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文檔簡介
廣東省深圳實驗學(xué)校高中部2025屆物理高一上期中監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、四個質(zhì)點從原點出發(fā)在一直線上運動,它們的v﹣t圖象分別如下圖所示,則在2s末的位置距原點最遠的質(zhì)點是()A. B. C. D.2、在研究下列問題時,可以把汽車看作質(zhì)點的是()A.研究汽車輪子轉(zhuǎn)動時B.研究人在汽車上的位置C.計算汽車從柳州開往南寧的時間D.研究汽車在上坡時有無翻倒的危險3、三個共點力的大小分別為10N、8N、6N,則它們的合力的最大值和最小值分別是()A.24N,0 B.24N,4N C.24N,8N D.24N,12N4、小明同學(xué)為了估測某“傻瓜”照相機的曝光時間,他從磚墻前的高處使一個石子自由下落,拍攝石子在空中的照片如圖所示由于石子的運動,它在照片上留下一條模糊的徑跡已知每塊磚的厚度約6cm,若想估算該照相機的曝光時間,還需測量的一個物理量是A.石子的質(zhì)量B.照片中石子徑跡的長度C.照片中A點距地面的高度D.石子釋放時距地面的實際高度5、質(zhì)點是一個理想化模型.下列說法正確的是()A.在蘋果園摘蘋果,找成熟的大的蘋果,可將蘋果視為質(zhì)點B.導(dǎo)彈將目標鎖定敵艦的要害,如彈藥艙,可將敵艦視為質(zhì)點C.計算飛機在兩地間的往返時間,可將飛機視為質(zhì)點D.研究月球車在月球表面抓月球土壤的動作,可將月球車視為質(zhì)點6、分別讓一物體按以下兩種情境通過一直線上的、兩點;一是讓物體以速度勻速運動,所用時間為;二是讓物體從點由靜止出發(fā),先勻加速直線運動(加速度為)到某一最大速度后立即做勻減速直線運動(加速度大小為)至點速度恰好減為0,所用時間仍為.則下列說法正確的是()A.只能為,與、的大小無關(guān) B.可為任何值,與、的大小有關(guān)C.、值必須是一定的 D.、必須滿足7、豎直上拋的物體,又落回拋出點,關(guān)于物體運動的下列說法中正確的有()A.上升過程和下落過程,時間相等、位移相同B.物體到達最高點時,速度和加速度均為零C.整個過程中,任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量均相同D.不管豎直上拋的初速度有多大(v0>10m/s),物體上升過程的最后1s時間內(nèi)的位移總是不變的8、甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動,甲做勻加速直線運動,乙做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是A.在時刻兩車速度相等B.從到時間內(nèi),兩車走過的路程相等C.從到時間內(nèi),兩車的平均速度相等D.在到時間內(nèi)的某時刻,兩車速度相等9、關(guān)于加速度與速度,下列說法中正確的是A.速度大,加速度一定越大B.速度變化越大,加速度一定越大C.速度變化越快,加速度越大D.加速度越來越小,速度可能越來越大10、甲、乙兩物體從同一地點沿同方向做直線運動,運動的v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是(
)A.乙運動的加速度逐漸增大B.在t0時刻,甲、乙相遇C.在0~t0時間內(nèi),乙的位移小于甲的位移D.甲、乙相遇時,乙的速度大于甲的速度二、實驗題11、(4分)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板,如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1=0.30s,通過第二個光電門的時間為Δt2=0.10s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt=3.0s.試估算:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)滑塊經(jīng)過兩個光電門的速度分別是______________,____________.(2)滑塊的加速度大小是______,兩個光電門之間的距離是______.12、(10分)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“探究共點力合成的規(guī)律”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中的示數(shù)為________N(保留兩位有效數(shù)字).(2)下列的一些做法中,是該實驗中必須的實驗要求是________.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)A.實驗中必須保證OB水平B.應(yīng)測量重物M所受的重力C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使AO與OB的夾角不變(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,你的解決辦法是____________.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量為mB=24kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=22kg的木箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為θ=37°.已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1.現(xiàn)用水平向右、大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,(1)繩子對A拉力大???(2)則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2的大小為多少?14、(14分)物體做勻加速直線運動,初速度v0=4m/s,加速度為a=2m/s2,求:(1)物體運動的前2秒時間內(nèi)的位移是多少?(2)物體運動到第2秒末的速度是多少?15、(13分)一小球從一高為125m的塔頂處做自由落體運動,g取10m/s2,求:(1)小球落地時的速度多大?(2)小球在第3秒內(nèi)通過的位移是多大?
(3)小球落地前最后2s內(nèi)的平均速度?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】試題分析:v﹣t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移;第一象限的面積表示正向位移,第四象限的面積表示反向位移.解:由圖象的面積可知,A圖中圖象與時間軸圍成的面積為0;B圖中2s內(nèi)的位移為×2×3=3m;C圖中2s內(nèi)的位移為0;D圖中位移為3×2=6m;故2s末距原點最遠的質(zhì)點為D;故選D.【點評】本題考查v﹣t圖象的意義,注意v﹣t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移.2、C【解析】A、研究汽車在行駛時輪子的轉(zhuǎn)動情況,車輪的大小不能忽略,所以不能把汽車看作質(zhì)點.故A錯誤;B、研究人在汽車上的位置,人的大小和形狀影響較大,不能看作質(zhì)點.故B錯誤;C、計算汽車從柳州開往南寧的時間時,汽車的長度相比于汽車路程很小,對計算汽車從柳州開往南寧的時間影響可以忽略不計,可以把汽車看作質(zhì)點.故C正確;D、研究汽車在上坡時有無翻倒的危險,汽車的大小和形狀不能忽略,故不能看作質(zhì)點,故D錯誤.故選C.3、A【解析】
三力同向時合力最大;找出兩個力合力的范圍,然后用與第三力數(shù)值上最接近的合力值與第三個力相減得到最小值.【詳解】10N、8N和6N三個力同向時合力最大,為:10N、8N合成時合力范圍為:當(dāng)合力為6N時,再與第三個力合成,合力最小為零;故A正確.【點睛】對于三個力合力的最大值總等于三力之和,但合力最小值不一定等于兩個較小力的和與最大力之差,可以用與第三力數(shù)值上最接近的合力值與第三個力相減得到最小值.4、D【解析】試題分析:要知道曝光時間,AB間的距離可通過磚的厚度得出,需要知道石子的平均速度,而這個速度這家需要知道AB距最高點的距離,故選項ABC錯誤,選項D是正確的,因為知道了石子釋放時距地面的實際高度,也就知道了石子釋放時距AB的距離了.考點:自由落體運動.5、C【解析】
A.找成熟的大的蘋果時,必定要考慮蘋果的體積大小,不可將蘋果視為質(zhì)點.故A錯誤;B.導(dǎo)彈將目標鎖定敵艦的要害,不可將敵艦視為質(zhì)點,故B錯誤;C.研究計算飛機在兩地間的往返時間,飛機的大小相對于往返距離可以忽略不計,可將飛機視為質(zhì)點,故C正確;D.研究月球車在月球表面抓取月球土壤的動作時,月球車的形狀不能忽略不計,不可將月球車視為質(zhì)點,故D錯誤.6、AD【解析】
ABC.兩次運動過程平均速度相等,知平均速度的大小為v。根據(jù)勻變速直線運動的推論知與加速度大小無關(guān)。故A正確,BC錯誤;D.根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關(guān)系有:又t=t1+t2,vm=2v所以即整理可得故D正確。7、CD【解析】試題分析:上升和下落過程時間相等,而位移大小相等、方向相反,物體到最高點加速度仍為g,故A、B錯誤;C、在任意相等時間t內(nèi),速度變化量均為gt,故C正確;根據(jù)逆向思維知,物體上升過程最后1s內(nèi)位移和自由下落第1s內(nèi)位移大小是相等的,都為12考點:考查了豎直上拋運動8、BCD【解析】
x-t圖象的斜率表示速度,根據(jù)斜率的變化分析速度的變化;交點表示相遇,由此分析路程大小?!驹斀狻縳-t圖象的斜率表示速度,在t1時刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率,所以乙車的速度大于甲車速度,故A錯誤;從t1到t2時間內(nèi),兩車速度方向一直為正值,走過的路程均為x2-x1,路程相等,故B正確;從t1到t2時間內(nèi),兩車的位移相同,根據(jù)可知平均速度相等,選項C正確;根據(jù)圖象可知,在t1時刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率,在t2時刻乙圖象的斜率小于甲圖象的斜率,在t1到t2時間內(nèi)的某時刻二者的斜率相同,此時兩車速度相等,故D正確。故選BCD?!军c睛】對于圖象問題,我們學(xué)會“五看”,即:看坐標、看斜率、看面積、看交點、看截距;了解圖象的物理意義是正確解題的前提。9、CD【解析】據(jù)加速度的定義式:可知:A、B項:當(dāng)速度越大或速度變化越大時,還取決于時間,所以加速度不一定越大,故AB錯誤;C項:加速度是描述速度變化快慢的物理量,所以速度變化越快,加速度越大,故C正確;D項:當(dāng)物體的速度方向與加速度方向相同時,物體做加速運動,速度增大,與加速度的大小無關(guān),故D正確.點晴:解決本題的關(guān)鍵掌握加速度定義為單位時間內(nèi)速度的變化量,反應(yīng)速度變化快慢的物理量.10、CD【解析】
A:速度時間圖象切線斜率表示物體的加速度,則乙運動的加速度逐漸減小。故A項錯誤。BC:在0~t0時間內(nèi),乙的速度均小于甲的速度,則在0~t0時間內(nèi),乙的位移小于甲的位移;又兩物體從同一地點沿同方向做直線運動,則t0時刻,甲在前乙在后。故B項錯誤,C項正確。D:速度時間圖象與時間軸圍成面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移,由圖知,當(dāng)甲、乙相遇,位移相等時,乙的速度大于甲的速度。故D項正確?!军c睛】圖象類題目要理解圖象橫縱坐標、截距、斜率、交點、圖象與坐標軸圍成的面積等對應(yīng)的物理意義。二、實驗題11、0.10m/s0.30m/s0.07m/s20.60m【解析】試題分析:遮光板通過光電門的短時間里可認為滑塊勻速運動求得滑塊通過兩個光電門的瞬時速度,再根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律求解.(1)遮光板通過第一個光電門的速度v遮光板通過第二個光電門的速度v(2)滑塊的加速度a=v2-12、3.6BC將A更換成較大量程的彈簧測力計或減小重物M的質(zhì)量【解析】
(1)[1]由圖示可知,彈簧測力計分度值為0.2N,其示數(shù)為3.6N.(2)[2]A.該實驗中不一定需要OB水平。故A不符合題意。B.彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為兩細線的力的大小,同時畫出細線的方向即為力的方向,雖懸掛重物的細線方向確定,但大小卻不知,所以要測重物重力。故B符合題意。C.拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準確性。故C符合題意。D.該實驗中AO與OB的夾角大小不會影響實驗結(jié)果。故D不符合題意。(3)[3]當(dāng)彈簧測力計A超出其量程,則說明彈簧測力計B與重物這兩根細線的力的合力已偏大又由于掛重物的細線力的方向已確定,所以要么減小重物的重量,要么改變測力計B拉細線的方向,或改變彈簧測力計B拉力的大小,從而使測力計A不超出量程三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)100N;(2)0.3【解析】
(1)對受力分析如圖甲所示由題意得:聯(lián)立解得:(2)對、整體受力分析如圖乙所示由題意得:聯(lián)立解得:14、(1)12m(2)8m/s【解析】(1)根據(jù)x=v0t+12a(2)根據(jù)v=v0+at,則物體運動到第2秒末的速度是:v2=4+2×2m/s=8m/s
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