2024學年七年級生物上冊專題08綠色植物是生物圈中有機物的制造者知識梳理及訓練含解析新版新人教版

專題08綠色植物是生物圈中有機物的制造者學問點梳理：天竺葵的試驗步驟：暗處理——選葉遮光——光照——酒精脫色——清水漂洗——碘液染色——視察

暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。

比照試驗：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋，目的：做比照試驗，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。

脫色：幾個小時后把葉片放進水中隔水加熱，目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便于視察。

染色：用碘液染色

結(jié)論：淀粉遇碘變藍，可見光部分進行光合作用，制造有機物※“綠葉在光下制造有機物”的試驗步驟是：暗處理（耗盡葉中有機物）；部分遮光；光照數(shù)小時后隔水加熱（用酒精脫去葉綠素）；清水漂洗，滴加碘液，結(jié)果：遮光部分不變藍，見光部分變藍證明：綠葉在光下制造淀粉

（）1.以下是“綠葉在光下制造淀粉”試驗的相關(guān)描述，其中不正確的是A.把天竺葵放在暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會運走耗盡B.葉片的遮光部分與暴露部分可以形成比照C.葉片的遮光部分滴加碘液后變藍色D.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素【答案】D【解析】A、綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用．在綠葉在光下制造有機物試驗中，為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉，必需先讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡，才能驗證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的．因此把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)的淀粉會運走耗盡，故不符合題意；

B、生物探究試驗一般是比照試驗，只有一個變量．葉片的遮光部分與暴露部分只有一個變量光照，其它條件相同，因此可以形成比照．故不符合題意；

C、酒精能溶解葉綠素，因此將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，便于視察葉片顏色的改變．（變成黃白色，點上碘液后就簡單看出是否變藍．）故不符合題意；

D、淀粉遇碘液變藍是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能進行制造淀粉，因此葉片的遮光部分滴加碘液后不變藍色，而葉片的未遮光部分滴加碘液后變藍色．故符合題意．（）2.在太陽光照耀下的綠色植物A.干脆將太陽能貯存在植物體內(nèi)B.溫度上升很高，從而使貯存的能量大大增加C.既有能量的貯存，又有能量的釋放D.只進行光合作用，貯存能量【答案】C【解析】在太陽光照耀下的綠色植物既進行光合作用又進行呼吸作用。（）3.某班同學在探究“綠葉在光下制造有機物”的試驗步驟時，有以下四種設(shè)計方案，你認為其中最合理的應(yīng)是哪一組

①用酒精去掉葉綠素

②把天竺葵放在光下照耀

③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙

⑥用清水漂洗葉片后，滴加碘液．④③②⑤①⑥B.②③④⑤①⑥C.④②③①⑤⑥D(zhuǎn).②④③⑤⑥①【答案】A【解析】探究“綠葉在光下制造淀粉”是探究光合作用的條件是光，光合作用的產(chǎn)物是淀粉．試驗步驟是：④把天竺葵放在黑暗處一晝夜，暗處理的目的是把葉片中的原有淀粉運走耗盡；③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分，部分遮光目的是形成比照；②把天竺葵放在光下照耀，照光使葉片在光下進行光作用制造有機物；⑤⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙；．①用酒精去掉葉綠素，酒精脫色是脫去葉片中的葉綠素以便視察；⑥用清水漂洗葉片后，滴加碘液．綜上所述探究“綠葉在光下制造淀粉”時的步驟，合理的操作依次是：④③②⑤①⑥（）4.對綠色植物在生物圈中的作用，正確的敘述是A.綠色植物是地球上生物的食物之源B.蒸騰作用消耗了大量的水，不利于水循環(huán)C.很多植物的莖和葉的表面租糙不平，不能消音D.香蕉、小麥、水稻都是人類的主要食物【答案】A【解析】解：A、綠色植物能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是全部生物的食物來源、氧氣來源和能量來源，A正確；

B、綠色植物通過吸水和蒸騰作用促進生物圈的水循環(huán)，B錯誤；

C、很多植物的莖和葉的表面租糙不平，能消音，C錯誤；

D、世界糧食作物包括小麥、水稻、玉米、大麥、高梁、燕麥、黑麥和粟等八種．小麥、玉米和水稻都是被子植物，易于種植、產(chǎn)量高、適應(yīng)性強，其果實養(yǎng)分價值高、代謝能高，蛋白質(zhì)及人體所需的養(yǎng)分成分齊全．小麥、水稻、玉米被稱為三大糧食作物，是人類的主要食物，D錯誤．（）5.在“綠葉在光下制造淀粉”的試驗中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是A.溶解葉綠體B.溶解葉綠素C.溶解淀粉D.溶解脂肪【答案】A【解析】把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的緣由是，因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，干脆加熱簡單引起燃燒．運用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危急．目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色．便于視察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng)．

故選：A（）6.在做“綠葉在光下制造有機物”試驗時，用黑紙片把葉片的一部分從上、下兩面遮蓋起來，放到光下照耀幾個小時后，去掉遮光紙，摘下葉片．此時葉片的顏色特征是A.葉片無明顯的顏色差別B.被遮蓋的部分綠色較淺C.被遮蓋的部分不變藍，其他部分變藍色D.被遮蓋的部分綠色深，其他部分綠色淺【答案】A【解析】顏色無明顯改變，只有脫色漂洗才有所改變。（

）7.關(guān)于“綠葉在光下制造有機物”的試驗，下列做法不正確的是A.將盆栽天竺葵置于暗處一晝夜B.用黑紙片將一健壯葉片一部分上下遮蓋C.去除黑紙片，將葉片放在盛有酒精的小燒杯中干脆加熱D.葉片脫色漂洗后滴加碘液，視察葉片顏色的改變【答案】C【解析】為了防止發(fā)生事故，應(yīng)當是水浴加熱。（）8.植物進行光合作用的詳細場所是A.葉綠素B.葉綠體C.表皮細胞D.柵欄組織【答案】B【解析】光合作用的公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，條件是光，場所是葉綠體，產(chǎn)物是有機物淀粉和氧氣。光合作用是其它生物物質(zhì)、能量、氧氣的來源，是地球上一切生命生存、繁衍和發(fā)展的基礎(chǔ)。（）9.下列關(guān)于“綠葉在光下制造有機物”試驗的敘述,正確的是A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜B.用黑紙片把葉片的上面遮蓋C.把葉片放入盛有清水的小燒杯中隔水加熱D.該試驗證明葉綠體是光合作用的場所【答案】A【解析】把盆栽的天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部運走和消耗，A正確；用黑紙片把葉片的上、下兩面遮蓋，作比照試驗（遮光處沒有光合作用，不遮光生成淀粉），B錯誤；把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色．葉綠素為綠色，脫色后便于視察，如不脫色，不易視察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象，C錯誤；該試驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物制造有機物不行缺少的條件，不能證明葉綠素是光合作用的場所，D錯誤。（）10.要平安、快速地將葉片中的葉綠素脫去,下列裝置正確的是AB.BC.CD.D【答案】C【解析】酒精能溶解葉綠素．把葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色．酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，干脆加熱簡單引起燃燒發(fā)生危急．運用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危急。因此酒精脫色時要隔水加熱。所以能快速、平安地使葉片的綠色褪去的是C（）11.“春天不是讀書天,放個紙鳶,飛上半天。”春游歸來,很多同學的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用涼水B.熱水C.酒精D.洗衣液【答案】C【解析】酒精可以溶解葉綠素。所以最好用酒精。（）12.從同一棵樹上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后,稱其干重,結(jié)果應(yīng)當是c>b>aB.a>b>cC.b>a>cD.a>c>b【答案】A【解析】光合作用產(chǎn)生有機物最多的是一成天的C，然后是進行了半天光合作用的b，最少就是a.（）13.利用光合作用原理，可干脆提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是適時松土B.防治病蟲害C.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度D.夜間適當降低大棚內(nèi)溫度【答案】C【解析】光合作用的原料是二氧化碳。增加其濃度，提高光合作用。()14.1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)覺葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色,如下圖所示,該試驗可以證明①光合作用須要水②光合作用須要光③光合作用須要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉①②B.②③C.③④D.②④【答案】D【解析】遮光部分與不遮光部分進行比照，說明光是光合作用的條件，沒有遮光的部分滴加碘液會變藍，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉。（）15.在《綠葉在光下制造有機物》的試驗中，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色，說明綠葉在光下制造的有機物主要是維生素B．淀粉C．蛋白質(zhì)D．脂肪【答案】B【解析】淀粉遇碘變藍，特性。綜合題（每空3分共40分）16、在“綠葉在光下制造有機物”的試驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖一所示），置于陽光下照耀一段時間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗，最終用碘液檢驗，請分析回答：（1）將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是________．(此空4分)（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到________作用．（3）圖二是對葉片顏色處理的裝置，正確的是________，圖中能使葉片脫色的液體是[]________．（4）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中________部分變成變藍，說明該部分含有________．（5）通過該試驗可以得出的結(jié)論是________是綠色植物進行光合作用的條件．（6）分別于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取形態(tài)、大小基本相同3片葉子，用打孔器取同樣大小的圓片，脫色后用碘酒處理，結(jié)果最可能是（）A.早晨摘取的葉片藍紫色最深B.傍晚摘取的葉片藍紫色最深C.深夜摘取的葉片藍紫色最深D.3片葉子藍紫色深淺程度一樣．【答案】（1）使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走耗盡；（2）比照；（3）乙；2；酒精（4）未遮光部分；淀粉（5）光（6）B【解析】試題分析：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走耗盡，以解除原有的淀粉對試驗的干擾，保證明驗結(jié)果所檢測到的淀粉是試驗過程中形成的。（2）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來，是為了形成比照試驗，試驗變量是光照。（3）脫色時，酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低，防止酒精燃燒發(fā)生危急。圖中乙是正確的，小燒杯中的2代表酒精。（4）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，盛有葉片的燒杯中的液體顏色漸漸變綠色，葉片變成黃白色。（5）向葉片滴加碘液的目的是依據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性，檢驗是否產(chǎn)生淀粉．由圖1可知葉片未遮光部分遇到碘液變成藍色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，進而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片的遮光部分遇碘沒有變藍，說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉。（6）分析現(xiàn)象，得出結(jié)論：葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉，說明光是綠色植物制造有機物不行缺少的條件．本試驗所得到的結(jié)論是：光是綠色植物制造有機物不行缺少的條件；淀粉是光合作用的產(chǎn)物。17、將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓的黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖)，然后放在陽光下照耀幾小時．取下葉片，酒精脫色，漂洗，滴加碘液．請回答：

(1)現(xiàn)象記錄與分析：(2)試驗中，甲處和丙處的比照說明白____________．(3)試驗中，____________處和____________處的比照說明白光是植物產(chǎn)生有機物必不行少的條件．(4)將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的是____________．【答案】（2）光合作用的場所是葉綠體（3）乙丙（4）使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走耗盡【解析】葉片的白邊部分和未遮光部分，葉片的遮光部分和未遮光部分，變量分別是：葉綠體和光．銀邊天竺葵的銀邊部分不含有葉綠體．