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文檔簡介
第5頁共5頁2024年學習部工作計劃書一、制度建設與活動組織1.協(xié)同文藝部,圓滿舉辦迎新晚會,確?;顒禹樌M行。二、學習部納新工作為確保學習部工作的持續(xù)性和高效性,計劃于新生軍訓結束后啟動納新工作,具體方案如下:1.本次納新預計招募新部員____名左右,具體數(shù)量將依據(jù)應聘者的數(shù)量與質(zhì)量綜合評估后確定。2.秉承工作便利原則,繼續(xù)實施優(yōu)秀學習委員優(yōu)先錄取的選拔機制。三、學習部部員考核規(guī)范為提升部員業(yè)務能力,特制定以下考核條例:1.例會制度:學習部將每兩周舉行一次例會,定于單周周末在分團委辦公室召開,會議內(nèi)容主要包括部員兩周工作成果總結。2.具體考核標準:部員需嚴格遵守學校紀律,不得無故曠課、遲到、早退,且不得出現(xiàn)掛科情況。如有違反,將自動解除職務。3.部員培訓計劃:學習部將在日常及每次例會中,對部員進行業(yè)務技能培訓,以確保其逐步熟悉并勝任工作。四、出勤統(tǒng)計與監(jiān)督作為學習部的基本職責,我們將繼續(xù)做好全系同學上課及大一同學早晚自習的出勤統(tǒng)計工作,具體安排如下:1.實施“班級日查、部門周結”制度,即各班學習委員負責每日出勤統(tǒng)計,并于周末提交至學習部,由學習部匯總形成周報表。2.學習部將不定期對全系同學進行上課出勤突擊檢查,頻率為兩周一次,以強化學習紀律。3.針對大一同學,學習部將每日檢查其早晚自習及上課出勤情況,對缺勤者進行適當處罰,并將此與評優(yōu)、獎學金等掛鉤。同時,深入了解缺勤原因,對無正當理由缺勤者進行督促。五、考試服務與安排學習部將全力支持同學們參與各類等級考試及期末考試、補考,具體措施包括:1.負責英語四、六級及計算機等級考試的報名與收費工作。2.及時發(fā)放準考證,并通知考生考試相關信息。3.統(tǒng)計期末考試成績,及時通知補考相關事宜。六、活動策劃與實施為豐富同學們的課余生活,學習部計劃開展以下活動:1.組建新一屆辯論隊,邀請大二、大三學長指導培訓,并于特定月份參加校際辯論賽。2.舉辦學習經(jīng)驗交流會,邀請優(yōu)秀學長、學姐分享學習經(jīng)驗與專業(yè)知識,幫助大一新生適應大學生活。3.舉辦期末考試動員大會,宣傳考紀考規(guī),解答新生關于大學考試的疑問,助力其順利通過首次大學考試。學習部將積極配合分團委學生會的其他部門工作,共同為五系的未來發(fā)展貢獻力量。在團組織的領導下,我們將堅決完成任務,攜手共創(chuàng)美好明天。上述工作計劃僅為初步構想,具體執(zhí)行過程中將根據(jù)實際情況進行調(diào)整與優(yōu)化。2024年學習部工作計劃書(二)在本學期中,學習部全體成員齊心協(xié)力,確保了所有活動的順利與有序進行。這些活動不僅極大地豐富了校園文化生活,也使學習部的每一位成員得到了充分的鍛煉和成長。以下是本學期的主要活動總結:一、為提升全校學生的英語聽力與口語能力,學習部自學期初便積極行動,廣泛征集學生意見,并深入了解各班級情況?;诖?,我們精心策劃并推出了《美國之音》與《走遍美國》兩套聽力方案。自第五周起,每日早自習與晚自習時段,均安排了特定時間播放相關材料,直至學期末,成效顯著。二、在“節(jié)能月知識競賽”中,學習部與院學習部緊密配合,成功組織了軟件辦的報名與參賽工作。最終,軟件辦以優(yōu)異表現(xiàn)榮獲冠軍。三、第____屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽于____月____日至____月____日成功舉辦。經(jīng)過三輪七場的激烈角逐,可視化專業(yè)與多媒體專業(yè)分別榮獲冠軍與亞軍。我們還評選出了____名優(yōu)秀辯手與____名最佳辯手,得到了張主任的高度評價,活動取得了圓滿成功。四、“技能月英語單詞大賽”分別于____月____日和____月____日舉行,圖形圖像專業(yè)與Web專業(yè)在比賽中脫穎而出,分別獲得冠軍與亞軍。五、在院團委主辦的第____屆“砥柱杯”大專辯論賽中,學習部承擔了總結賽PPT制作與計時器等重要工作。最終,軟件辦再次奪冠,彰顯了其強大的實力。六、為歡送____級畢業(yè)生,學習部積極協(xié)助文藝部舉辦了“且行且珍惜”送畢業(yè)生晚會。在晚會籌備過程中,崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽等五位成員不辭辛勞,從早至晚連續(xù)工作,為晚會的成功舉辦貢獻了重要力量。經(jīng)過一學期的工作與學習,學習部的成員們在思想認識與實際行動上均取得了顯著的進步與提升。2024年學習部工作計劃書(三)時間荏苒,我們的大學生涯已接近尾聲,估算余下的校園學習時光大致僅剩大三下學期。鑒于我在班級和宿舍的觀察,多數(shù)同學計劃在大四首學期投身就業(yè)或?qū)嵙?,有的甚至在當前或更早階段已經(jīng)開始積累工作經(jīng)驗。然而,對于我個人而言,我有明確的規(guī)劃。自踏入大學校園起,我就意識到自我提升不應止于本科,而是需要進一步深造。鑒于近年來大學生就業(yè)市場的壓力,以及高中時期朋友的共同意向,我深信繼續(xù)學術之路是明智之選?;谶@一決定,我曾向教師和學長學姐尋求建議。他們一致認為,無論選擇何種路徑,數(shù)學和英語的精通至關重要。大一大二期間,我將主要精力投入這兩門學科的學習。隨著大三的到來,我更深入地評估了自己的能力和興趣,決定專注于法律領域。法律屬于文科,可規(guī)避我在數(shù)學上的不足,同時能發(fā)揮我在英語和政治上的優(yōu)勢。也是在大三初期,我已開始購買相關教材,啟動了第一輪自我學習。目前的計劃是:依據(jù)目標院校的考試標準,于____年____月完成第一輪學習,期間將重點放在英語和專業(yè)課程上。接著在____月至____月進行第二輪復習,此階段將側重于實踐練習以提升能力,同時開始復習政治。最后,預計在____月或____月啟動第三輪復習,進入全面沖刺階段。當然,我將繼續(xù)致力于電子商務專業(yè)的學習,確保完成既定學業(yè)的同時,盡可能提高專業(yè)課程的成績。2024年學習部工作計劃書(四)思想政治與道德素養(yǎng)目標旨在深入學習黨、團的相關知識,積極向黨團組織靠攏(已在上學期參加并完成黨校培訓)。參與各類思想政治、意識形態(tài)及道德修養(yǎng)領域的主題教育活動,包括愛國主義等富有積極意義的征文活動。致力于培養(yǎng)并樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識及競爭意識,同時增強組織紀律性、社會責任感及集體主義精神,并注重自我基本道德素質(zhì)的提升。課程學習目標計劃認真學習專業(yè)課程,并力爭通過國家英語等級考試四級及國家計算機等級考試二級。致力于在畢業(yè)設計及畢業(yè)論文中取得優(yōu)異成績。除課本知識外,還計劃在計算機領域深入發(fā)展,并爭取獲得第二學位。學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標積極參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽及創(chuàng)業(yè)設計大賽,同時參與電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。還將參加學校或系里組織的科普活動(如報告會、學術交流等)及科技類學生團體活動。社會實踐與志愿服務活動將積極參與學?;蛟合到M織的各類實踐活動,包括社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應的實踐論文。同時,將參加各類志愿服務活動或社會公益活動,為班級、學院或?qū)W校集體提供服務。求職準備將對自己進行正確評價,制定明確的就業(yè)目標。同時,拓展學習范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策。積極做好求職就業(yè)在知識、心理及技巧等方面的準備。具體成長規(guī)劃及行動:大一階段:初步了解職業(yè)領域,提高人際溝通能力。通過與師哥師姐交流就業(yè)情況,參加學校活動提升交流技巧,并學習計算機知識以輔助專業(yè)學習。大二階段:重點提升基本素質(zhì)。通過參與學生會或社團等組織鍛煉能力,嘗試兼職及社會實踐活動以增強責任感、主動性和受挫能力。同時,加強英語口語及計算機應用能力的提升。大三階段:專注于提高求職技能并搜集公司信息。撰寫專業(yè)學術文章并提出見解,參與和專業(yè)相關的暑期工作,與同學交流求職心得。掌握簡歷及求職信的撰寫技巧,并了解搜集工作信息的渠道并積極嘗試。大四階段:進
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