湖南省邵陽市崀山培英學校2025屆高三上物理期中監(jiān)測模擬試題含解析

湖南省邵陽市崀山培英學校2025屆高三上物理期中監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，某同學用繩子拉木箱，使它從靜止開始沿粗糙水平路面運動至某一速度的過程，下列分析正確的是A．動能的增量等于拉力做的功B．機械能增量等于拉力做的功C．摩擦產生的熱量等于克服摩擦力做的功D．拉力越大該同學做功越多2、在x軸上有兩個點電荷q1和q2，其中有一個點電荷位于x＝0處，x軸上的電勢φ隨x變化的關系如圖所示，則()A．x＝x1處電場強度為0B．x＝x2處電場強度不為0C．q1、q2為不等量異種點電荷，且正電荷在x＝0處，負電荷在x<0的某處D．q1、q2為等量異種點電荷，且正電荷在x＝0處，負電荷在x>0的某處3、一列沿x軸傳播的簡諧機械橫波，波速大小為10m/s。該波在某時刻的圖像如圖所示，此時刻質點P沿y軸負方向運動，從該時刻開始計時，下列說法正確的是A．該波沿x軸負方向傳播B．此時刻質點P的加速度為零C．t=1s時，質點P的位移為10mD．t=1.5s時，質點P的動能最大4、如圖所示，人的質量是m，當電梯以加速度a加速上升時A．人處于失重狀態(tài)B．人處于超重狀態(tài)C．人對地板的壓力大于地板對人的支持力D．人對地板的壓力小于地板對人的支持力5、下列說法正確的是（）A．研究張繼科打出的弧旋乒乓球，可把乒乓球看成質點B．研究在女子萬米比賽中的“長跑女王”特魯納什迪巴巴，可把特魯納什迪巴巴看成質點C．杭州四中第一節(jié)課7：45開始，7：45指時間間隔D．通常時刻用時間軸的一段線段表示6、如圖所示，在直角坐標系xOy平面內存在一正點電荷Q，坐標軸上有A、B、C三點，OA=OB=BC=a，其中A點和B點的電勢相等，O點和C點的電勢相等，靜電力常量為k，則下列說法正確的是（）A．點電荷Q位于O點B．O點電勢比A點電勢高C．C點的電場強度大小為D．將某一正試探電荷從A點沿直線移動到C點，電勢能一直減小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，三個小球A、B、C的質量均為m，A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L，B、C置于水平地面上，用一輕質彈簧連接，彈簧處于原長．現A由靜止釋放下降到最低點，兩輕桿間夾角由變?yōu)?，A、B、C在同一豎直平面內運動，彈簧在彈性限度內，忽略一切摩擦，重力加速度為g．則此下降過程中A．A的動能達到最大前，B受到地面的支持力小于B．A的動能最大時，B受到地面的支持力等于C．彈簧的彈性勢能最大時，A的加速度方向豎直向下D．彈簧的彈性勢能最大值為8、如圖所示，建筑工地上，工人將兩塊磚頭甲、乙一起拋給在腳手架上的另一工人，不計空氣阻力．則A．甲磚的加速度小于gB．乙磚的加速度等于gC．甲、乙之間沒有彈力D．甲對乙有向下的壓力9、如圖所示，內壁光滑的圓軌道豎直固定在桌面上，一小球靜止在軌道底部A點，現用小錘沿水平方向快速擊打小球，擊打后迅速移開，使小球沿軌道在豎直面內運動．當小球回到A點時，再次用小錘沿運動方向擊打小球，通過兩次擊打，小球才能運動到圓軌道的最高點．已知小球在運動過程中始終未脫離軌道，若在第一次擊打過程中小錘對小球做功W1，第二次擊打過程中小錘對小球做功W2，先后兩次擊打過程中小錘對小球做功全部用來增加小球的動能，則的值可能為（）A． B． C． D．10、如圖所示，光滑水平面上，質量分別為2m和m的兩個物塊A、B被不可伸長的細線拴接，物塊之間有一壓縮的輕彈簧（彈簧與物塊不連接）．兩物塊一起向右勻速運動，某時刻細線斷裂．以下關于兩物塊的動量與時間關系的描述合理的是（）A．B．C．D．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）由于空間站處于完全失重狀態(tài)，不能利用天平等儀器測量質量，為此某同學為空間站設計了如圖所示(a)的實驗裝置，用來測量小球質量．圖中彈簧固定在擋板上，軌道B處裝有光電門，可以測量出小球經過光電門的時間．該同學設計的主要實驗步驟如下：(ⅰ)用游標卡尺測量小球的直徑d(ⅱ)將彈簧固定在檔板上(ⅲ)小球與彈簧接觸并壓縮彈簧，記錄彈簧的壓縮量x(ⅳ)由靜止釋放小球，測量小球離開彈簧后經過光電門的時間t，計算出小球離開彈簧的速度v(ⅴ)改變彈簧的壓縮量，重復步驟(ⅲ)、(ⅳ)多次(ⅵ)分析數據，得出小球的質量該同學在地面上進行了上述實驗，請回答下列問題(1)步驟(ⅰ)中游標卡尺示數情況如圖(b)所示，小球的直徑d＝___cm；(2)某一次步驟(ⅲ)中測得彈簧的壓縮量為1cm，對應步驟(ⅳ)中測得小球通過光電門的時間為7.50ms，則此次小球離開彈簧的速度v＝______m/s；(3)根據實驗得到的彈簧的形變x與對應的小球速度v在圖(c)中描出了對應的點，請將(2)問中對應的點描出，并畫出v-x圖像．(4)已知實驗所用彈簧的彈性勢能EP與彈簧形變量x2之間的關系如圖(d)所示，實驗測得小球的質量為_____kg．12．（12分）如圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，將貼有白紙的木板豎直固定放置，三個細繩套L1、L2、L3一端共系于同一結點，另一端分別系于輕質彈簧測力計A、B和重物M上，彈簧測力計A的另一端掛于固定點P，手持彈簧測力計B拉動細繩，使結點靜止于O點．(1)某次實驗中，彈簧測力計A的指針位置如圖所示，其讀數為_____N；(2)實驗時要讀出彈簧測力計A、B的示數，還要在白紙上記錄O點的位置和L1、L2、L3的________；(3)下列實驗要求中必要的是_______________．A．彈簧測力計需要在實驗前進行校零B．多次實驗時彈簧測力計B始終保持水平C．多次實驗時結點必須在同一點D．需要測量重物M的重力四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，用一塊長的木板在墻和桌面間架設斜面，桌面高H=0.8m，長．斜面與水平桌面的傾角可在0~60°間調節(jié)后固定．將質量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放，物塊與斜面間的動摩擦因數，物塊與桌面間的動摩擦因數，忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失．（重力加速度??；最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（1）求角增大到多少時，物塊能從斜面開始下滑；（用正切值表示）（2）當增大到37°時，物塊恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動摩擦因數；（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）（3）繼續(xù)增大角，發(fā)現=53°時物塊落地點與墻面的距離最大，求此最大距離．14．（16分）如圖所示，水平固定一個光滑長桿，有一個質量為2m小滑塊A套在細桿上可自由滑動．在水平桿上豎直固定一個擋板P，小滑塊靠在擋板的右側處于靜止狀態(tài)，在小滑塊的下端用長為L的細線懸掛一個質量為m的小球B，將小球拉至左端水平位置使細線處于自然長度，由靜止釋放，已知重力加速度為g.求：(1)小球第一次運動到最低點時，細繩對小球的拉力大小；(2)小球運動過程中，相對最低點所能上升的最大高度；(3)小滑塊運動過程中，所能獲得的最大速度．15．（12分）一定量的理想氣體封閉在帶有活塞的汽缸內。氣體開始處于狀態(tài)A，由過程AB到達狀態(tài)B，后又經過過程BC到達狀態(tài)C，如圖所示。設氣體在狀態(tài)A時的壓強、體積和溫度分別為pA、VA和TA。在狀態(tài)B時的溫度為TB，在狀態(tài)C時的溫度為TC。(1)求氣體在狀態(tài)B時的體積VB；(2)求氣體在狀態(tài)A的壓強pA與狀態(tài)C的壓強pC之比。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A.動能的增量等于合外力做的功，因為存在摩擦力，所以小于拉力做的功，故A錯誤。B.根據功能關系可知，機械能的增加量等于拉力做功與克服摩擦力做功之和，故B錯誤。C.根據功能關系可知，摩擦產生的熱量等于克服摩擦力做的功，故C正確。D.根據動能定理可知，動能增加量等于拉力做功與克服摩擦力做功之和，拉力變大，則拉力豎直向上的分量越大，對地面壓力越小，摩擦力變小，加速度變大，所以從靜止開始沿粗糙水平路面運動至某一速度的過程，行走的位移變小，克服摩擦力做功變小，則拉力做功變小，故D錯誤。2、C【解析】

AB.根據，圖像的斜率表示電場強度的大小，x＝x1處圖線斜率不等于零，電場強度不為零；x＝x2處圖先斜率等于零，電場強度為零。故A錯誤，B錯誤；CD.由圖知：x從0到∞，電勢先降低后升高，在0～x2間合電場水平向右，x2～∞合電場水平向左，則知正電荷在x軸上坐標原點；負電荷在x軸的負方向上。因為x=x2處合場強為0，則有所以，q1、q2為不等量異種點電荷。故C正確，D錯誤；3、B【解析】

由波的圖象讀出振幅和波長，由波速公式v=λ【詳解】A、由于P點向負方向振動，可知波沿x軸正方向傳播，故選項A錯誤；B、此時刻質點P處于平衡位置，此時刻加速度為零，速度最大，故選項B正確；C、由圖像可知，波長為λ=20m，根據公式v=λT可知：T=λv=2010s=2s，經過半個周期P點仍在平衡位置，即t=1s時，D、當t=1.5s=3【點睛】根據波的圖象讀出振幅、波長、速度方向及大小變化情況，加速度方向及大小變化情況等，是應具備的基本能力。4、B【解析】

以人研究對象，根據牛頓第二定律求出電梯對人的支持力，再由牛頓第三定律求出人對電梯的壓力．【詳解】當人隨電梯以加速度a加速上升時，對人進行受力分析，根據牛頓第二定律有：FN-mg=ma，可得電梯對人的支持力FN=m(g+a)mg，人處于超重狀態(tài)，根據牛頓第三定律，人對地板的壓力等于地板對人的支持力，故A、C、D錯誤，B正確．故選B【點睛】本題主要考查了對超重失重現象的理解，人處于超重或失重狀態(tài)時，人的重力并沒變，只是對支持物的壓力變了．5、B【解析】

A.在研究乒乓球的旋轉情況對發(fā)球效果的影響時，乒乓球的形狀不能忽略，不能看成質點。故A項錯誤；B.研究在女子萬米比賽中的“長跑女王”特魯納什?迪巴巴，可把特魯納什?迪巴巴看作質點，故B項正確；CD.通常時刻用時間軸的一個點表示，7：45是時間軸上的一個點，指時刻，故C項錯誤，D項錯誤。6、C【解析】因A點和B點的電勢相等，O點和C點的電勢相等，故A、B到點電荷的距離相等，O、C到點電荷的距離也相等，則點電荷位置如圖所示由圖可知A錯誤，因點電荷帶正電，故離點電荷越近電勢越高，故O點電勢比A點低，故B錯誤，由圖可知OC的距離，根據，得，故C正確；由圖可知，將正試探電荷從A點沿直線移動到C點，電勢先升高再降低，故電勢能先增大再減小，故D錯誤，故選C.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABD【解析】

A、B、A的動能最大時，設B和C受到地面的支持力大小均為F，此時整體在豎直方向受力平衡，可得2F=3mg，所以；在A的動能達到最大前一直是加速下降，處于失重情況，所以B受到地面的支持力小于，故A、B正確；C、當A達到最低點時動能為零，此時彈簧的彈性勢能最大，A的加速度方向向上，故C錯誤；D、A下落的高度為：h=Lsin60°-Lsin30°，根據功能關系可知，小球A的機械能全部轉化為彈簧的彈性勢能，即彈簧的彈性勢能最大值為，故D正確.故選ABD.【點睛】解答本題的關鍵是弄清楚小球A在運動過程中的受力情況，知道平衡位置時受力平衡，加速度方向向下屬于失重、加速度方向向上屬于超重．8、BC【解析】

AB.以甲、乙整體為研究對象，只受重力作用，根據牛頓第二定律，整體的加速度為重力加速度g，所以甲的加速度等于g，乙的加速度等于g，故A項錯誤，B項正確；CD.以甲為研究對象，由于甲的加速度等于g，根據牛頓第二定律，甲受到的合力等于重力，所以甲、乙之間沒有彈力，故C項正確，D項錯誤。9、AB【解析】

第一次擊打后球最高到達與球心O等高位置，根據功能關系，有：W1≤mgR…①兩次擊打后可以到軌道最高點，根據功能關系，有：W1+W2﹣2mgR=mv2…②在最高點，由牛頓第二定律有：mg+N=≥mg…③聯立①②③解得：W1≤mgRW2≥mgR，則：，故AB正確，CD錯誤；故選AB．【點睛】第一次擊打后球最多到達與球心O等高位置，根據功能關系列式；兩次擊打后可以到軌道最高點，再次根據功能關系列式；最后聯立求解即可．10、BC【解析】B兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒，開始兩者速度相等，A的質量是B的質量的兩倍，A的動量是B的動量的兩倍，細線斷裂后，A做減速運動，B做加速運動，A的動量減小，B的動量增加，由于A、B所受合外力大小相等、作用時間相等，由動量定理可知，在相等時間內它們動量的變化量相等，當彈簧恢復原長時，A、B與彈簧分離，A、B各自做勻速直線運動，速度保持不變，動量保持不變，A、B分離后A、B的速度可能相等，也可能B的速度大于A的速度，由此可知，最終，A的動量與B的動量可能相等，也可能是B的動量大于A的動量，由圖示各圖象可知，符合實際情況的是BC，BC正確，AD錯誤；選BC．【點睛】兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒，細線斷裂后，A做減速運動，B做加速運動，當彈簧恢復原長時，A、B與彈簧分離，然后它們各自做勻速直線運動，根據物塊的運動情況分析其動量變化關系，然后分析圖示圖象答題．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、1.5020.05【解析】

游標卡尺主尺與游標尺示數之和是游標卡尺的示數，游標卡尺不需要估讀；根據在極短時間內的平均速度等于瞬時速度得出小球通過光電門時的速度大??；根據實驗得到的彈簧的形變x與對應的小球速度v在圖中描出了對應的點，用直線連接；根據能量守恒定律可得，可得，分析其斜率求出小球的質量；【詳解】(1)游標卡尺的主尺讀數為：1.5cm，游標尺上第0個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標讀數為0×0.1mm=0.0mm=0.00cm，所以最終讀數為：1.5cm+0.00cm=1.50cm；(2)根據在極短時間內的平均速度等于瞬時速度得：小球通過光電門時的速度大小(3)根據實驗得到的彈簧的形變x與對應的小球速度v在圖中描出了對應的點，用直線連接如圖所示；斜率，小球速度v與彈簧的形變x為；(4)根據能量守恒定律可得，可得，由彈簧的彈性勢能EP與彈簧形變量x2之間的關系圖可得，實驗測得小球的質量為12、2.00N三條細線的方向AD【解析】

(1)由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.1N，示數為2.00N(1.99-2.01均可).(2)實驗時要讀出A、B的示數，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置以及三個拉力即三條細線的方向.(3)A．彈簧測力計是測出力的大小，所以要準確必須在測之前校零，故A正確；B．該題中需要驗證彈簧A、B拉力的合力，是否與繩L3的拉力（或者說M重力）等大反向，B彈簧不一定非要保持水平，故B錯誤；C．由于兩拉力的合力的效果是將重物吊起，故不需要結點位置相同，故C錯誤；D．由于兩測力計拉力的合力等于物體的重力，實驗時應測量物體的重力，故D正確；【點睛】對于中學中的實驗，同學們盡量親自動手做一下，這樣對于實驗原理、實驗步驟、注意事項、數據處理、誤差分析等才有深刻的認識，在該題中考查了彈簧測力計讀數、減小實驗誤差的方法，對彈簧測力計讀數時要先確定其分度值，然后再讀數，讀數時視線要與刻度線垂直.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（2）（3）【解析】解：（1）為使小物塊下滑，則有：