廣東省惠州市2022-2023學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

廣東省惠州市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、積累與運(yùn)用（48分）1．口語交際。本學(xué)期開展“聊聊書法”口語交際活動(dòng)后，你打算報(bào)一個(gè)書法興趣班但媽媽認(rèn)為，六年級(jí)要以學(xué)業(yè)為重，不能影響學(xué)業(yè)。寫一段話，請媽媽支持你的想法。要注意用禮貌誠懇的語氣，把自己的理由說清楚，打消媽媽的疑慮。2．看拼音，寫漢字。kāngkǎitáozuìchú房gānzàopāndēng3．給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在橫線里。善：A.友好，和好。B.擅長，長于。C.好。D.辦好，易于。①她善于溝通。②善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。③朋友之間應(yīng)該友善相處。④工欲善其事，必先利其器。⑤他是一個(gè)善變的人。4．把下列成語補(bǔ)充完整，再完成填空。（1）音梁筆走登場歌舞天籟妙生（2）今天我們?nèi)ヂ犃艘粓鲆魳窌?huì)，那美妙的音樂堪稱，時(shí)而萬馬奔騰，時(shí)而小溪潺潺，聽后有“，三日不絕”之感。（3）上述詞語與戲曲有關(guān)的是，請?jiān)賹懗鲆粋€(gè)。5．按要求寫句子。（1）奶奶對我說：“我去廣場跳舞了，你在家里要注意安全?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________________________________________________________（2）人都想聽貝多芬彈奏這首優(yōu)美的《月光曲》。（改為雙重否定句）________________________________________________________________________________________（3）海邊的沙地里種著一望無際的碧綠的西瓜。（縮句）________________________________________________________________________________________6．語言積累：填空。（1）《過故人莊》中描寫飲酒場面的詩句是：“，?！保?）詩詞中有畫面：“黑云翻墨未遮山，”描繪了西湖夏季濃云密布、急雨驟降的壯美圖。詩詞中回憶：“，大渡橋橫鐵索寒”寫出了紅軍長征時(shí)的崢嶸歲月。（3）魯迅原名，字豫才，浙江紹興人。他一生創(chuàng)作了許多作品，《少年閏土》節(jié)選自他的小說《》。課外書閱讀：填空題和選擇題。7．《愛的教育》的作者是。8．《童年》的主人公是，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。9．《小英雄雨來》中，李四喜是（）A．日本人 B．八路軍 C．平民10．《小英雄雨來》的作者是（）A．管樺 B．金波 C．老舍11．在《童年》中，（）是第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人。A．外祖父 B．外祖母 C．繼父 D．“好事情”二、閱讀感悟。（17分）閱讀文段，然后完成練習(xí)。紫藤蘿瀑布（節(jié)選）宗璞從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下.不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長.紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!“我在開花!”它們在笑?！拔以陂_花!”它們?nèi)氯?。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了沉淀在最嫩最小的花芭里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑，關(guān)于疾病的痛楚。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在有的只是精神的寧靜和生的喜悅。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。（選自《散文百年經(jīng)典1917﹣2015》中央編譯出版社）12．寫出下列詞語的近義詞。凝望一一寧靜一一13．“每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆”是一個(gè)句，把比作。14．作者是怎樣描寫紫藤蘿開得盛的？在文中找一找，用橫線畫出來。________________________________________________________________________________________15．看到開得熱鬧的紫藤蘿，作者有什么感想？________________________________________________________________________________________閱讀文段，然后完成練習(xí)。蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也。牛斗，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病?6．本文《書戴嵩畫?！返淖髡呤谴?，我們還讀過他的詩《》。17．解釋文中加點(diǎn)的字詞。好：掉：18．下列句子中，括號(hào)里補(bǔ)充的省略成分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．（杜處士）所寶以百數(shù) B．（戴嵩）尤所愛C．（牧童）拊掌大笑 D．（這個(gè)道理）不可改也三、寫作技能：任選一題寫。（30分）19．題目：我成長的新滋味⑴進(jìn)入六年級(jí)，我們不僅身體在長高，更重要的是心靈在成長，思想在成長!許多的人和事都激勵(lì)著我們，讓我們品嘗到了不同的人生新滋味，或苦澀，或辛辣，或酸楚，或甜蜜……這些一定都讓你刻骨銘心。請選擇其中一種“新滋味”，圍繞這個(gè)中心意思把自己的親身經(jīng)歷寫下來。重點(diǎn)內(nèi)容要寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感，不少于400字。⑵根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。要注意圍繞人物展開情節(jié)：把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人；題目自擬，不少于400字。環(huán)境：鮮花盛開的公園人物：愛心小男孩張凡晨練的王叔叔

答案解析部分1．【答案】媽媽，我想?yún)⒓訒ㄅd趣班，學(xué)習(xí)書法可以陶冶性情，又可以讓我的意志力得到磨煉。我自己也會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。您就放心吧?！窘馕觥俊痉治觥款}目要求結(jié)合“練習(xí)書法”的重要意義進(jìn)行表達(dá)。作答時(shí)要結(jié)合自己的理解，把堅(jiān)持聯(lián)系書法的意義以及對自己的成長的幫助表達(dá)清楚，觀點(diǎn)要明確，理由要充分，進(jìn)行作答。故答案為：媽媽，我想?yún)⒓訒ㄅd趣班，學(xué)習(xí)書法可以陶冶性情，又可以讓我的意志力得到磨煉。我自己也會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。您就放心吧?！军c(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。作答時(shí)要注意文明禮貌，態(tài)度要真誠、懇切。2．【答案】慷慨；陶醉；櫥；干燥；攀登【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“慷慨”的“慨”不要寫成形近字“概”，“櫥房”的“櫥”不要寫成形近字“廚”，“干燥”的“燥”不要寫成同音字“噪”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：慷慨、陶醉、櫥、干燥、攀登

【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。3．【答案】B；C；A；D；E【解析】【分析】①“她善于溝通?！币馑际撬瞄L和別人交流，“善”是擅長的意思；②“善哉乎鼓琴”意思是多好啊，彈琴的聲音，“善”是“好”的意思；③“朋友之間應(yīng)該友善相處?！币馑际桥笥阎g要互相友好相處，“善”是友好、和好的意思；④“工欲善其事”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利?！吧啤敝皋k好的意思；⑤“他是一個(gè)善變的人”意思是他是一個(gè)多變的人，“善”是指“多”的意思。故答案為：B；C；A；D；E【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會(huì)這個(gè)字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗(yàn)自己的判斷。4．【答案】（1）余；繞；龍蛇；粉墨；輕；曼；之音；筆；花（2）天籟之音；余音繞梁（3）粉墨登場；字正腔圓【解析】【分析】（1）“余音繞梁”意思是形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕?！肮P走龍蛇”形容書法筆勢雄健活潑?！胺勰菆觥敝副扔鲏娜私?jīng)過一番喬裝打扮爬上政治舞臺(tái)；“輕歌曼舞”輕松愉快的音樂，柔和優(yōu)美的舞蹈?！疤旎[之音”形容聲音十分動(dòng)聽悅耳；“妙筆生花”比喻杰出的寫作才能。

（2）這句中描述“音樂會(huì)上音樂”應(yīng)該要“天籟之音”，“余音繞梁，三日不絕”形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。

（3）結(jié)合對詞語的理解，“粉墨登場”與戲曲有關(guān)，如“字正腔圓有板有眼”等。故答案為：（1）余；繞；龍蛇；粉墨；輕；曼；之音；筆；花；（2）天籟之音；余音繞梁；（3）粉墨登場；字正腔圓【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記，同時(shí)書寫時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個(gè)字寫正確；結(jié)合成語的意思進(jìn)行正確運(yùn)用，便于順利作答。5．【答案】（1）奶奶對我說，她去廣場跳舞了，讓我在家里要注意安全。（2）人沒有不想聽貝多芬彈奏這首優(yōu)美的《月光曲》的。（3）沙地里種著西瓜?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這句改寫時(shí)應(yīng)該把“我去廣場跳舞了，你在家里要注意安全?！敝械摹拔摇备某伞八?，把“你”改成“我”，去掉冒號(hào)和引號(hào)，進(jìn)行作答。

（2）這句改寫時(shí)應(yīng)該把“人都想”改成“沒有人不想”，進(jìn)行作答。

（3）這句縮寫時(shí)應(yīng)該把“海邊的”“一望無際的碧綠的”等起修飾說明作用的部分去掉，保留句子的主干。故答案為：（1）奶奶對我說，她去廣場跳舞了，讓我在家里要注意安全。（2）人沒有不想聽貝多芬彈奏這首優(yōu)美的《月光曲》的。（3）沙地里種著西瓜?！军c(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。6．【答案】（1）開軒面場圃；把酒話桑麻（2）白雨跳珠亂入船；金沙水拍云崖暖（3）周樹人；故鄉(xiāng)【解析】【分析】（1）“開軒面場圃，把酒話桑麻”意思是推開窗戶面對谷場菜園，共飲美酒，閑談農(nóng)務(wù)。

（2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”意思是翻滾的烏云像潑灑的墨汁，還沒有完全遮住山巒，白花花的雨點(diǎn)似珍珠亂蹦亂跳竄上船。出自蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》；“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”出自毛澤東《七律長征》，意思是金沙江濁浪滔天，湍急的流水拍擊著高聳的山崖，濺起陣陣霧水，像是冒出蒸汽一樣。大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。

（3）魯迅原名周樹人，小說《故鄉(xiāng)》是他的代表作。故答案為：（1）開軒面場圃；把酒話桑麻（2）白雨跳珠亂入船；金沙水拍云崖暖（3）周樹人；故鄉(xiāng)【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及作家作品的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確?！敬鸢浮?．亞米契斯8．阿廖沙9．B10．A11．A【解析】【點(diǎn)評(píng)】題目考查對名著相關(guān)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)和原著的內(nèi)容，進(jìn)行正確作答。7．《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說。

故答案為：亞米契斯8．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說，主人公四阿廖沙。

故答案為：阿廖沙9．《小英雄雨來》中李四喜是是一名八路軍化名李大叔，是區(qū)上的交通員。

故答案為：B10．《小英雄雨來》作者是現(xiàn)代作家管樺。

故答案為：A11．《童年》中第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人是他的外祖父。

故答案為：A【答案】12．凝視；平靜13．比喻；盛開的花；小小的張滿了的帆14．只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！15．看到開得熱鬧的紫藤蘿，作者忘卻了關(guān)于生死的疑惑和關(guān)于疾病的痛楚，沉浸在花海里，只剩精神的寧靜和生的喜悅?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。12．“凝望”指目不轉(zhuǎn)睛地看，與“凝視”意思相近；“寧靜”是非常安靜的意思，與“平靜”意思相近；

故答案為：凝視；平靜13．“每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆”這句是比喻句，把“盛開的花”比作“小小的張滿了的帆”，描寫了花旺盛的生命力。

故答案為：比喻；盛開的花；小小的張滿了的帆14．“只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！”這句描寫了紫藤蘿盛開的樣子；結(jié)合文中句子，進(jìn)行理解作答。

故答案為：只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！15．結(jié)合短文，“我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在有的只是精神的寧靜和生的喜悅?！边@句描寫了“我”看到紫藤蘿花后的關(guān)于人生的思考，使我看開了很多的事情。結(jié)合短文內(nèi)容，進(jìn)行理解作答。

故答案為：看到開得熱鬧的紫藤蘿，作者忘卻了關(guān)于生死的疑惑和關(guān)于疾病的痛楚，沉浸在花海里，只剩精神的寧靜和生的喜悅。【答案】16．宋；蘇軾；飲湖上初晴后雨17．喜歡；擺動(dòng)；搖18．B【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。16．《書戴嵩畫?！纷髡呤撬未K軾，《飲湖上初晴后雨》《題西林壁》都是他的詩作。

故答案為：宋；蘇軾；飲湖上初晴后雨17．“好書畫”意思是喜歡字畫，“好”是喜歡的意思；“掉尾而斗”意思是搖著尾巴斗牛，“掉”是擺動(dòng)；搖的意思；

故答案為：喜歡；擺動(dòng)；搖18．結(jié)合文中句子，ACD三項(xiàng)中對句子的補(bǔ)充說明都正確；

B項(xiàng)中“尤所愛”描述的是杜處士，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故答案為：B；19．【答案】范文⑴：我成長的新滋味悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來，原來這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律讓一旁的姥爺聽得如醉如癡。姥爺說我是幸福的，讀了《建設(shè)幸福中國》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書，但當(dāng)時(shí)家里窮，據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在，地里農(nóng)活忙了，太姥爺就說：“別去念書了，干地里的活吧?！备苫顣r(shí)都是牛馬拉車，也沒機(jī)器，效率特別低，看書都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背著書包去學(xué)校（書包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來的），衣服更是老大穿了，打補(bǔ)丁老二再接著穿，只有到過年時(shí)才能換上件粗布的新衣服。寫字都是用石板，用一次擦一次。那時(shí)還沒有電燈，愛學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒有電燈更沒有電視，沒有電視更沒有見過鋼琴，只知道鋼琴是貴族家用的。想想兒時(shí)的姥爺，看看現(xiàn)在的自己，我真是幸福多了。我的書包一個(gè)比一個(gè)漂亮、結(jié)實(shí)。書寫紙、畫畫紙等種類繁多，新衣服爸媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺都爭著給買，穿都穿不完。電燈、電話、電腦、冰箱、微波爐等等，家家戶戶樣樣都有。新中國成立后從“站起來”“富起來”到“幸福起來”。幸福的生活讓我充滿了快樂，讓我的家庭充滿了歡聲笑語。我是幸福的，中國是幸福的，幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，做一個(gè)“四好少年”，以優(yōu)異成績回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造更加幸福美好的未來！范文⑵：扶起摔倒的王奶奶在一個(gè)鮮