2025屆江蘇省常州市前黃高中物理高一第一學(xué)期期中達標(biāo)測試試題含解析

2025屆江蘇省常州市前黃高中物理高一第一學(xué)期期中達標(biāo)測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、F=10N，若把F分解為兩個分力，則下列哪組力不可能是F的兩個分力A．10N，10N B．20N，20NC．3N，6N D．5N，6N2、雜技演員有高超的技術(shù)，能輕松地頂接從高處落下的壇子，關(guān)于他頂壇時頭頂受到的壓力，產(chǎn)生的直接原因是（）A．壇的形變B．頭的形變C．物體受到的重力D．人受到的重力3、兩個共點力的合力大小為6N，已知其中一個分力的大小為4N，則另一個分力的大小可能為（）A．12NB．8NC．1ND．0N4、如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊靜止地放在半徑為R的半球體上，物塊與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ，物塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ，下列說法中正確的是A．地面對半球體的摩擦力方向水平向左B．物塊對半球體的壓力大小為mgcosθC．物塊所受摩擦力大小為μmgcosθD．物塊所受摩擦力大小為mgcosθ5、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（）A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法B．根據(jù)速度的定義式，當(dāng)△t趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了微元法C．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微積分的方法．D．在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證6、如圖，光滑的四分之一圓弧軌道A、B固定在豎直平面內(nèi)，A端與水平面相切，穿在軌道上的小球在拉力F的作用下，緩慢地由A向B運動，F(xiàn)始終沿軌道的切線方向，軌道對球的彈力為N．在運動過程中A．F增大，N減小B．F減小，N減小C．F增大，N增大D．F減小，N增大7、物體從h高處自由下落，它在落地前1s內(nèi)共下落35m，g=10m/s1．下列說法中正確的有（）A．物體下落的時間為4sB．物體落地時速度為40m/sC．下落后第1s內(nèi)、第1s內(nèi)、第3s內(nèi)，每段位移之比為1：1：3D．落地前1s內(nèi)共下落60m8、兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā)，分別沿ABC和ADC行走，如下圖所示，當(dāng)他們相遇時相同的物理量是（）A．速率B．速度C．路程D．位移9、豎直上拋的物體，又落回拋出點，關(guān)于物體運動的下列說法中正確的有（）A．上升過程和下落過程，時間相等、位移相同B．物體到達最高點時，速度和加速度均為零C．整個過程中，任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量均相同D．不管豎直上拋的初速度有多大（v0＞10m/s），物體上升過程的最后1s時間內(nèi)的位移總是不變的10、圖示為甲、乙兩個質(zhì)點在同一條直線上運動的x-t圖象．若以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時刻為計時起點，則A．甲在0到時間內(nèi)，路程大于位移的大小B．甲開始運動時，乙在甲的前面C．時刻，它們相遇，且此時甲的速度大于乙D．0到時間內(nèi)，甲、乙的平均速度相同11、關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（）A．受滑動摩擦力的物體可以靜止B．兩個相互接觸的粗糙物體間發(fā)生相對滑動時，產(chǎn)生滑動摩擦力C．兩個相對靜止的物體間的正壓力增大，兩者之間的摩擦力一定增大D．摩擦力的方向與物體的運動方向可以不同，摩擦力可以充當(dāng)動力，也可以充當(dāng)阻力12、如圖所示，光滑斜面被分成距離相等的四段，質(zhì)點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，先后通過a、b、c、d…，下列說法正確的是()A．質(zhì)點由O到達各點的時間之比ta∶tb∶tc∶td＝1∶2∶3∶4B．質(zhì)點通過各點的速率之比va∶vb∶vc∶vd＝1∶2∶3∶2C．在斜面上運動的平均速度vD．在斜面上運動的平均速度v二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，主要步驟是：A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．上述步驟中有重要遺漏的步驟的序號及遺漏的內(nèi)容分別是和．14、在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：（1）實驗室提供了以下器材：電磁式打點計時器、秒表、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計，其中在本實驗中不需要用到的器材有哪幾個______．（1）如圖所示，是某同學(xué)用打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上已標(biāo)出的兩相鄰計數(shù)點之間還有四個計時器打的點沒有畫出，已知交流電源的輸出頻率是50赫茲，那么打點計時器在打C點時，則在C點：該物體瞬時速度為：vC=______m/s；（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）該物體的加速度為：a=______m/s1．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）15、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中（1）下列哪些器材是多余的________①電火花打點計時器②天平③低壓直流電源④細(xì)繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板（2）要達到實驗?zāi)康倪€需要的器材是：________（3）在一次實驗中，打點計時器打出一紙帶，如圖所示A、B、C、D為四個計數(shù)點，且兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，所用交流電頻率為50Hz，紙帶上各點對應(yīng)單位為厘米的刻度尺上的刻度值如圖所示，則B點的速vB＝________m/s.三．計算題(22分)16、（12分）一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗（視為初速度為零的勻加速直線運動），讓一個小球從一定的高度自由下落，測得小球在5s內(nèi)的位移是50m，求該星球上物體開始下落2s末的速度。17、（10分）一輛汽車以速度20m/s在平直的路面上勻速運動，由于前方有事，緊急剎車，已知汽車剎車過程的加速度大小是4m/s2,汽車從開始剎車開始計時，求：(1)2s末的速度是多少？(2)經(jīng)過10s所通過的距離是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

兩個力的最大值是兩個力的和，最小值為兩個力的差；A．，的合力最大值是，合力最小值是，則A可能是F=10N的兩個分力，A不符合題意；B．，的合力最大值是，合力最小值是，則B可能是F=10N的兩個分力，B不符合題意；C．，的合力最大值是，合力最小值是，其合力不可能為，故選項C符合題意；D．，的合力最大值是，合力最小值是，則C可能是F=10N的兩個分力，D不符合題意。故選C。2、A【解析】

雜技演員頂壇時頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是壇的形變，故選A.3、B【解析】

有兩個共點力的合力大小為6N，若其中一個分為大小為4N，另一個分力的大小應(yīng)在2N≤F≤10N范圍，所以可能為8N;故選B.【點睛】本題求解分力的范圍與確定兩個力的合力范圍方法相同．基本題．也可以采用代入法，將各個選項代入題干檢驗，選擇符合題意的．4、D【解析】

從整體角度去分析，則地面對半球體沒有摩擦力，故A錯誤；對物體受力分析，質(zhì)點受重力、支持力及摩擦力，如圖所示：

由共點力的平衡可知，質(zhì)點受到的支持力F=mgsinθ，故由牛頓第三定律可求得質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgsinθ；質(zhì)點受到的摩擦力f=mgcosθ，方向斜向上，因為是靜摩擦力，不用動摩擦因數(shù)求摩擦力，故BC錯誤，D正確；故選D．【點睛】本題采用整體法和隔離法處理力平衡問題，考查靈活選擇研究對象的能力，正確作出力圖是基礎(chǔ)．5、C【解析】

A、質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法,故A錯誤;

B、為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法,故B錯誤；C、在探究勻變速運動的位移公式時,采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動,即采用了微積分的方法，故C正確；

D、伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并未直接進行驗證，而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理并直接用實驗進行了驗證，故D錯誤；綜上所述本題答案是：C6、A【解析】對球受力分析，受重力、支持力和拉力，如圖，根據(jù)共點力平衡條件，有

N=mgcosθF=mgsinθ

其中θ為支持力N與豎直方向的夾角；當(dāng)物體向上移動時，θ變大，故N變小，F(xiàn)變大；故A正確，BCD錯誤．故選A．注：此題答案應(yīng)該是A.7、ABD【解析】A、設(shè)下落時間為t,最后1s內(nèi)的位移可以表示為：代入數(shù)據(jù)看解得：.所以A選項是正確的;

B、落地的速度為:.所以B選項是正確的;

C、自由落體運動是初速度等于0的勻加速直線運動,所以在連續(xù)相等的時間內(nèi),即下落后第1s內(nèi)、第1s內(nèi)、第3s內(nèi),每段位移之比為.故C錯誤;

D、根據(jù)自由落體運動規(guī)律知：下落的總高度為:，所以D選項是正確的.

綜上所述本題答案是：ABD8、ACD【解析】

由題意可知，兩個人以相同的速率運動，則A正確；兩個人在C點相遇，在C點時他們的速度的方向是相反的，所以速度不同，所以B錯誤；兩個人經(jīng)過的路線的長度均為半圓的弧長，所以他們的路程相同，所以C正確；位移是指從初位置到末位置的有向線段，他們的起點和終點都相同，所以位移相同，所以D正確；故選ACD。【點睛】要知道位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度，路程是標(biāo)量，只有大小，沒有方向．速度有方向，速率無方向.9、CD【解析】試題分析：上升和下落過程時間相等，而位移大小相等、方向相反，物體到最高點加速度仍為g，故A、B錯誤；C、在任意相等時間t內(nèi)，速度變化量均為gt，故C正確；根據(jù)逆向思維知，物體上升過程最后1s內(nèi)位移和自由下落第1s內(nèi)位移大小是相等的，都為12考點：考查了豎直上拋運動10、BC【解析】

x-t圖像不能表示物體的運動軌跡，并且甲做的是單向直線運動，在0到時間內(nèi)，路程等于位移大小，A錯誤；甲開始運動的初始坐標(biāo)為，乙開始運動的初始坐標(biāo)為，故乙在甲前面，B正確；在時刻兩者的坐標(biāo)都是，所以兩者在同一點，即發(fā)生相遇，x-t圖像的斜率表示物體運動的速度大小，時刻，甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，即甲的速度大于乙的速度，C正確；0到時間甲的位移是3m，而乙的位移是2m，所用時間相等，故根據(jù)可得甲的平均速度大于乙的平均速度，D錯誤；11、AD【解析】

A．如果相互接觸的兩個物體發(fā)生相對運動，則他們之間的摩擦力就是滑動摩擦力，如物塊在靜止的桌面上滑動，桌面受到的摩擦力力就是滑動摩擦力，所以靜止的物體也可以受到滑動摩擦力，故A正確；B．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件，兩個相互接觸的粗糙物體間發(fā)生相對滑動時，不一定有滑動摩擦力，要看它們之間是否有彈力產(chǎn)生，故B錯誤；C．靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān)，所以兩個相對靜止的物體間的正壓力增大，摩擦力不一定增大，故C錯誤；D．摩擦力的方向與相對運動或相對運動趨勢方向相反，與運動方向可能相同，也可能相反，當(dāng)摩擦力方向與運動方向相同時，該力為動力，當(dāng)摩擦力方向與運動方向相反時，該力為阻力，故D正確。故選AD。12、BD【解析】

初速為零的勻加速運動物體在不同位置的速度、不同過程時間的比較，要根據(jù)所比較的物理量選擇合適的公式求解；初速為零的勻加速運動物體的平均速度用平均速度公式進行求解。【詳解】A：質(zhì)點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，據(jù)x=12at2，得t=2xaB：質(zhì)點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，據(jù)v2=2ax，得v=2ax；質(zhì)點通過各點的速率之比vCD：質(zhì)點在斜面上運動的平均速度v=0+vd2=vd2二．填空題(每小題6分，共18分)13、(1)CE(2)在C中未記下兩細(xì)繩套的方向E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置O【解析】本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力的理論值和實際值，然后進行比較，得出結(jié)果．所以，實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細(xì)繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示．步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向；步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．故答案是：（1）CE，（2）C中未記下兩條細(xì)繩的方向；E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．本實驗關(guān)鍵理解實驗原理，根據(jù)實驗原理分析實驗步驟中有無遺漏或缺陷，因此掌握