2025屆高考地理一輪復(fù)習(xí)第六章自然地理環(huán)境特征與自然災(zāi)害15自然地理環(huán)境的整體性學(xué)案新人教版

PAGE17-第15講自然地理環(huán)境的整體性新課標(biāo)等級(jí)考要求：運(yùn)用圖表并結(jié)合實(shí)例，分析自然環(huán)境的整體性?！竞诵乃仞B(yǎng)定位】1．區(qū)域認(rèn)知：定位區(qū)域位置，把握區(qū)域自然地理環(huán)境特征。2．綜合思維：結(jié)合區(qū)域環(huán)境特征，綜合分析理解地理環(huán)境各要素間的聯(lián)系及影響。3．人地協(xié)調(diào)觀：分析實(shí)例，評(píng)價(jià)不同區(qū)域的人類活動(dòng)特點(diǎn)，樹立因地制宜、因時(shí)制宜的人地協(xié)調(diào)觀。【學(xué)問(wèn)體系構(gòu)建】一、地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換1．地理要素：包括________、水、________、________、土壤、地形等。2．物質(zhì)和能量交換的途徑水循環(huán)、________和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等。溫馨提示在自然環(huán)境各要素中，氣候是主導(dǎo)因素，植被是最具代表性的因素，土壤為各要素的中心環(huán)節(jié)。3．自然地理要素之間的相互關(guān)系地理要素相互影響典例氣候與地貌氣候→地貌云貴高原的________地貌形成于濕熱的氣候環(huán)境中；西北內(nèi)陸的風(fēng)沙地貌形成于干旱的氣候環(huán)境中地貌→氣候橫斷山區(qū)山高谷深，氣溫柔降水的垂直差異大，形成“一山有四季，十里不同天”的氣候氣候與水文氣候→水文我國(guó)北方河流大多有結(jié)冰期，溫帶海洋性氣候區(qū)河流水位季節(jié)變更小水文→氣候在湖泊、水庫(kù)四周，空氣濕度____，晝夜溫差____氣候與生物氣候→生物赤道旁邊為雨林氣候，動(dòng)物耐____；亞寒帶地區(qū)則為針葉林氣候，動(dòng)物耐____植物→氣候森林茂密的地方，四周的氣候相對(duì)潮濕；我國(guó)西北地區(qū)植被稀有，加劇干旱程度氣候與土壤氣候→土壤東北地區(qū)氣候冷濕，土壤有機(jī)質(zhì)分解慢，形成肥沃的黑土；東南丘陵地區(qū)氣候濕熱，有機(jī)質(zhì)分解快，形成貧瘠的紅壤土壤→氣候凍土________氣候的寒冷地貌與水文地貌→水文剛果河的向心狀水系與盆地地形有關(guān)；北歐高地上多湖泊由冰川地貌積水形成水文→地貌黃土高原的溝壑地表是________的結(jié)果；長(zhǎng)江三角洲是河流沉積作用形成的地貌與生物地貌→生物陰坡與陽(yáng)坡植物不同，如馬尾松分布在____坡，冷杉分布在____坡生物→地貌生物對(duì)地貌的影響主要表現(xiàn)在：一方面加劇巖石的風(fēng)化過(guò)程，變更地貌形態(tài)；另一方面又具有保持水土、削減侵蝕的作用，愛(ài)護(hù)了原始地表形態(tài)水文與生物水文→生物駱駝刺生長(zhǎng)在________的環(huán)境；蘆葦生長(zhǎng)在水濕的環(huán)境生物→水文水生生物通過(guò)生命活動(dòng)，不斷變更水的化學(xué)成分土壤與生物土壤→生物南方低山丘陵的____性紅壤適合茶樹的生長(zhǎng)生物→土壤生物在土壤形成過(guò)程中起主導(dǎo)作用二、地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能1．生產(chǎn)功能合成________的實(shí)力，主要依靠于________。2．平衡功能各自然地理要素通過(guò)物質(zhì)和能量交換，使自然地理環(huán)境的性質(zhì)________的實(shí)力?！疽呻y辨析1】自然地理環(huán)境整體的功能是否等于各要素的功能之和？三、自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過(guò)程1．自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)：2．結(jié)果：保證自然地理要素之間的協(xié)調(diào)?！疽呻y辨析2】在半干旱綠洲地區(qū)，若上游引水過(guò)度，會(huì)對(duì)下游帶來(lái)哪些影響？考點(diǎn)自然地理環(huán)境要素的相互關(guān)系1.【高考真題】【例】[2024·全國(guó)卷Ⅰ，37(1)、(4)，10分]閱讀圖文材料，完成下列要求。隨著非洲板塊及印度洋板塊北移，地中海不斷萎縮，里海從地中海分別。有學(xué)者探討表明，末次冰期晚期氣候轉(zhuǎn)暖，里海一度為淡水湖。當(dāng)氣候進(jìn)一步轉(zhuǎn)暖，里海北方的大陸冰川大幅消退后，其補(bǔ)給類型發(fā)生變更，里海演化為咸水湖，但目前湖水鹽度遠(yuǎn)小于地中海的鹽度。下圖示意里海所在區(qū)域的自然地理環(huán)境。(1)板塊運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的山脈隆起變更了區(qū)域的地貌、水文和氣候特征，分析這些特征的變更對(duì)里海的影響。(6分)(2)指出黑海、地中海將來(lái)演化為湖泊的必要條件。(4分)[解題實(shí)力培育](1)(2)[嘗試自解](1)(2)[對(duì)接核心素養(yǎng)]綜合思維綜合分析板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)區(qū)域各自然要素的影響，進(jìn)而分析對(duì)里海的影響。區(qū)域認(rèn)知認(rèn)知里海所在區(qū)域的自然地理環(huán)境。2.【方法規(guī)律】1．地理環(huán)境整體性的分析方法(1)地理環(huán)境各要素與環(huán)境總體特征是協(xié)調(diào)一樣的。地理環(huán)境的總體特征一般由地貌和氣候(特殊是氣候)確定并體現(xiàn)，如我國(guó)西北地區(qū)干旱、半干旱和青藏地區(qū)高寒的特征。第一步，依據(jù)區(qū)域的地理位置和地貌確定氣候類型和特征。其次步，概括出地理環(huán)境的總體特征。第三步，與環(huán)境總體特征相聯(lián)系，逐一分析其他要素的特征。下圖為我國(guó)西北地區(qū)的環(huán)境要素與環(huán)境總體特征的關(guān)系圖。(2)地理環(huán)境某一要素的變更會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀況的變更，即“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。首先明確發(fā)生變更的要素(所牽的“一發(fā)”)，然后逐一分析該要素變更引起的其他要素發(fā)生的變更，最終導(dǎo)致“全身”發(fā)生怎樣的變更。以濫伐森林引起的生態(tài)環(huán)境破壞為例：(3)不同區(qū)域地理環(huán)境之間是相互聯(lián)系的，一個(gè)區(qū)域的變更會(huì)影響到其他區(qū)域。首先明確這一區(qū)域發(fā)生的變更體現(xiàn)在哪些要素上，然后分析這一區(qū)域與其他區(qū)域存在哪些要素上的聯(lián)系，最終分析出其他區(qū)域發(fā)生的詳細(xì)變更。以黃土高原的水土流失對(duì)黃河下游地區(qū)的影響為例：3.【題組精練】考向1自然地理環(huán)境各要素的相互作用1．下圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖。讀圖，完成(1)～(2)題。(1)下列描述對(duì)應(yīng)正確的是()A．①導(dǎo)致了淮河與松花江水文特征的不同B．②是形成喀斯特地貌的主要緣由C．③是形成黃土高原千溝萬(wàn)壑的主要緣由D．④是東北黑土退化的最主要緣由(2)表示塑造右圖地貌的箭頭是()A．⑧B．⑦C．⑥D(zhuǎn)．⑤考向2植物與自然環(huán)境的相互關(guān)系2．[2024·海淀模擬]法國(guó)梧桐和香樟都是典型的城市行道樹。下表為法國(guó)梧桐和香樟樹部分特點(diǎn)比較。據(jù)此完成(1)～(3)題。樹種特點(diǎn)法國(guó)梧桐學(xué)名懸鈴木；喜光、喜溫、較耐寒，生長(zhǎng)快速，易成活，耐修剪；根系淺，易腐爛，樹干高大，枝葉茂密；對(duì)二氧化硫、氯氣等氣體有較強(qiáng)的抗性香樟廣泛分布于我國(guó)亞熱帶，屬常綠大喬木，材質(zhì)好，有特種經(jīng)濟(jì)用途；喜暖和潮濕氣候，主根發(fā)達(dá)，深根性，耐寒性不強(qiáng)，不耐干旱、貧瘠和鹽堿土；樹冠廣展，枝葉茂密；對(duì)氯氣、二氧化硫、臭氧等氣體具有抗性(1)法國(guó)梧桐被譽(yù)為“行道樹之王”，其主要緣由有()①遮陰蔽日，降溫祛暑②吸煙滯塵，凈化空氣③涵養(yǎng)水源，保持水土④生長(zhǎng)快速，易成活，耐修剪A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④(2)杭州主城區(qū)原有2.3萬(wàn)株法國(guó)梧桐，因春季果毛飄落，夏季易倒斜，近年來(lái)削減了栽種。造成其易倒斜的氣象因素是()A．積雪B．梅雨C．伏旱D．臺(tái)風(fēng)(3)香樟作為良好的行道樹種，在我國(guó)北方城市引種較少的緣由是()A．漫天飛絮B．易受冷害C．抗風(fēng)性弱D．樹蔭較小考向3動(dòng)物與自然環(huán)境的相互關(guān)系3.右圖是某科考隊(duì)員在北冰洋抓拍到的北極熊生活照片?？茖W(xué)家預(yù)料，到了2050年，北極熊的數(shù)量將削減30%。據(jù)此回答(1)～(2)題。(1)照片拍攝的最佳季節(jié)是()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季(2)北極熊數(shù)量將削減的主要緣由是()A．海面上升，被淹死B．氣溫寒冷，被凍死C．食物缺乏，被餓死D．市場(chǎng)需求，被殺死新教材鏈接3——植被和土壤熱點(diǎn)一植被1.植被的含義eq\x(植被)＝eq\x(區(qū)域水域和陸地)＋eq\x(植物群落←植物)2．主要植被及其植物的形態(tài)特征類型植物及其形態(tài)特征森林多年生喬本植物為主，樹型較高大，樹冠呈傘狀灌叢散布的耐旱灌木為主，植株多簇生，無(wú)明顯主干草原旱生草本植物為主，冬季或干季大都枯萎荒漠植物稀有，葉子退化為刺，根深而葉稀疏池塘水生植物，葉子松軟而透亮，帶有通氣組織3.主要陸地植被類型及分布森林主要包括熱帶雨林、亞熱帶常綠闊葉林、亞熱帶常綠硬葉林、溫帶落葉闊葉林、亞寒帶針葉林等。草原植被包括熱帶草原、溫帶草原和草甸等。荒漠包括熱帶、亞熱帶荒漠和溫帶荒漠。其分布如下圖所示：4．我國(guó)主要陸地植被類型及分布中國(guó)幾乎包括世界上除了極地凍原以外全部主要植被類型，可劃分為8個(gè)植被區(qū)域，如下圖。5．植被與自然環(huán)境的關(guān)系(1)環(huán)境對(duì)植被的影響植被是環(huán)境的一面鏡子，植物的種類與分布深受自然環(huán)境的影響eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氣候\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(熱量\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(熱量足夠的地區(qū)：植被常綠,熱量不足的地區(qū)：植被落葉或針葉)),,降水\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(降水豐富的地區(qū)：形成森林植被,降水較少的半干旱地區(qū)：形成草原植被,降水稀有的干旱地區(qū)：形成荒漠植被)))),,土壤\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(堿性土壤利于紫薇等植物生長(zhǎng),酸性土壤則利于馬尾松、茶樹等植物生長(zhǎng))),地形：海拔不同，植物種類和植被類型不同))(2)植被對(duì)環(huán)境的影響植被的主要功能：固碳釋氧，凈化空氣；涵養(yǎng)水源，保育土壤；積累養(yǎng)分物質(zhì)，愛(ài)護(hù)生物多樣性；防風(fēng)固沙，減輕災(zāi)難。[即時(shí)演練]1．[2024·山東日照高三檢測(cè)]加拿大落基山南段眾多國(guó)家公園，自然風(fēng)光漂亮壯麗，2024年3月，中國(guó)某旅游團(tuán)到加拿大旅行考察。讀“50°N旁邊溫哥華—溫尼伯地形剖面示意圖”，回答(1)～(3)題。(1)依據(jù)圖中信息，推斷溫尼伯的植被是()A．溫帶落葉闊葉林B．亞寒帶針葉林C．苔原D．冰原(2)從溫尼伯乘車前往落基山前的萊斯布里奇，發(fā)覺(jué)沿途的景觀帶依次過(guò)渡為()A．森林草原、森林、荒漠草原、草原B．荒漠草原、草原、森林草原、森林C．森林、森林草原、草原、荒漠草原D．草原、荒漠草原、森林、森林草原(3)游客接著西行至溫哥華，發(fā)覺(jué)這里與萊斯布里奇景觀不同，造成這種景觀差異的基礎(chǔ)是()A．熱量B．地形C．水分D．土壤熱點(diǎn)二土壤1.土壤的組成及分層(1)土壤的含義：土壤是指陸地表面具有肯定肥力、能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層。(2)土壤的組成(2)土壤的分層2．土壤的主要形成因素(1)成土母質(zhì)與土壤(2)氣候與土壤(3)生物與土壤(4)地形與土壤(5)人類活動(dòng)與土壤[即時(shí)演練]2．土壤是由固相(礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì))、液相(土壤水或溶液)和氣相(土壤空氣)三相物質(zhì)組成的，土壤容重(ρb)是指田間自然狀態(tài)下，單位體積土壤烘干后的重量，ρb＝eq\f(Ms,Vt)＝eq\f(Ms,Vs＋Vw＋Va)其中M表示物質(zhì)質(zhì)量，v表示物質(zhì)體積。土壤容重與土坡質(zhì)地、壓實(shí)狀況、土壤顆粒密度、土壤有機(jī)質(zhì)含量及各種土壤管理措施有關(guān)。有機(jī)質(zhì)含量高、疏松多孔的土壤容重小，土壤發(fā)育良好。下圖為土壤三相物質(zhì)比例示意圖。據(jù)此回答(1)～(3)題。(1)土壤容重越大()A．有機(jī)質(zhì)含量越低B．土壤孔隙度越高C．單位體積土壤干重越輕D．越利于作物生長(zhǎng)(2)下列四種土壤中，土壤容重最小的是()A．東南丘陵的紅壤B．松嫩平原的黑土C．三江平原的沼澤土D．長(zhǎng)江中下游平原的水稻土(3)下列措施不能降低土壤容重的是()A．引水澆灌B．秸稈還田C．深耕土地D．紅壤摻沙10類主觀題規(guī)范答題指導(dǎo)之(五)——自然地理環(huán)境整體性原理應(yīng)用類[命題角度]該類型問(wèn)題多以自然地理環(huán)境中的某要素的變更為切入點(diǎn)，運(yùn)用整體性原理分析這一變更對(duì)地理環(huán)境的影響，其答題思路是先確定自然地理要素是什么，其次是該要素對(duì)其他要素有什么影響，及什么要素對(duì)該要素有什么影響。[考題探究]讀圖，回答問(wèn)題。運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原理，分析圖中陰影區(qū)過(guò)度澆灌對(duì)河流下游自然環(huán)境的影響。(12分)[嘗試自解][樣卷評(píng)析]樣卷展示得分：9分樣卷剖析失分緣由：未能答出地理環(huán)境整體性原理的內(nèi)容?？?分。對(duì)“影響”給出的答案較完善。滿分答案地理環(huán)境是各要素相互聯(lián)系、相互滲透和相互影響的整體。過(guò)度澆灌導(dǎo)致下游地表徑流削減，地下水水位下降；海水倒灌，土壤鹽堿化加劇，水質(zhì)變差；來(lái)水來(lái)沙量削減，使沿岸土地肥力下降；河口旁邊海疆養(yǎng)分物質(zhì)削減，漁業(yè)資源削減；海水入侵，海岸線侵蝕加強(qiáng)，濕地削減，影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)和棲息，生物多樣性削減，下游生態(tài)系統(tǒng)破壞。(任答四點(diǎn)，每點(diǎn)3分)[思維建模]自然地理環(huán)境整體性原理應(yīng)用類題目多以某種地理事象為載體，考查自然地理環(huán)境中各大要素之間相互影響、相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系，特殊是氣候、地形、水文、植被這四大要素間的關(guān)系尤為重要。1．命題角度(1)以區(qū)域圖為載體，考查自然地理環(huán)境的整體性。(2)以地理關(guān)聯(lián)圖為載體，考查自然地理環(huán)境的整體性。2．自然地理環(huán)境整體性的分析思路命題方向滿分術(shù)語(yǔ)自然環(huán)境要素地形、地貌、水文、氣候、生物、土壤各要素之間的聯(lián)系相互影響、相互滲透、牽一發(fā)而動(dòng)全身明確主導(dǎo)要素的變更由這一個(gè)要素的變更分析其他要素的變更分析區(qū)域自然地理特征從地理位置入手，聯(lián)系氣候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征，綜合分析自然地理環(huán)境特征說(shuō)明地理現(xiàn)象或成因方面的運(yùn)用例如，分析黃土高原水土流失嚴(yán)峻的自然緣由，要從氣候、地貌、土壤、生物、水文等方面分析；利用整體性原理說(shuō)明桂林山水的成因，要結(jié)合氣候(降水)、水文、巖石、生物等方面分析分析推想某一地理現(xiàn)象或人類活動(dòng)可能產(chǎn)生的影響例如，青藏高原的隆起對(duì)亞洲地理環(huán)境的影響；運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理分析亞馬孫熱帶雨林的破壞對(duì)地理環(huán)境的影響等[遷移運(yùn)用]1．[2024·全國(guó)卷Ⅰ，37(2)]閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。某科考隊(duì)8月考察堪察加半島，考察中發(fā)覺(jué)，堪察加半島北部發(fā)育苔原，南部生長(zhǎng)森林；東西向氣候區(qū)域差異顯著；大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少，但冬眠、雜食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多；大量來(lái)自海洋的鮭魚溯河流而上，成為熊的重要食物。上圖示意堪察加半島的地形。分析堪察加半島大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少的緣由。(10分)[思維流程][我的答案]2．[2024·河南開封第一次模擬]閱讀圖文材料，完成下列要求。(16分)欽查群島主要由3個(gè)干旱的花崗巖島嶼組成，島上寸草不生，主要的“居民”是海鳥，旁邊流傳有“水肥必有魚，魚多鳥便眾，鳥眾水更肥”的說(shuō)法。海鳥在群島上定居了數(shù)百萬(wàn)年，留下厚達(dá)45米的糞便層，散發(fā)的惡臭讓人難以接近。下面為欽查群島位置示意圖。(1)用地理環(huán)境整體性原理說(shuō)明“水肥必有魚，魚多鳥便眾，鳥眾水更肥”的道理。(8分)(2)說(shuō)明秘魯欽查群島鳥糞積累較厚的緣由。(8分)第六章自然地理環(huán)境特征與自然災(zāi)難第15講自然地理環(huán)境的整體性板塊一一、1．大氣巖石生物2．生物循環(huán)3．喀斯特大小熱寒加劇流水侵蝕陽(yáng)陰干旱酸二、1．有機(jī)物光合作用2．保持穩(wěn)定【疑難辨析1】提示：否。自然地理環(huán)境整體的功能大于各要素的功能之和，自然地理環(huán)境作為一個(gè)整體，除了具有每個(gè)地理要素的獨(dú)特功能外，還具有各要素相互作用所產(chǎn)生的一些新功能，如生產(chǎn)功能、平衡功能等。三、1．演化過(guò)程【疑難辨析2】提示：上游引水過(guò)度，會(huì)導(dǎo)致中下游水量削減，下游植被缺水死亡，加劇土地荒漠化的發(fā)生；或下游湖泊因注入水源削減而萎縮，四周區(qū)域生態(tài)環(huán)境惡化。板塊二考點(diǎn)體驗(yàn)高考真題【例】(1)山脈隆起，里海與海洋分別，形成湖泊(湖盆)；山脈隆起，導(dǎo)致里海匯水面積縮小，湖泊來(lái)水量削減，湖泊面積縮??；山脈隆起，阻擋潮濕氣流，導(dǎo)致干旱，推動(dòng)湖泊向內(nèi)陸湖演化。(2)非洲板塊及印度洋板塊(接著)北移(或板塊運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不變)。考向題組精練1．解析：第(1)題，不同氣候條件下的河流水文特征不同，故A正確?？λ固氐孛彩嵌喾N因素對(duì)地貌的影響，而②是地貌對(duì)土壤的影響，故B錯(cuò)。黃土高原的千溝萬(wàn)壑主要是流水侵蝕的結(jié)果，體現(xiàn)的是流水對(duì)地貌的影響，而③是水文對(duì)土壤的影響，故C錯(cuò)。東北黑土退化主要是流水侵蝕對(duì)土壤的影響，而④是氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊懀蔇錯(cuò)誤。第(2)題，右圖是風(fēng)積沙丘地貌和駝隊(duì)，分布在干旱區(qū)域，是氣候?qū)Φ孛驳挠绊?。答案?1)A(2)D2．解析：第(1)題，法國(guó)梧桐作為行道樹，保持水土、涵養(yǎng)水源的生態(tài)功能是次要緣由，不是其主要緣由。故選D項(xiàng)。笫(2)題，法國(guó)梧桐屬于落葉大喬木，根系分布較淺，8、9月份的臺(tái)風(fēng)帶來(lái)大量降水和大風(fēng)天氣，導(dǎo)致法國(guó)梧桐易倒斜。故選D項(xiàng)。第(3)題，香樟屬于常綠大喬木，冬季不落葉，飛絮少；耐寒性不強(qiáng)，冬季不落葉，蒸騰消耗熱量，易受凍害；主根發(fā)達(dá)，深根性，抗風(fēng)性強(qiáng)；樹蔭與北方樹種相差不大。故選B項(xiàng)。答案：(1)D(2)D(3)B3．解析：第(1)題，嚴(yán)冬季節(jié)，北極熊外出活動(dòng)大大削減，進(jìn)入局部冬眠狀態(tài)。讀圖可知，圖中北冰洋有部分區(qū)域冰雪消融，北極熊站在浮冰上，應(yīng)為北極地區(qū)的暖季，即北半球的夏季。故選B項(xiàng)。第(2)題，在全球氣候變暖的大環(huán)境下冰山會(huì)削減，北極熊賴以生存捕食的海洋浮冰區(qū)消逝，北極熊捕食困難，食物鏈中斷，數(shù)量削減，面臨滅亡。故選C項(xiàng)。答案：(1)B(2)C新教材鏈接3即時(shí)演練1．解析：第