2025屆江西省宜春市靖安縣靖安中學高三物理第一學期期中預測試題含解析

2025屆江西省宜春市靖安縣靖安中學高三物理第一學期期中預測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、美國著名的網球運動員羅迪克的發(fā)球時速最快可達60m／s，這也是最新的網球發(fā)球時速的世界紀錄，可以看做羅迪克發(fā)球時使質量約為60g的網球從靜止開始經0.02s后速度增加到60m／s，則在上述過程中，網球拍對網球的作用力大小約為（）A．180N B．90N C．360N D．1800N2、如圖所示，木塊A、B置于光滑水平桌面上，木塊A沿水平方向向左運動與B相碰，碰后粘連在一起，將彈簧壓縮到最短．則木塊A、B和彈簧組成的系統(tǒng)，從A、B相碰到彈簧壓縮至最短的整個過程中（）A．動量不守恒、機械能守恒B．動量不守恒、機械能不守恒C．動量守恒、機械能守恒D．動量守恒、機械能不守恒3、如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下級板都接地．在兩極板間有一固定在P點的點電荷，以E表示兩極板間的電場強度，EP表示點電荷在P點的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角．若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置，則（）A．θ增大，E增大 B．θ增大，EP不變C．θ減小，EP增大 D．θ減小，E不變4、在光滑水平面上有一長木板，質量為M，在木板左端放一質量為m的物塊，物塊與木板間的滑動摩擦力為f，給物塊一水平向右的恒力F，當物塊相對木板滑動L距離時，木板運動位移為x，則下列說法正確的是A．此時物塊的動能為FLB．此時物塊的動能為(F-f)LC．此時木板的動能為fxD．物塊和木板動能的總增加量為F(x+L)5、如圖所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩個木塊，質量分別為m1和m2，中間用一原長為L、勁度系數為k的輕彈簧連接起來，現用一水平力F向左推木塊乙，當兩木塊一起勻加速運動時，兩木塊之間的距離是（

）．A． B．C． D．6、下列說法正確的是（）A．伽利略通過理想斜面實驗得出結論：力是維持物體運動的原因B．庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律C．玻爾在1900年把能量子引入物理學，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念D．1895年末，德國物理學家居里夫人發(fā)現了一種新的射線——X射線二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、質量為M的物塊以速度v運動，與質量為m的靜止物塊發(fā)生正撞，碰撞后兩者的動量恰好相同，兩者質量之比M：m可能為（）A．0.5 B．1.6 C．2.7 D．3.88、在水平地面上有相距為L的A、B兩點，甲小球以v1＝10m/s的初速度，從A點沿與水平方向成30°角的方向斜向上拋出，同時，乙小球以v2的初速度從B點豎直向上拋出。若甲在最高點時與乙相遇，重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力，則下列說法正確的是A．乙球的初速度v2不一定等于5m/sB．L為2.5mC．相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度D．甲球與乙球始終在同一水平面上9、如圖所示，兩個可視為質點的小球a、b的質量均為m，a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接，輕桿長度為L．α套在另一根固定的光滑豎直桿OO'上，b放在光滑水平地面上，開始時a、b之間的輕桿可以認為是豎直靜止的，在輕輕擾動下，a向下運動，b向右運動．不計一切摩擦，重力加速度大小為g，則（）A．a落地前，輕桿對b一直做正功B．a落地時速度大小為C．a下落過程中肯定有一時刻，其加速度大小等于gD．a落地前，當a的機械能最小時，b對地面的壓力大小等于mg10、如圖所示，雙手端著半球形的玻璃碗，碗內放有三個相同的小玻璃球．雙手晃動玻璃碗，當碗靜止后碗口在同一水平面內，三小球沿碗的內壁在不同的水平面內做勻速圓周運動．不考慮摩擦作用，下列說法中正確的是A．三個小球受到的合力值相等B．距碗口最近的小球線速度的值最大C．距碗底最近的小球向心加速度的值最小D．處于中間位置的小球的周期最小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）用如圖甲所示的實驗裝置，探究加速度與力、質量的關系實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上，實驗小車通過輕細繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車與紙帶相連，打點計時器所用交流電的頻率為f＝50Hz.平衡摩擦力后，在保持實驗小車質量不變的情況下，放開砂桶，小車加速運動，處理紙帶得到小車運動的加速度為；改變砂桶中沙子的質量，重復實驗三次．（1）在驗證“質量一定，加速度與合外力的關系”時，某學生根據實驗數據作出了如圖乙所示的圖象，其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲現象，產生這兩種現象的原因可能有_____．A．木板右端墊起的高度過?。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖〣．木板右端墊起的高度過大（即平衡摩擦力過度）C．砂桶和沙子的總質量遠小于小車和砝碼的總質量（即）D．砂桶和沙子的總質量未遠小于小車和砝碼的總質量．（2）實驗過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示，圖中、、、、、、為相鄰的計數點，相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，則小車運動的加速度＝_____.（結果保留3位有效數字）（3）小車質量一定，改變砂桶中沙子的質量，砂桶和沙子的總質量為，根據實驗數據描繪出的小車加速度與砂桶和沙子的總質量之間的關系圖象如圖丁所示，則小車的質量_____.（g=10m/s2）12．（12分）如圖所示，甲、乙為兩個實驗的裝置圖．（1）甲、乙兩圖中，可以“驗證動量守恒定律”的裝置圖是________．（2）關于甲、乙兩個實驗，下列說法正確的是（____）A．只有甲實驗必須測量質量B．只有乙實驗中需要記錄時間C．乙實驗必須使用重垂線D．兩個實驗都需要使用刻度尺四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）足球比賽中，經常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中。某足球場長90m、寬60m。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為10m/s的勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2。求：（1）足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大；（2）若在足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿邊線先從靜止開始以1.6m/s2的加速度向前勻加速追趕足球，速度達到8m/s后以此速度勻速運動。則該前鋒隊員經過多長時間能追上足球?14．（16分）如圖，在y>0的區(qū)域存在方向沿y軸負方向的勻強電場，場強大小為E；在y<0的區(qū)域存在方向垂直于xOy平面向外的勻強磁場．一個氕核和一個氘核先后從y軸上y＝h點以相同的動能射出，速度方向沿x軸正方向．已知進入磁場時，速度方向與x軸正方向的夾角為，并從坐標原點O處第一次射出磁場.氕核的質量為m，電荷量為q.氘核的質量為2m，電荷量為q，不計重力．求：(1)第一次進入磁場的位置到原點O的距離；(2)磁場的磁感應強度大小；(3)第一次進入磁場到第一次離開磁場的運動時間．15．（12分）如圖所示，傾角θ=37°的斜面位于水平地面上，小球從斜面頂端A點以初速度v0水平向右拋出，經t1=0.6s小球恰好落到斜面底端B點處?？諝庾枇雎圆挥嫞≈亓铀俣萭=10m/s2，tan(1)求小球平拋的初速度v0(2)在小球水平拋出的同時，使斜面在水平面上也向右做勻速直線運動，經t2=0.3s小球落至斜面上，求斜面運動的速度大小。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】根據a=得，a=3000m/s2，根據牛頓第二定律F=ma=0.06=180N.故A正確．B、C、D錯誤．故選A．2、B【解析】

AB及彈簧組成的系統(tǒng)，在相碰到彈簧壓縮最短的過程中，由于左側墻壁對彈簧有彈力的存在，合外力不為零，故系統(tǒng)動量不守恒，由于墻壁對彈簧的彈力與AB的運動方向相反，對整個系統(tǒng)做負功，機械能不守恒，B正確．3、D【解析】試題分析：若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離，則根據可知，C變大，Q一定，則根據Q=CU可知，U減小，則靜電計指針偏角θ減小；根據，Q=CU，，聯立可得，可知Q一定時，E不變；根據U1=Ed1可知P點離下極板的距離不變，E不變，則P點與下極板的電勢差不變，P點的電勢不變，則EP不變；故選項ABC錯誤，D正確．電容器、電場強度、電勢及電勢能【名師點睛】此題是對電容器的動態(tài)討論；首先要知道電容器問題的兩種情況：電容器帶電荷量一定和電容器兩板間電勢差一定；其次要掌握三個基本公式：，，Q=CU；同時記住一個特殊的結論：電容器帶電荷量一定時，電容器兩板間的場強大小與兩板間距無關．4、C【解析】

物塊對地的位移為L+x，對物塊，根據動能定理得，物塊的動能為Ek=（F-f）（L+x），故AB錯誤；木板對地的位移為x，對木板，由動能定理得：此時木板的動能為fx．故C正確。物塊和木板動能的總增加量為（F-f）（L+x）+fx=F(x+L)-fL，則D錯誤；故選C.【點睛】本題涉及力在空間的效果求動能，要首先想到動能定理，要注意對單個物體，位移的參照物是地面．5、C【解析】

對甲乙做成的整體，根據牛頓第二定律可知：，對物體甲：，解得，則此時兩木塊之間的距離是，選項C正確.【點睛】此題考查了牛頓第二定律的應用問題；解題時先用整體法求解整體的加速度，然后隔離甲物體求解彈簧的壓縮量；整體法和隔離法相結合是解決連接體問題的常用的方法，必須要熟練掌握.6、B【解析】

A.伽利略通過理想斜面實驗，得出了力不是維持物體運動原因的結論，選項A錯誤；B.庫侖通過研究電荷間的相互作用總結出庫侖定律，選項B正確；C.普朗克在1900年把能量子引入物理學，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念，選項C錯誤；D.1895年末，德國物理學家倫琴發(fā)現了一種新的射線——X射線，選項D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

設碰撞后兩者的動量都為p，根據題意可知，碰撞前后總動量為2p，根據動量和動能的關系有碰撞過程動能不增加，有解得根據碰后的規(guī)律知：碰后M的速度不大于m的速度，則所以應有故選BC。8、BD【解析】

A.甲球豎直方向的初速度：水平方向的初速度：甲球在最高點與乙球相遇，說明甲球和乙球在豎直方向具有相同的運動規(guī)律，則乙球的初速度：故A錯誤；B.甲球和乙球相遇時間：則有：故B正確；C.相遇前甲球的水平速度不為零，豎直方向與乙球的速度相同，所以在相遇前甲球的速度不可能小于乙球的速度，故C錯誤；D.由于甲球和乙球豎直方向的運動情況相同，所以甲球與乙球始終在同一水平面上，故D正確。9、BCD【解析】A、b開始時速度為零，當a到達底端時，b的速度為零，在整個過程中，b的速度先增大后減小，動能先增大后減小，由動能定理可知輕桿對b先做正功，后做負功，故A錯誤；B、a運動到最低點時，b的速度為零，根據系統(tǒng)機械能守恒定律得：mgL=mv2，解得v=，故B正確；C、由于b的速度先增加后減小，存在速度最大的時刻，該時刻合力為零，故桿的彈力為零，故此時a只受重力，加速度為g，故C正確；D、ab整體的機械能守恒，當a的機械能最小時，b的速度最大，此時b受到a的推力為零，b只受到重力的作用，所以b對地面的壓力大小為mg，故D正確；故選：BCD10、BC【解析】

A．對于任意一球，設其軌道處半球形碗的半徑與豎直方向的夾角為，半球形碗的半徑為R。根據重力和支持力的合力提供小球圓周運動的向心力，得，故A錯誤；BCD．因，，聯立得：，，，R一定，可知越大（越接近碗口），線速度v越大、周期越小、加速度a越大，BC正確，D錯誤。故選BC。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BD2.000.4【解析】(1)圖線不過原點且力為零時小車加速度不為零；所以木板右端墊起的高度過大（即平衡摩擦力過度）圖線末端發(fā)生了彎曲現象，是因為當砂桶和沙子的總質量未遠小于小車和砝碼的總質量后，繩上拉力小于砂桶和沙子的總重力．故答案為BD(2)相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，則兩計數點間時間間隔小車運動的加速度(3)設繩子拉力為，對砂桶和沙子受力分析，由牛頓第二定律可得：對小車和砝碼受力分析，由牛頓第二定律可得：聯立解得：，整理得：由關系圖象可得：，解得：12、甲AD【解析】（1）由圖可知甲圖是“驗證動量守恒定律”的裝置，乙圖是“驗證機械能守恒定律”的裝置，故選甲．（2）甲圖驗證的是：等式兩邊是否相等，因此需要測量質量，乙圖驗證的是：，等號兩邊的質量可以約去，所以不需要質量，故A正確；兩個實驗均不需要記錄時間，故B錯誤；甲實驗必須使用重垂線，乙實驗不需要使用重垂線，故C錯誤；兩個實驗都需要測量距離，因此都需要刻度尺，故D正確．所以AD正確，BC錯誤．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）25m（2）5.625s【解析】

（1）已知足球的初速度為v1=10m/s，加速度大小為a1=2m/s2足球做勻減速運動的時間為位移為（2）已知前鋒隊員的加速度為a2=1.6m/s2，足球停下來時運動員的位移：此時運動員的速度由于x2<x1，故足球停止運動時，前鋒隊員沒有追上足球，之后前鋒隊員做勻速直線運動追趕，其位移為x3=x1-x2=5m時間為：前鋒隊員追上足球的時間t=t1+t3=5.625s14、（1）2h（2）（3）【解析】

在電場中做類平拋運動，在磁場中做勻速圓周運動，運動軌跡如圖所示設在電場中的加速度大小為，初速度大小為，它在電場中的運動時間為，第一次進入磁場的位置到原點