教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文7篇

第第頁教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文7篇教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文篇1一年的音樂教學(xué)工作也即將結(jié)束，回頭瞻望感慨頗多，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙下圓滿完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將我這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了音樂教學(xué)工作，繁瑣的工作使我的生活越來越充實(shí)，讓我的各方面的本領(lǐng)都得到特別好的訓(xùn)練和培養(yǎng)．首先，給自身定一個(gè)教學(xué)引導(dǎo)思想，我深知自身現(xiàn)在所從事的是普通教育，將來去當(dāng)音樂家的終歸是少數(shù)，而絕大多數(shù)學(xué)生長(zhǎng)大后只能成為愛好音樂，愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是為浩繁的將來不是音樂家的孩子著想，讓他們?cè)谟淇斓囊魳方虒W(xué)活動(dòng)中，自發(fā)自動(dòng)地感受音樂，自身動(dòng)手去創(chuàng)造音樂，從而獲得音樂素養(yǎng)的提高，智能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。其次，給各班訂立短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)，從總的完成情況來看，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)是越來越好。在以后的教學(xué)中我會(huì)多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂游戲課件，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)樂觀性。在下學(xué)期的教學(xué)工作中，我要使學(xué)生真正感受到音樂的美育功能。多讓學(xué)生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編、自主參加、樂觀自動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣，下一學(xué)期我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思想教育。讓全體學(xué)生動(dòng)起來。在課堂教學(xué)中我會(huì)，為上好“下一堂課”堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記反思自身的教學(xué)行為運(yùn)用課后記清楚的反應(yīng)自身教學(xué)情況，我利用它及時(shí)地思考解決本身的教學(xué)問題，使自身的音樂課教學(xué)效果漸漸好轉(zhuǎn)。使音樂教育更多元化，同時(shí)以此加添了音樂課的魅力，使學(xué)生更愛好音樂課了。當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中，我會(huì)更加努力地加強(qiáng)音樂老師基本功訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)水平，不絕創(chuàng)新，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為做一名優(yōu)秀的音樂老師勇往奮進(jìn)。教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文篇2在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫忙下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，將總結(jié)前段工作如下：本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，定時(shí)上下班，從不由于個(gè)人問題耽擱上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的楷模。在教育教學(xué)工作中，本人樂觀認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，樂觀、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)樂觀學(xué)習(xí)研討名師、專家的教育、教學(xué)理論，探究適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，樂觀參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自身的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，樂觀探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；與此同時(shí)，采用快捷多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂觀性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班主任工作方面，首先重視思想政治和道德教育。第二，抓好學(xué)習(xí)方法的變動(dòng)。第三，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象，第四，樂觀穩(wěn)妥地打開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn)，采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，樂觀開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。第五，樂觀會(huì)同各學(xué)科老師樂觀備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)采用溝通冊(cè)的方式樂觀同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。應(yīng)當(dāng)說，班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)了確定的高度。第三，成績(jī)方面：上半年本人擔(dān)負(fù)初二語文教學(xué)工作以及五班的班主任工作，班級(jí)的文體活動(dòng)及學(xué)習(xí)成績(jī)都走在級(jí)部前列。下半年擔(dān)負(fù)初三兩個(gè)班的語文教學(xué)工作并擔(dān)負(fù)五班的班主任工作。期中考試所教語文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀，班級(jí)總平均分第一；五科競(jìng)賽的學(xué)科成績(jī)也較期中有了很大進(jìn)步。在秋運(yùn)會(huì)中，班級(jí)總分獲級(jí)部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)；在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的`大討論中，班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽，崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱呼。當(dāng)然，成績(jī)的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和各位同事的支持。總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我將連續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī)。教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文篇3時(shí)間流逝了，匆促的流逝了。走得那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷那么干脆。日月如梭，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：一、思想品德方面酷愛本職，踏實(shí)工作，不追趕名利。教育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在教學(xué)工作或生活中，我首先了解學(xué)生，包含對(duì)學(xué)生的身體情形、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣喜好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生，我每天都和他們?cè)谝黄穑退麄冋f說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。我酷愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的要愛，安靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。第三，敬重、理解、信任學(xué)生。敬重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們稚嫩和天真；信任他們的潛在本領(lǐng)，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中磨練，在磨練中成長(zhǎng)。嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不姑息、不姑息、不放任。我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，飛旋在無盡的天空。在我的愛心教育下，學(xué)生的素養(yǎng)正在提高。二、工作情況本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入研討、細(xì)心挖掘教材，做好教學(xué)工作計(jì)劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)探究、自動(dòng)參加認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會(huì)，會(huì)學(xué)；在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，樂觀落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，樂觀參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，并嚴(yán)格依照《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自身，嚴(yán)格并不是苛刻，不把學(xué)生認(rèn)作發(fā)泄的對(duì)象，事事各處講原則。在班級(jí)建設(shè)中，虛心聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的看法和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重點(diǎn)的更改。本學(xué)年，本人圍繞“如何讓學(xué)生歡快學(xué)習(xí)”的子課題，樂觀撰寫課題實(shí)施方案，撰寫教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成績(jī)，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并樂觀在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在校期間本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動(dòng)請(qǐng)假，參加會(huì)議時(shí)候，做到認(rèn)真聽取會(huì)議精神。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。本學(xué)期共計(jì)六次教研，我每次都樂觀參加其中，并在其中學(xué)到不少應(yīng)用技能與知識(shí)。同時(shí)在校期間獲得了，校級(jí)老師競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)片段教學(xué)“二等獎(jiǎng)”。期末模擬考試中各班級(jí)的優(yōu)生率提高，差生率普通班掌控在20%左右，合格率實(shí)現(xiàn)了89%，平均率實(shí)現(xiàn)了68左右。志愿工作方面，晚自習(xí)后幫忙8、4班的陳正龍和7、3班的石谷偉補(bǔ)習(xí)作業(yè)，引導(dǎo)平常主科作業(yè)。本領(lǐng)有限嗎，但盡我所能。三、提升方面“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是無止境的，活到老，學(xué)到老。老師要不絕更新充實(shí)自身的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位老師來說當(dāng)然很緊要。由于我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能特別好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里，能利用課余時(shí)間多讀書，學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念武裝自身，另外，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，變化舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自身教育教學(xué)之上。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自身，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自身的氣力。四、不足及問題學(xué)生對(duì)該科重視不足，認(rèn)為是“豆芽學(xué)科”，在學(xué)習(xí)時(shí)候不認(rèn)真、作業(yè)完成的也欠妥。所以，在以后的教學(xué)中老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)緊要性教育，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文篇4我在教學(xué)工作中，堅(jiān)持努力提高自身的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，我從各方面嚴(yán)格要求自身，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不絕努力，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n備課中我不但備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間布置都作了認(rèn)真的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。二、努力加強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量做到線索清楚，條理分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三、與同事溝通，虛心請(qǐng)教其他老師在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足。四、完善批改作業(yè)布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我對(duì)各種輔佑襄助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程顯現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，躲避了一刀切的弊病，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更緊要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊要性和必需性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充分樂趣的。從而自發(fā)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自發(fā)的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)作出自身更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色的人民老師。教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文篇5一、政治思想作為中學(xué)社會(huì)·思品老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育教學(xué)方針政策，時(shí)時(shí)各處注意言傳身教，為人師表，得到了廣闊師生的認(rèn)同。二、教育教學(xué)教育教學(xué)是學(xué)校工作的核心，也是檢驗(yàn)老師工作的關(guān)鍵。一年來，我擔(dān)負(fù)了八班級(jí)三個(gè)班級(jí)的社會(huì)·思品教育教學(xué)工作，借學(xué)校搭建的“輕負(fù)高質(zhì)”平臺(tái)，樂觀探究教育教學(xué)規(guī)律，踐行課改，實(shí)在表現(xiàn)在：1、認(rèn)真?zhèn)湔n。研討教材，參閱各種有益資料，力求深入把握教材，結(jié)合學(xué)情，編寫教案；2、狠抓課堂教學(xué)實(shí)效。針對(duì)八班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，講練結(jié)合，抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；3、重視課后反饋和反思，針對(duì)問題，及時(shí)修改教案，修正教學(xué)方法和手段。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，有的放矢，力求提高學(xué)生“二次”作業(yè)的效果；4、樂觀參加教研，博采眾長(zhǎng)，提高自身的教育教學(xué)本領(lǐng)，彌補(bǔ)自身的不足。三、其他工作這一年來，我還承當(dāng)了班主任、八班級(jí)社會(huì)·思品備課組長(zhǎng)、青藍(lán)工程以及學(xué)校工會(huì)等相關(guān)工作。1、班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，重視學(xué)生德育和思想教育，使803班級(jí)形成了良好的學(xué)風(fēng)（實(shí)在見班主任小結(jié)），連續(xù)多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任；2、備課組長(zhǎng)工作踏實(shí)有效，使八班級(jí)社會(huì)·思品備課組形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，提高了教育教學(xué)實(shí)效，也增長(zhǎng)了同事之間的友情（實(shí)在見備課組長(zhǎng)總結(jié)）；3、青藍(lán)工程工作，擔(dān)負(fù)師傅，引導(dǎo)培養(yǎng)新老師。在繁忙的教育教學(xué)過程中，擠出時(shí)間，聽其課，予以確定和看法、建議，并上一些示范課，供其琢磨借鑒，提高了新老師的教育教學(xué)本領(lǐng)；4、工會(huì)工作，由于校工會(huì)主席生病請(qǐng)長(zhǎng)假，學(xué)校的工會(huì)工作，短時(shí)間由我承當(dāng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和支持下，樂觀開展工會(huì)的相關(guān)工作和活動(dòng)，并準(zhǔn)備二屆六次教代會(huì)工作，獲得區(qū)教育工會(huì)的認(rèn)可。四、科研工作認(rèn)真研討教育教學(xué)，樂觀進(jìn)行課改，并撰寫相關(guān)的隨筆和論文等。隨筆《“領(lǐng)雁”振翅會(huì)有時(shí)》刊登于__—3《秀洲教育》。論文《淺議社會(huì)學(xué)科問題情境的預(yù)設(shè)原則》榮獲區(qū)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，刊登于__—4《秀洲教育》。由于踏實(shí)努力，酷愛教育工作，在__年度中，獲得了較好的成績(jī)，也得到了廣闊師生的認(rèn)可，被評(píng)為?！笆褲M意老師”。面對(duì)嶄新的__年，我將一如既往地做好自身的本職工作，不絕地提升自身的教育教學(xué)本領(lǐng)，向“德藝雙馨”式的老師邁進(jìn)!教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文篇6時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我在老師崗位上又平常地走過了一個(gè)學(xué)年。在這學(xué)年里，本人負(fù)責(zé)初一3、4、11、12、13班的歷史教學(xué)任務(wù)。自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神認(rèn)真從事教學(xué)工作。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自身進(jìn)一步提高，成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下：一、個(gè)人素養(yǎng)一名老師應(yīng)把“師德”放在工作中最緊要的位置上，由于這是老師的立身之本。“德高為師，身正為范”，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自身，上班開會(huì)不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。二、教學(xué)工作作為初一歷史課的老師，明白初一學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的膚淺，故課前必認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面搜集資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，有些課節(jié)做吸引學(xué)生注意力的有趣味味教具，如：講“河姆渡居民和斑半坡居民”時(shí)期歷史時(shí)，為了讓學(xué)生能更好的理解那個(gè)時(shí)代人們的生活情境，我課前印制了數(shù)張母系氏族居民時(shí)期的`場(chǎng)景宣傳畫，形象傳神的在現(xiàn)了那個(gè)不行思議的時(shí)代，不但不再用老師的口若懸河的講，而只在學(xué)生們的一再驚嘆聲中，便特別好的再現(xiàn)了歷史本相，取得了理想的效果。在這學(xué)期我也注意做好培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫忙差生工作。各班學(xué)生素養(yǎng)普遍較好，基于實(shí)際情況，在授課時(shí)加深讀教材的挖掘，讓學(xué)生能自動(dòng)去獲解歷史，同時(shí)加大習(xí)題的練習(xí)，對(duì)于學(xué)生有異議的問題，在課堂及時(shí)講解。時(shí)而加強(qiáng)輔導(dǎo)，通過批閱和及時(shí)反饋，各班歷史成績(jī)普遍較穩(wěn)定。同時(shí)，在講解基本史實(shí)的前提下，重視基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，對(duì)于某些學(xué)困生本領(lǐng)較差，學(xué)習(xí)自發(fā)性不高的情況，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)啟程，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，從一點(diǎn)一滴動(dòng)手，取得成績(jī)及時(shí)鼓舞，讓他們信任一切問題都會(huì)迎刃而解，信任有耕耘總會(huì)有收獲!三、不足之處有時(shí)工作急于求成，雙基知識(shí)訓(xùn)練程度不足，有時(shí)不能特別好的關(guān)注學(xué)困生。四、改進(jìn)方法和措施第一、教學(xué)方面，應(yīng)更加努力、專研，提高專業(yè)水平，認(rèn)真設(shè)計(jì)布置和檢查作業(yè)，讓自身在教學(xué)方面更嫻熟。第二、教育方面，關(guān)愛學(xué)生，作學(xué)生的伙伴。五、其他方面聽從領(lǐng)導(dǎo)布置，團(tuán)結(jié)同事，自動(dòng)要求參加值班，認(rèn)真盡力做好每件教學(xué)的相關(guān)工作。教學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文篇7一年的教學(xué)工作到這里就結(jié)束了，新一年的工作已經(jīng)要開始了。在這個(gè)學(xué)期中我試驗(yàn)了一些新的教學(xué)方法，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我感覺到特別的愉快。我始終在為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)好語文而努力，所以在取得了成效之后我是很激動(dòng)的?，F(xiàn)在這一年的時(shí)間已經(jīng)過去了，我