屏霸榜出圈,成為人們印象中的"網紅城市"。移動互聯(lián)網時代。"酒香也怕巷子深",發(fā)展地方文旅的確需要了解互聯(lián)網。流量,為不少城市帶來一定的經濟活力和知名度。毋庸置疑,有些網紅城市的出圈有一定的偶然因素,而更多的則是" "的結果。說到底,(甲),而是"長"出來的。人們對一個地方 A,樂于在網上曬照片、給好評,主動向親朋好友推薦,主要還是因為當地公共服務、營商環(huán)境不錯,或是文化傳承做得好、城市管理在細節(jié)上很用心。①金杯銀杯不如游客口碑,②要成為網紅城市,③除了靠修煉"內功",④還得靠打造人設、炒作話題,做好服務,順其自然、水到渠成。回頭看,東北冰雪旅游熱中,"爾濱"的出圈,是耐住性子做實功的結果。同樣,以"村超"刷屏的貴州榕江,也是腳踏實地做了很多利長遠的工作。這些,(乙)。相反,值得警惕的是,一些地方想盡辦法人為制造熱度。有的城市干脆自語文試題第11頁(共12頁)己命名了一批網紅打卡地、網紅食品、網紅民宿;有的城市單單依靠重金請運營團隊為其包裝制造概念、尋找節(jié)點,盼著關鍵時刻B;有的城市簡單粗暴"抄作業(yè)",學回來一套網紅標準、模板和套路,制造出來的"網紅"卻帶來了負面效應;有的地方"花式"寵主播,(丙),反倒制造了鬧劇,只得草草收場。在流量面前,城市管理者要保持定力,把工作著力點放在做內功上,把誠意放在服務上,依托資源稟賦,經營好優(yōu)勢產業(yè)。如此,"長"出來的網紅城市才能"長紅"。18.下列選項,填入文中橫線處最恰當的一項是(3分)A.只要功夫深,鐵杵磨成針B.千里之行,始于足下C.天時地利人和D.機不可失,時不再來19.下列句子中的引號與文中畫波浪線處的引號,用法相同的一項是(3分)A.移動互聯(lián)網時代,"酒香也怕巷子深"B.以"村超"刷屏的貴州榕江C.有的城市簡單粗暴"抄作業(yè)"D."長"出來的網紅城市才能"長紅"20.請在文中AB兩處填入恰當的成語。(2分)21.文中第二段標序號的部分有兩處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(4分)22.請在文中括號內補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(6分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)本試卷現代文閱讀I材料二中提到的"天命人",在中國傳統(tǒng)文化中,主要指那些擁有與生俱來使命和責任的人。這種使命往往超越了個人利益,涉及社會、國家甚至世界的利益。這一類人,古往今來,不勝枚舉,在歷史的天空中熠熠生輝。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請以"天命人"為話題,明確立場和觀點,寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。語文試題第12頁(共12頁)語文參考答案第1頁(共6頁)2024年11月高三一輪復習診斷考試語文參考答案題序12367101112151819答案CBDCACFHACDCD一、(一)【命題意圖】本題兩則材料通過理性分析電子游戲中“中國元素”的崛起,從宏觀角度解讀游戲中的中國范式,引導學生從技術層面到文化層面了解游戲設計的文化邏輯,以期增強學生對電子游戲的正向認知以及對中華傳統(tǒng)文化的深刻認同,增強文化自信。1.C【解析】本題考查正確理解和分析文章內容的能力。根據材料一“在早期,中國游戲市場不受重視,也沒有自主研發(fā)能力的時候,大多數國外網游中只會出現‘萬圣節(jié)’‘圣誕節(jié)’等與西方節(jié)日有關的主題活動。隨著游戲業(yè)的發(fā)展與中國文化國際影響力的提升,不但許多國產游戲里會出現以中國節(jié)日為主題的活動,國外的游戲也開始在游戲中過起‘中國節(jié)’”可推知,國外游戲服飾融入中國傳統(tǒng)文化元素,過“中國節(jié)”,主要是因為游戲業(yè)的發(fā)展與中國文化國際影響力的提升。2.B【解析】本題考查篩選并辨析信息的能力。B項表述絕對。根據材料一第六段“通過這種將服飾與‘主題文化’強相關的塑造,在不久的將來,春節(jié)、端午等中國節(jié)日很可能會像現在的西方節(jié)日一樣,更多地以一種‘流行文化’的姿態(tài)融入國際文化浪潮中”可知,游戲中的中國元素服飾設計和中國節(jié)日表達,在將來是“可能會”像西方節(jié)日一樣以“流行文化”的姿態(tài)“融入國際文化浪潮”,而不是“會”,更不是成為國際“流行文化”。3.D【解析】本題考查分析論點、論據和論證方法的能力。“符華·熾翎”服飾設計是在其服飾中加入中國傳統(tǒng)文化元素,增強服飾的時尚感,只能成為第二類“文化虛構型”的例證。4.【答案】①增強可信度和說服力:材料中提到的《黑神話:悟空》等游戲作品,來自現實生活或有權威來源,能夠有效地支持作者的觀點。②豐富文章內容,激發(fā)讀者的閱讀興趣:材料中使用了不同類型的游戲和角色服飾設計,且每個例子都提供了具體的細節(jié),如服飾的設計元素、游戲背景等,充實了文章內容,增強了閱讀的趣味性和吸引力。③加深理解和促進思考:通過實例的展示,將“新中式”服飾的概念具體化、形象化,引發(fā)讀者對游戲服飾設計與中國文化關系的思考,加深讀者對“新中式”服飾及其文化邏輯的深入理解。(4分。每點2分,答對任意兩點給滿分。意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情給分)【解析】本題考查分析論述類文本論證方法的能力。5.【答案】①科技與文化融合:“新中式”利用先進科技,如在電子游戲中融入中國元素,吸引年輕人的興趣,符合他們對新鮮事物的探索。②文化自信與認同:隨著文化自信提升,年輕人通過穿漢服、聽古風歌曲等方式表達對傳統(tǒng)文化的熱愛,彰顯身份認同。③審美多元化:“新中式”融合傳統(tǒng)與現代,滿足年輕人個性化審美需求,提供多樣化選擇。④社交媒體助力:社交媒體和“網紅”效應加速“新中式”傳播,形成潮流風尚,進一步推動其流行。(6分。每點2分,答對任意三點給滿分。意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情給分)【解析】本題考查理解文章內容、篩選并整合信息,通過現象歸納原因的能力。材料一側重電子游戲中中國服飾的融入,材料二報道中國古建筑為電子游戲助力,兩則材料都展現了現代科技與傳統(tǒng)文化碰撞后,煥發(fā)出的強大生命力,吸引年輕人興趣,由此可見,科技創(chuàng)新豐富了文化表現形式,增強了文化的傳播力和影響力,是當代年輕人熱捧“新中式”的原因之一。另外,隨著綜合國力日益增強,中國青年正向世界展示前所未有的文化自信,他們開始懂得并欣賞“中式美學”,加之社交媒體的發(fā)展與普及,“新中式”風格得以迅速傳播并受語文參考答案第2頁(共6頁)到關注,并形成了一種潮流和風尚,這些都是可以作答的原因。(二)【命題意圖】《設計來世》是史鐵生創(chuàng)作的一篇對人生進行深刻反思與幽默設想的散文,充滿了哲思與溫情。他以一種輕松而又不失深度的筆觸,探討了命運的不公與人生的種種遺憾,表達的不僅僅是對來世的一種設想,更是對現實生活的一種深刻反思與期待。還提醒我們,盡管生活中的遺憾與不公無法避免,但我們仍然可以懷揣夢想,以更加積極的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)。6.C【解析】本題考查對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞能力。文章是在“設計來世”的過程中,探討命運與人生的種種,并不是先探討了命運的不公和人生的遺憾,進而提出“設計來世”的想法。比如,開篇第二段就設計來世要占住幾項先天的優(yōu)越:聰明、漂亮、好身體,再解釋是因為命運一開始就是不公平的。7.A【解析】本題考查對相關內容的理解能力。由原文表述推知,“如果出生在不恰當的地方,很難有什么作為”,而A選項表述絕對。8.【答案】①這句話強調了真與假的判斷與夢想和希望之間的本質區(qū)別。真與假是基于事實和邏輯的,而夢想和希望則更多是基于個人的情感和期待。②夢想和希望可以激勵我們追求更好的未來,它們并不構成判斷真假的標準,因此我們不妨積極“設計來世”,鼓勵自我,暢想未來。(4分。每點2分,若有其他答案,合理亦可酌情給分)【解析】本題考查對文本重要詞句的理解能力?!罢媾c假的說道不屬于夢想和希望的范疇”主要表達了真與假的判斷與夢想和希望之間的本質區(qū)別。一個是基于事實判斷,一個是基于個人情感期待?!霸O計來世”只是基于個體生命成長的積極設想,能夠在某種程度上激勵我們追求更好的未來。9.【答案】①命運的不公與無奈:文中表達了對現實生活中命運無常和不可掌控的深刻感受,對來世的設計是一種對現實生活中無法改變命運的無奈和遺憾的補償,反映了作者對公平和正義的渴求。②人性的渴望與追求:作者通過設計來世,展現了人性中對愛、幸福、完滿生活的深切渴望。這種渴望在現實生活中往往因為各種因素難以實現,而來世則成了一個理想化的、可以滿足這些渴望的空間。③對生命意義的探索:作者通過對來世的設想,探討生命的真正意義和價值。在現實生活的種種限制和挑戰(zhàn)下,來世成了一個思考和追尋生命更深層次意義的平臺。④對愛與被愛的向往:作品中還體現了作者對人與人之間真摯情感的向往。在現實生活中,人們可能因為各種原因而無法充分表達或接受愛,而來世有可能提供了一個無拘無束、充滿愛的環(huán)境。(6分。每點2分,答對任意三點給滿分。若有其他答案,合理亦可酌情給分)【解析】本題考查探究文本深層意蘊的能力。史鐵生在文章中通過設想來世的方式,傳達了對命運、現實、生命過程和精神自由的深刻思考和啟示。這些啟示鼓勵我們以更加積極、開放的態(tài)度去面對生活,追求更加美好和有意義的人生。二、(一)【命題意圖】本題三則材料,均體現行軍用兵之道:知己知彼,知天知地,方能百戰(zhàn)不殆。既有理論呈現,又有史實佐證。讓學生多角度了解中華智慧,并引導學生在現實生活中合理遷移,以行軍用兵之道指導學習生活。10.CFH【解析】本題考查文言文斷句的能力。①“建旗列陣”為并列短語,作謂語,故從C處斷開;②“自……入……”為固定句式,故從F處斷開;③虛詞“以”為文言斷句標志,表目的,故從H處斷開。原文:乃命騎將建旗列陣,自武牢乘高入南山,循谷而東,以掩賊背。譯文:(唐太宗)于是命令騎兵將領樹立軍旗列好軍陣,從虎牢關登高而上進入南山,沿著山谷向東行軍,趁敵不備襲擊敵軍背后?!白洹币馑季鶠槭孔?、軍隊、部隊。B項“則思三驅以12.C【解析】本題考查理解文章內容的能力。根據材料三“賊起山東,未見大敵”“渡險而囂,是軍無政令;逼城語文參考答案第3頁(共6頁)而陣者,有輕我之心也”“我按兵不動,待彼氣衰,陣久卒饑,必將自退”可知,竇建德戰(zhàn)敗的原因在軍隊紀律渙散,驕傲輕敵,而不是士氣衰落。而后期士氣衰落的原因也不是從未遇過強大對手,而是因為列陣過久而士卒饑疲。13.【答案】(1)計算好會攻的時間,務必使其在夜色昏暗的時候與我方會合,然后全軍迅速猛烈地同敵戰(zhàn)斗,即便敵人人數眾多,敵將也可以被我方俘虜。(4分。關鍵詞“期日”“晦”“雖”的翻譯各1分,大意1分。大意從寬,關鍵詞從嚴,若關鍵詞譯文有錯別字,該關鍵詞不得分)(2)如今他們越過險要地帶卻喧鬧不止,這說明其軍隊沒有嚴明的紀律;迫近我們城前而布列營陣,這說明其有輕視我軍的心理。(4分。關鍵詞“囂”“是”“逼”的翻譯各1分,大意1分。大意從寬,關鍵詞從嚴,若關鍵詞譯文有錯別字,該關鍵詞不得分)【解析】本題考查理解并翻譯文言文句子的能力。句中關鍵詞:(1)期日:會攻的時間/約定時間?;?昏暗。雖:即便。(2)囂:喧嘩、吵鬧。是:這。逼:逼近、迫近。14.【答案】材料一節(jié)選自《孫子兵法》,以理論方式論說上將之道。材料二以問答形式,通過虛構假設事例,能體現材料一中“知己知彼,知天知地”,方能百戰(zhàn)不殆的觀點。材料三則用歷史事例,論證材料一的觀點。(5分。答出一點2分,兩點4分,三點5分。若有其他答案,合理亦可酌情給分)【解析】本題考查對比分析文章信息、歸納內容要點的能力?!緟⒖甲g文】材料一能夠正確判斷敵情取得勝利,細致考察地勢險阻和道路遠近,這是作為高明的將領的用兵之道。懂得這些道理而去指揮作戰(zhàn)的,就一定能夠取得勝利;不了解這些道理就去指揮作戰(zhàn)的,必然會導致失敗。將領只了解自己的部隊能夠作戰(zhàn),卻不了解敵人準備充分而不可戰(zhàn)勝,那么取勝的可能只有一半;將領只了解敵人可以戰(zhàn)勝,但不了解自己的部隊還不具備足夠的作戰(zhàn)能力,取勝的可能也只有一半;知道敵人是可以戰(zhàn)勝的,同時也知道自己的部隊目前戰(zhàn)斗力極強,卻不了解交戰(zhàn)地點的地形不利于作戰(zhàn),取勝的可能性仍然只有說:了解敵人,也了解自己,再去謀取勝利,就不會有危險;知道天時,也知無窮無盡了。材料二武王問太公:“敵兵侵入我國,長驅直入,侵占我土地,搶奪我牛馬,敵軍大舉進逼,迫近我城下。我軍士兵大為恐懼,民眾被拘禁成為俘虜。在這種情況下,我想采取守勢就能堅不可摧,想要進行戰(zhàn)斗就能勝利,該怎么辦呢?”太公答道:“像這類敵軍,叫作突襲性的敵軍。他們的牛馬一定缺乏飼料,他們的士卒一定沒有糧食,所以一直兇猛地向我軍發(fā)動進攻。在這種情況下,應命令我方駐扎在遠方的其他部隊,挑選精銳的士兵,迅猛地襲擊敵人的后方,計算好會攻的時間,務必使其在夜色昏暗的時候與我方會合,然后全軍迅速猛烈地同敵戰(zhàn)斗,即便敵人人數眾多,敵將也可以被我方俘虜?!蔽渫跤謫?“如果敵軍分為三四部分,以一部向我發(fā)動進攻以侵占我方土地,以一部停留以掠奪我牛馬財物,其主力部隊尚未完全到達,而使一部兵力進逼我城下,以致我全軍恐懼,應該怎么辦?”太公答道:“認真觀察敵人大軍沒有全部到達的情況,據此做好戰(zhàn)斗準備,嚴陣以待。在離城四里的地方構筑營壘,把金鼓擺好,把旌旗插好,并另派一隊人馬為伏兵。令我方營壘上的部隊多多集中強弩,每百步設置一個供部隊出擊的暗門,門前安放拒馬等障礙物,車兵、騎兵配置在營壘外面,勇銳士兵隱蔽埋伏起來。敵人如果到來,可先派我輕裝部隊迎戰(zhàn),隨即佯裝不敵敗退;并令我守軍在城上樹立旗幟,敲擊鼙鼓,充語文參考答案第4頁(共6頁)分做好防守準備。敵人會認為我方主力在全力防守城邑,其軍必定進逼到我城下。這時我方應突然出動伏兵,或突擊敵軍中樞,或攻擊敵人的外圍。同時再令我全軍迅猛出擊,奮勇戰(zhàn)斗,既攻擊敵人的正面,又攻擊敵人的后方,使敵人中勇猛的來不及戰(zhàn)斗,行動迅捷的來不及逃跑。這種戰(zhàn)法稱為突戰(zhàn)。即便敵人人數眾多,他們的將領也必定由于戰(zhàn)敗而逃走。”武王說:“說得真好啊!”材料三唐高祖武德年間,唐太宗李世民在東都洛陽圍攻王世充,竇建德率領全部兵馬來援救。唐太宗扼守虎牢關以阻截竇建德軍。竇建德在汜水以東布陣,軍隊綿延橫貫數里,唐軍將領看見都面有懼色。唐太宗率數名騎兵登上高岡觀察敵陣,對身邊的將領說:“竇建德從山東地區(qū)起兵到現在,尚未遇到過強大對手。如今他們越過險要地帶卻喧鬧不止,這說明其軍隊沒有嚴明的紀律;迫近我們城前而布列營陣,這說明其有輕視我軍的心理。我們按兵不動,等待他們士氣衰落,他們列陣過久而士卒饑疲,一定會自行退走,我們乘其后退而出兵追擊,哪有不勝之理!”竇建德軍擺開陣勢,從清晨直到中午時分,士卒們饑疲不堪,個個都無精軍無不瓦解潰散。(唐軍大將)程咬金等所率騎兵卷起軍旗沖進敵陣,徑直突擊敵軍陣后,再一齊展開旗幟,內外奮擊,敵軍大敗,活捉了竇建德。(二)【命題意圖】整首詞通過鮮明的對比、細膩的心理描寫以及對傳統(tǒng)意象的巧妙運用,展現了詞人在秋日里對過往歡聚與當前孤寂的深切感慨。詞中既有對逝去時光的無限懷念,也有對現實孤獨境遇的深刻體認,更有對人生情感的深刻反思,體現了周邦彥作為宋代婉約派詞人的高超藝術造詣。以此詞命題,可以從多個角度考查學生的古典詩詞閱讀理解能力。15.D【解析】“算宋玉、未必為秋悲”意思是:想來宋玉也未必真的只是因為秋天而悲傷。詞人在此處提到宋玉,并非簡單地認同或不認同其悲秋之情,而是用“未必為秋悲”來表達自己的獨特見解。這種對傳統(tǒng)典故的反轉運用,不僅展現了詞人的獨立思考和個性色彩,也深化了詞作的主題,即情感的復雜性并非全然由外界環(huán)境(如秋天)所決定,而是與個人的內心世界、經歷密切相關。16.【答案】①從尋歡到載愁:“畫燭尋歡去”充滿了對歡愉時光的向往?!百R載愁歸”,暗示了詞人歸來時內心的沉重和憂愁,與前文的尋歡形成鮮明對比。②從懷念往昔到孤獨失落:“取酒東壚”“采花南浦”表達了對往昔歡樂時光的無限懷念,然而“自分袂、天闊鴻稀”情感進一步轉向孤獨和失落,象征著詞人與故人之間的疏遠和孤獨感。③從空虛遺憾到深深懷念:“空懷夢約心期”直接表達了詞人內心的空虛和失落,曾經的夢想和約定如今已成為空談,透露出深深的無奈和遺憾。“楚客憶江蘺”表達了對故鄉(xiāng)或過去生活的深深懷念。(6分。每點2分,意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情給分)【解析】“畫燭尋歡去,羸馬載愁歸?!遍_篇即以鮮明的對比勾勒出一幅由喜轉悲的畫面。畫燭輝煌,本應是歡聚的溫馨場景,但“尋歡去”后緊接著的卻是“羸馬載愁歸”,用一匹疲憊的馬馱著滿腹愁緒歸來,形象地表達了詞人心境的巨大反差和深深的失落感。這種“樂極生悲”的轉折,讓人不禁對詞人的遭遇產生同情?!澳钊【茤|壚,尊罍雖近,采花南浦,蜂蝶須知。”這里詞人回憶往昔的歡樂時光,想起在東邊的酒肆里舉杯暢飲,酒杯近在咫尺,那是何等暢快。而“采花南浦”則象征著曾經的美好情感或春日般的愛戀,暗示這份情感曾如鮮花般絢爛,只是如今已不在,只有蜂蝶(或指旁觀者)尚知其中滋味。這些回憶與現實的對比,更加凸顯了詞人的孤獨與哀傷?!白苑竹?、天闊鴻稀??諔褖艏s心期?!弊詮姆謩e后,天各一方,書信稀少,如同鴻雁難覓。詞人只能空懷語文參考答案第5頁(共6頁)著那些曾經約定的夢想和期待,心中充滿了無法言說的空虛與寂寞。這里“天闊鴻稀”不僅描繪了空間的廣闊與隔絕,

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