統(tǒng)考版2025屆高考英語二輪復(fù)習(xí)備考小題提升精練15動詞形式誤用含解析

PAGE動詞形式誤用小題必練15小題必練15：動詞形式誤用?？家族e點：1）動詞時態(tài)錯用；2）動詞語態(tài)錯用；3）非謂語動詞形式的錯用。一、動詞時態(tài)時態(tài)構(gòu)成常用時間狀語一般現(xiàn)在時動詞原形，第三人稱單數(shù)+s等always，usually，often，sometimes一般過去時動詞過去式y(tǒng)esterday，thedaybeforeyesterday，theotherday，ago一般將來時will/shall+動詞原形begoingto+動詞原形tomorrow，thedayaftertomorrow，next...，intwodays過去將來時would+動詞原形多用于間接引語的賓語從句中將來進行時will/shall+be+現(xiàn)在分詞ateight/thistimetomorrow現(xiàn)在進行時am(is，are)+現(xiàn)在分詞now，duringthesedays過去進行時was/were+現(xiàn)在分詞.ateight/thistime現(xiàn)在完成時have/has+過去分詞yesterday，already，just，yet，since，for過去完成時had+過去分詞by...，before現(xiàn)在完成進行時have/has+been+現(xiàn)在分詞for，since二、動詞語態(tài)（以ask為例）常用被動語態(tài)構(gòu)成常用被動語態(tài)構(gòu)成一般現(xiàn)在時am/is/areasked過去進行時was/werebeingasked一般過去時was/wereasked現(xiàn)在完成時have/hasbeenasked一般將來時will/shallbeasked過去完成時hadbeenasked過去將來時should/wouldbeasked過去將來完成時will/wouldhavebeenasked現(xiàn)在進行時am/is/arebeingasked含有情態(tài)動詞的can/must/may...beasked三、非謂語動詞非謂語形式在句中所作成分意義todo主語、賓語、表語、定語、狀語、補語目的，將來，（引起某種心情的）緣由，出乎意料的結(jié)果doing動名詞主語、表語、賓語、定語在句中起名詞的作用現(xiàn)在分詞定語、狀語、表語、賓補done表語、定語、狀語、補語主動，進行，順其自然的結(jié)果1.（2024·全國I卷）Mymomtoldmehowtopreparingit.【答案】preparing改為prepare【解析】考查動詞。此處是“疑問詞+todo”結(jié)構(gòu)，故將preparing改為prepare。2.（2024·全國III卷）Forexample,everymorning,mydadhastohaveabowlofeggsoupwhileIhadtoeatanapple.【答案】had改成have【解析】考查時態(tài)。依據(jù)時間狀語everymorning，可知這里表示常?；蚍磸?fù)發(fā)生的事情，用一般現(xiàn)在時，主語為I，謂語動詞要用原形。所以had改成have。3.（2024·全國I卷）Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhadatalentforfootball.【答案】say改為saying【解析】考查現(xiàn)在分詞。本句句意：操場上全部的足球運動員大聲歡呼，說我有踢足球的天賦。句中謂語動詞為cheered，say在這里作伴隨狀語。與主語players是主動關(guān)系，故將say改為saying。4.（2024·全國II卷）AndtheotheristhatIwantedtohelppeopleinneed.【答案】is改為was【解析】考查一般過去時。本篇短文運用的全是一般過去時，且與最終一句并列的“onewasthat...”用的也是一般過去時，所以最終一句話時態(tài)應(yīng)為一般過去時。講解并描述當(dāng)時做確定時的緣由。故將is改為was。5.Whenmybossreturnshasn’tbeendecided.WaitandIwillinformyouofit.【答案】returns改為willreturn【解析】考查時態(tài)。句意：我老板什么時候回來還沒有確定。再等等，我會通知你的。本句中When引導(dǎo)的是主語從句，不是時間狀語從句，表示的是--個將來的動作，所以用一般將來時。故將returns改為willreturn。6.Mymoneyhasrunout.ImustgotothebanktodrawsomeofmysavingsoutbeforeI’venoneinhand.【答案】hasrun改為isrunning【解析】考查時態(tài)。句意：我的錢快花完了。在手頭沒有錢之前，我必需去銀行取一些錢。依據(jù)下文的信息“beforeI’venoneinhand”可知，錢還沒有用光，而是就要用光，故用現(xiàn)在進行時表示即將發(fā)生的動作。故將hasrun改為isrunning。7.Inthelasttenyears,thenumberofcarsinLuoyanghadgoneupby50%?！敬鸢浮縣ad改為has【解析】考查時態(tài)和主謂一樣。句意：在過去的十年里，洛陽的汽車數(shù)量增長了50%。依據(jù)上文Inthelasttenyears可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時且主語為thenumberofcars，助動詞應(yīng)用has。故had改為has。8.Iwonderwhatourfuturewillbelikewhennaturalresourceshaveusedup.【答案】在have后加been【解析】考查語態(tài)。句意：我想知道當(dāng)自然資源被耗盡時我們的將來會是什么樣子。從句主語naturalresources與useup為被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)。故在have后加been。9.Itwasthefirsttimeinayearandahalfthatthegirlhasseenthenightfacetoface.【答案】has改為had【解析】考查動詞時態(tài)。句意：這是一年半以來，這個女孩第一次直面夜晚。結(jié)合語境可知，本句陳述過去的事實，所以基礎(chǔ)時態(tài)為一般過去時；依據(jù)固定句型Itwasthefirsttimethatsb.haddone（某人第一次做某事）可知，定語從句應(yīng)用過去完成時。故將has改為had。10.Ithinkitisnecessaryformy19-year-oldsontohavehisownmobilephone,forhesometimeswanttomakesureifhecomeshomefordinner.【答案】comes改為willcome【解析】考查時態(tài)。句意：我認為我19歲的兒子有自己的手機是必要的，因為有時他想確定他是否會回家吃晚飯。本句中if引導(dǎo)的不是條件狀語從句，而是賓語從句。表示將來發(fā)生的動作時，賓語從句仍需用將來時態(tài)。故將comes改為willcome?！炯记牲c撥】（1）留意以下幾種時態(tài)的區(qū)分①一般過去時和現(xiàn)在完成時：一般過去時只表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，常和表過去的時間狀語連用，即僅談過去，不關(guān)現(xiàn)在。Iwrotealetterthismorning.（只說明寫了一封信的事實）現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，但和現(xiàn)在有聯(lián)系，可能剛結(jié)束，也可能接著下去。不能和表過去的時間狀語連用，譯成漢語時可加“已經(jīng)”。1havewrittenaletterthismorning.（我已經(jīng)寫了一封信，有接著寫其次封的可能，現(xiàn)在還是早上。）②一般過去時和過去進行時：一般過去時側(cè)重于說明發(fā)生某動作的事實。過去進行時側(cè)重于強調(diào)某動作的持續(xù)過程或表示動作在進行。Itrainedheavilylastnight.（強調(diào)下雨，并不強調(diào)持續(xù)時間Itwasrainingcatsanddogslastnight.（強調(diào)沒停，始終持續(xù)）③現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時：現(xiàn)在完成時在含義上著重表示動作的結(jié)果，現(xiàn)在完成進行時著重表示動作始終在進行，即動作的持續(xù)性。Ihavereadthatbook.（已讀完）havebeenreadingthatbookallthemorning.（還沒讀完）（2）被動語態(tài)的否定式是在第一個助動詞或情態(tài)動詞后加not，短語動詞的被動語態(tài)不行漏掉其中介/副詞。固定結(jié)構(gòu)begoingto，usedto，haveto，hadbetter變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，只需將其后的動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。如：Wearenotallowedtosmoke./Heisoftenmadefunofbyhisclassmates.以下主動形式常表被動意義：Thebikeneeds/wants/requiresrepairing./Thefilmisworthseeing.Thedoorwon’tshut/open./Theplaywon’tact./Theclotheswasheswell./Thebooksellswell./Thedishtastesdelicious./Waterfeelsverycold.以下詞或短語沒有被動態(tài)：happen，appear，become，last，cost，occur，lack，fit，mean，join，equal，ail，enter，have，contain，belongto，takeplace，breakout，keepupwith等。（3）對于非謂語動詞，考生要考慮以下因素來確定非謂語動詞的詳細形式：①推斷非謂語動詞在句中所充當(dāng)?shù)某煞帧＂谡业椒侵^語動詞的邏輯主語。當(dāng)非謂語動詞在句中作狀語時，句子的主語為非謂語動詞的邏輯主語；當(dāng)非謂語動詞在句中作定語時，它所修飾的名詞或代詞是非謂語動詞的邏輯主語；當(dāng)非謂語動詞在句中作賓語補足語時，賓語為非謂語動詞的邏輯主語。③推斷主謂或動賓關(guān)系。假如非謂語動詞與其邏輯主語之間構(gòu)成主謂關(guān)系，就用表示主動意義的現(xiàn)在分詞；假如非謂語動詞與其邏輯主語之間是動賓關(guān)系，則用表示被動意義的過去分詞。④意義上表示目的時要用動詞不定式；表示順其自然的結(jié)果時要用動詞-ing形式；表示出乎意料的結(jié)果時，要用動詞不定式。依據(jù)句意，確定非謂語動詞表示的意義和在句中所充當(dāng)?shù)某煞质墙忸}的基礎(chǔ)，而找準(zhǔn)句子的邏輯主語，弄清晰非謂語動詞與其邏輯主語之間的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵。一、單句改錯1.Thesingerstartedsingingtochildrenandrewardedwithsmiles._______________________________________________________________________________【答案】在rewarded前加was【解析】考查被動語態(tài)。句意：歌手起先向孩子們唱歌，并得到了孩子們的微笑。rewardsbwith...：回報某人以……，為固定搭配，此處為其被動形式sb.berewardedwithasmile，即被報之以微笑。依據(jù)started可知，and之后的句子為一般過去時的被動語態(tài)。故在rewarded前面加was。2.Sheleftschoolthreeyearsagoandworkedasanurseeversince._______________________________________________________________________________【答案】在worked前加has【解析】考查時態(tài)。eversince表示“從那以后”，一般與現(xiàn)在完成時連用。故在worked前加has。3.IwishIknowhowtooperatethemachinetonottodisturbMike._______________________________________________________________________________【答案】將know改為knew【解析】考查虛擬語氣。句意：我要是會操作這臺機器就好了，就不用打攪麥克了。wish后面從句要用虛擬語氣，依據(jù)wish可知，此處是與現(xiàn)在事實相反，應(yīng)用一般過去時。故將know改為knew。4.TomhaslivedinShanghaifor4years,butheenjoyshislifeinChangchunnow._______________________________________________________________________________【答案】去掉has【解析】考查動詞時態(tài)。句意：湯姆在上海住了4年，但他現(xiàn)在很喜愛長春的生活。依據(jù)下文“butheenjoyshislifeinChangchunnow”可知是強調(diào)過去與現(xiàn)在的對比，過去住在上海，故用一般過去時。去掉has。5.Meetmyteacher,afterallthirtyyearsinBoston,wasanunforgettablemomentforme,oneIwillalwaystreasure._______________________________________________________________________________【答案】Meet改為Meeting【解析】考查非謂語動詞。本句謂語動詞是was，故做主語的動詞應(yīng)當(dāng)用動名詞形式。句意：三十年后在波士頓見到我的老師是令人難以遺忘的時刻，我將始終珍惜這一時刻。故Meet改為Meeting。6.—Comeonin.Ihaveagiftforyou.—Oh,that’ssoniceofyou!Ineverthoughtyouwillgivemeagift._______________________________________________________________________________【答案】will改為would【解析】考查動詞時態(tài)?！安粫o我買禮物”是“我”之前以為的，故應(yīng)當(dāng)用過去將來時。故will改為would。7.Thegovernmentistryinghardtohavethepeople’slivingstandardrisen._______________________________________________________________________________【答案】risen改為raised【解析】考查非謂語動詞。本句的謂語動詞是have，故后面的動詞應(yīng)當(dāng)用非謂語動詞，因為含有被動，故用過去分詞。句意：政府正盡力提高人們的生活標(biāo)準(zhǔn)。故risen改為raised。8.IhaveafriendiscalledKenichi,whohasaspecialabilitytocommunicatewithanimals._______________________________________________________________________________【答案】刪去is【解析】考查動詞過去分詞形式作后置定語。句意：我有一個叫Kenichi的摯友，他有一種特別的實力，能夠與動物溝通。call的過去分詞形式在此處做friend的后置定語。故刪去is。9.Gettinglaidoffprovetobethebestthingthathaseverhappenedtome.【答案】prove改為proves【解析】考查主謂一樣。句意：被解雇對我而言是最好不過的事情?！癵ettinglaidoff”作主語，謂語應(yīng)為第三人稱單數(shù)。故將prove改為proves。10.Herequirespromotedbecauseofhisoutstandingperformance._______________________________________________________________________________【答案】promoted改為promoting【解析】考查動詞固定結(jié)構(gòu)。句意：由于表現(xiàn)杰出，他要求升職。requiredoing主動表被動，promote與He存在邏輯上的被動關(guān)系，故用v-ing形式表示被動。故將promoted改為promoting。二、短文改錯Passage1MynameisAnn.I’vebeeninChinainafewyears.WiththehelpofLiHua,agoodfriendofmine,I’vebeenusedtoliveinChina.LiHua,likeothergirls,arebeautifulandlively.Webecamefriendsafterwemeeteachotherafewyearsago.AlthoughherEnglishisn’teasytounderstand,butweenjoychattingandweusuallytalkalotaboutmyfavoritebooks.We’rebothsurprisedthatChinesecultureorAmericanculturearesuchdifferent.NowweareplanningnicepartyfornextSunday.There,IwillintroduceLiHuatomyfriends,whomalsohavegreatinterestinChineseculture.【答案】1.第一句，in改為for2.其次句，live改為living3.第三句，are改為is4.第四句，meet改為met5.第五句，去掉but6.第五句，my改為our7.第六句，or改為and8.第六句，such改為so9.第七句，在nice前加a10.第八句，whom改為who【解析】這是一篇記敘文。文章主要講了作者在摯友的幫助下，習(xí)慣了中國的生活，并且對中國文化很感愛好。1.考查固定用法。句意：我在中國待了幾年。forafewyears：幾年了，該用法是固定用法，所以for改成in。2.考查非謂語動詞。beusedtodoing：習(xí)慣于做某事，該句型是固定句型，所以live改成living。3.考查主謂一樣。主語LiHua是單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)，所以are改成is。4.考查時態(tài)。描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時，所以meet改成met。5.考查連詞。Although與but不能連用，所以去掉but。6.考查代詞。句意：雖然她的英語不簡單理解，但是，我們喜愛閑聊，我們常常談?wù)撐覀冏钕矏鄣臅?。文中表示“我們的……”，所以my改成our。7.考查連詞。句意：我們都很驚異中國文化和美國文化如此不同。文中表示并列關(guān)系，所以or改成and。8.考查副詞。句意：我們都很驚異中國文化和美國文化如此不同。such后面接名詞，so后面接形容詞，different是形容詞，所以such改成so。9.考查冠詞。句意：現(xiàn)在我們正在安排下星期天實行一個開心的聚會。文中泛指“一個開心的聚會”，nice的首字母發(fā)音是輔音，用不定冠詞a，所以在nice前加a。10.考查非限制性定語從句。這里含有一個非限制性定語從句，先行詞是myfriends，關(guān)系詞在從句中作主語，指人，所以whom改成who。Passage2DearMsSmith,IamLiHua.Iamwritingtoaskforaseveral-hourleave.IwastogiveaspeechtowelcomeagroupofAmericanvisitingteachersonWednesdaymorning.IamterriblesorrytotellyouthatIcan’tcometoattendatyourclass.Howapity!PerspectivesonAmericanLiteraturearealwaysmyfavouritecourse.Idohopeyoucanexcusemyabsent.Astothelessonstobemissing,IwonderifitispossibleforthemtorecordedsothatIcanlistentothemlater.OrIwilljustreadmyclassmate’snotesandmakingthemupassoonaspossible.Yourpermissionwillbeappreciated.Thankalot!Yours,LiHua【答案】1.第三句，was改為am2.第四句，terrible改為terribly3.第四句，去掉at4.第五句，How改為What5.第六句，are改為is6.第七句，absent改為absence7.第八句，missing改為missed8.第八句，在recorded前加be9.第九句，making改為make10.第十一句，Thank改為Thanks【解析】本文是一篇電子郵件。作者李華向MsSmith請假，去做一個歡迎美國來訪老師的演講，并希望老師能寬恕他的缺課。1.考查時態(tài)。句意：我將在星期三上午發(fā)表演講，歡迎一群美國來的訪問老師。句子用一般將來時態(tài)，此處是be+動詞不定式表示將來，故把was改成am。2.考查副詞。句意：我特別愧疚地告知你，我不能來上你的課了。此處sorry是形容詞，由副詞來修飾，故把terrible改成terribly。3.考查及物動詞。此處attend是及物動詞，意思是上（課），故去掉attend后的at。4.考查感嘆句。此處pity是名詞，所以感嘆句由What引導(dǎo)，故把How改成What。5.考查主謂一樣。句意：《美國文學(xué)透視》始終是我最喜愛的課程。此處PerspectivesonAmericanLiterature是句子主語，單數(shù)第三人稱，故把are改成is。6.考查名詞。句意：我希望你能寬恕我的缺席。此處my是形容詞性物主代詞，修飾名詞，故把absent改成absence。7.考查動詞不定式一般式的被動式。句意：至于錯過的課程，我想知道是否可以把它們錄下來，以便我以后聽。此處lessons和miss之間是一種被動關(guān)系，是動詞不定式一般式的被動式作后置定語，故把missing改成missed。8.考查動詞不定式一般式的被動式作主語。此處是動詞不定式一般式的被動式作主語，故在recorded前加be。9.考查并列謂語。句意：我會查閱同學(xué)的筆記，盡快把它們補上。此處是并列謂語，助動詞will后面跟動詞原形，故把making改成make。10.考查名詞。句意：特別感謝。此處Thank應(yīng)當(dāng)是名詞，故把Thank改為Thanks。Passage3Tenyearsago,myhometownisasmallandpoorcitywithfewfactories.Andthecitizenshadfewchoiceontransportation.However,nowadaysmyhometownhastakenonbrandnewlookwithrapiddevelopmentofcultureandeconomy.Thecitizens’livingconditionshavebeengreatlyimproveandtheirlifestylesaredifferentfrominthepast.Shoponlinehasbecomepopular.Whentheycomestot