四年級(jí)作文【優(yōu)】

四年級(jí)作文【優(yōu)】在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家確定都不生疏吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼乃陌嗉?jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四班級(jí)作文篇1

“小懶蟲，快起床！要遲到了?！薄鞍パ?！媽，我起來了，別叫了！”每天早上六點(diǎn)半，老媽準(zhǔn)時(shí)把我搖醒。好想多睡一會(huì)兒！

又是為了學(xué)習(xí)而勞碌的一天。

我是初二的同學(xué)，一個(gè)有些叛逆的90后。上了初二，叛逆不動(dòng)聲色地住進(jìn)了我心里，我明顯地覺得自己比以前轉(zhuǎn)變了不少。記得小時(shí)候，媽媽走到哪兒，我都像小跟屁蟲似地跟到哪兒，但媽媽總是覺得我礙事，不停地打發(fā)我回到臥房去?，F(xiàn)在，不管老媽去哪里，都與我無關(guān)了，我只想呆在家里，而且越靜越好。

有時(shí)做錯(cuò)事，父母會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓，雖然我表面上裝作小綿羊，但內(nèi)心卻像大老虎，有時(shí)還會(huì)與父母爭(zhēng)吵。

自認(rèn)為不但要承受來自家里的壓力，還要承受來自學(xué)校和伴侶間的壓力，使自己總覺得看這里不順眼，看那里也不順眼。心里很苦悶，總想去一個(gè)完全屬于自己的世界，把自己封閉起來。

這蛻變就像是蝶的蛻變，是寶貴的，是脫掉厚重的繭蛻變成蝶的過程，雖然有些黑暗，也有些苦痛，但將來卻是光明的、美妙的。

蛻變后，總會(huì)走向成熟?；仡^看看，自己飛得有多高多穩(wěn)，自己所制造的天空有多亮多藍(lán)，不是很美嗎？

四班級(jí)作文篇2

雨后，公園的花壇里依舊開著菊花，有紅的、有黃的……

突然，我發(fā)覺前面的草坪上，有一位坐在輪椅上的老人，他反反復(fù)復(fù)地推著輪椅的兩個(gè)輪子不知在干什么。

“媽媽，你看！他在干什么呢！”我伸著手指讓媽媽朝著我指的方向看。

媽媽拉起我的手：“走！我們?nèi)タ纯?！?/p>

這位老人應(yīng)當(dāng)有七十多歲了吧，風(fēng)吹亂了他的一頭銀發(fā)。但老人除了坐在輪椅上行動(dòng)不便外，精神卻是特別的好，他的臉色紅潤(rùn)，此時(shí)，他還是用雙手不斷地推動(dòng)著輪子，絲毫沒有留意身邊路過的人。走近了，我們才發(fā)覺，原來輪椅的兩個(gè)輪子陷進(jìn)了草坪里了，由于剛下過雨，兩個(gè)輪子上沾滿了泥，草坪和路面又有凹凸。老人用勁推著輪子，但是，無論他怎么努力都無濟(jì)于事，輪子向前滑了幾步又倒回了原地。

我忙跑過去說：“爺爺，我來幫您推一把好嗎？”

“孩子，你推不動(dòng)的，等會(huì)反而把你的衣服也弄臟了可不好?！?/p>

“沒事，還有我媽媽在呢！”

于是我叫道：“媽媽快來呀！爺爺輪椅的兩個(gè)輪子陷進(jìn)草坪里了?！?/p>

媽媽趕過來后，也說道：“來，我們一起用力推吧！”

接著，我和媽媽剛開頭用力，旁邊走過一個(gè)叔叔，他觀察了，便把手上的一個(gè)包子塞進(jìn)嘴里跑了過來，和我們一起把老爺爺?shù)妮喴瓮频搅寺访?。這時(shí)我觀察媽媽和叔叔的衣服上都是泥巴，再看看自己也一樣便笑了起來，他們看著我也笑了起來，爺爺看著我們也笑了。

大家都笑了！

四班級(jí)作文篇3

這篇文章講的是一伙獵人一群七八十只斑羚逼到懸崖邊。對(duì)面的懸崖離羚羊們很遠(yuǎn)，不是它們輕易能跳過去的。在絕境中，奇跡消失了——羚羊們主動(dòng)分成兩隊(duì)，年老的一隊(duì)，年幼的一隊(duì)。一只老斑羚和一只小斑羚先試跳。小羚羊先跳，當(dāng)它快要落下時(shí)，后跳的老羚羊正跳到它的蹄下，小羚羊在它背上猛地一蹬，順當(dāng)?shù)靥搅藢?duì)面的懸崖上，并逃遠(yuǎn)了。老斑羚充當(dāng)了生命的橋墩，讓小斑羚越過了生死線。就這樣，一只只小斑羚在老斑羚的無私奉獻(xiàn)下順當(dāng)逃命，老斑羚們譜寫了一支悲壯的生命之歌。

讀完這個(gè)故事，我深有感受，“舍己救人”，多么高尚的品德??！長(zhǎng)輩們無怨無悔、斬釘截鐵地用自己的生命換取了后代的平安和種族的連續(xù)。生活中，每個(gè)人都有為我們?nèi)找共賱诘碾p親，他們總是千方百計(jì)地為我們著想，悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)。而我們何曾想過他們是多么辛苦。

我們要學(xué)習(xí)斑羚無私的精神，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心，要讓爸爸媽媽不再操勞。

四班級(jí)作文篇4

假如我有環(huán)保劍我要為祖國(guó)造出一片片樹林，我要給大樹一片片樹葉。

假如我有環(huán)保劍我要趕走破壞森林的壞人，這樣我就可以愛護(hù)在森林里的小動(dòng)物讓它們不失去家園。

假如我有環(huán)保劍我要趕走那些破壞河水和山川的人，我就可以不讓小魚、小蝦，離開它們漂亮的家園。

環(huán)保劍的本事真是大，它可以趕走破壞環(huán)境的人，愛護(hù)我們漂亮的地球。

四班級(jí)作文篇5

我家有兩只可愛的鸚鵡，一公一母，公的叫蛋桶，母的叫花花。它們常常為搶吃搶喝而打架。不過，今日他們和好了，它們打算結(jié)成一天的聯(lián)盟，一起應(yīng)付家里那只奇形怪狀，碩大無比的魔獸——小狗瑪雅。

中午，我把花花和蛋桶從鳥籠里放了出來，又給瑪雅好好地裝扮了一番，然后讓瑪雅照了照鏡子，瑪雅看到自己如此美麗，簡(jiǎn)直是灰姑娘變成了白雪公主，特別興奮，就邁著油條似的小腿，扭著婀娜的身姿，搖著棉花糖似的尾巴，抬著漢堡包似的頭，走來走去地秀動(dòng)作。不巧，這場(chǎng)閃亮登場(chǎng)被心術(shù)不正、心胸狹窄的蛋桶和忽而過于熱忱、忽而過于冷漠的花花觀察了。此時(shí)，它們的表情極為驚奇?，斞潘坪踔朗虑椴幻?，立即拔腿就跑，花花見瑪雅要“拜拜”，趕忙追上去，瑪雅心想：反正跑不掉，還不如硬拼呢！于是瑪雅回過身來，縱身一跳，向花花撲去?；ɑǘ愕每?，不然就被瑪雅的利爪摁成肉餅了！緊急時(shí)刻，蛋桶匆忙趕來了。它是個(gè)《西游記》迷，只見它思考片刻，“嗖”地一下用嘴從身上拔出一根羽毛一甩，原來它是想變出N個(gè)蛋桶呀！這個(gè)呆瓜，也不知孫悟空是個(gè)神仙，即使孫悟空不是神仙，可他拔的是毫毛，你拔的是羽毛呀！真笨！

蛋桶一計(jì)不成，又生一計(jì)。它又叼來一根金色的木棍，丟在了瑪雅身上，可這根小木棍哪能和金箍棒相提并論呢？或許丟在瑪雅身上還很舒適呢。這個(gè)呆頭呆腦的蛋桶，智商準(zhǔn)是負(fù)數(shù)。還想和瑪雅叫板？于是我宣布：小狗PK小鳥的競(jìng)賽結(jié)果是2：0，瑪雅勝，冠軍瑪雅嘉獎(jiǎng)香腸一根，花花、蛋桶被罰關(guān)禁閉。鳥狗大戰(zhàn)到此結(jié)束！

四班級(jí)作文篇6

我喜愛花，我最喜愛荷花，今年暑假，我在姥姥家欣賞了迷人的荷花。

還沒走進(jìn)池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就問聞道了淡淡的芳香，隨著芳香，不知不覺中，我來到池塘邊。遠(yuǎn)望著池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中的荷花真是千姿百態(tài)，有的還是花骨朵，看起來飽脹得立刻要裂開似得似的，有的才綻開兩三瓣，有的全都綻開了。那粉紅的顏色，像朝霞，像小姑娘臉上害差的紅暈……

池里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片片，一層層，挨挨擠擠，似乎給小池穿上一件碧綠的衣裳。

荷葉不僅茂密，而且姿勢(shì)萬(wàn)千，有的像圓盤，有的像小碟，有的還破了一個(gè)小洞，撕下來，摸一摸，真有點(diǎn)毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘，為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，有的荷葉“拉”起下面的荷葉，仰起了臉……突然，水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉，像小運(yùn)動(dòng)員一樣，我沉醉在這美景之中……

四班級(jí)作文篇7

今日晚上，吃過晚飯，我和爸爸媽媽去寧城大道打羽毛球。

首先我們選了一個(gè)場(chǎng)地，把電動(dòng)車放在中間當(dāng)網(wǎng)，先是爸爸和媽媽打，我看著他們把羽毛球打得在空中自由地飛來飛去，我真艷羨??！然后，該我和爸爸打了，剛開頭，我連發(fā)球都不會(huì)發(fā)，然后媽媽說：“把球往空中一扔，再用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球打，就能把球發(fā)出去，我根據(jù)媽媽說的去做，果真發(fā)出一個(gè)球，可是爸爸打回來的球我卻接不住。”媽媽說；“別焦急，要拿穩(wěn)球拍，隨時(shí)做好接球的預(yù)備?！?/p>

然后，該我和媽媽打了，果真，媽媽的力氣小多了，我竟然連續(xù)接住好幾個(gè)球，我太興奮了。

我最終學(xué)會(huì)打羽毛球了，我太興奮了。同時(shí)我也明白了，無論做什么事都有肯定的方法，只要把握了方法，就能把事情做得更好。

四班級(jí)作文篇8

又是一個(gè)漂亮的春天，我想。

這天早上，我早早地起來，剛一起床，肚子就“咕咕”叫，我想：吃什么呢？突然，我想起了奶奶對(duì)我說的：“我們蝸牛家族最喜愛吃的東西就是葡萄。”我想葡萄是什么東西？長(zhǎng)什么樣？好吃嗎？我的腦子里涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問號(hào)。

于是，我翻山越嶺，好不簡(jiǎn)單來到了一個(gè)漂亮的森林。找了半天，哪一棵才是葡萄樹呀？我想：葡萄嘛！應(yīng)當(dāng)是圓的。于是，就開頭找哪個(gè)果樹上的果子圓的?！芭?！找到了，這應(yīng)當(dāng)是的！”我看它們圓圓的身子，紫色的外衣，一串一串的。便開頭向上爬，爬著爬著，就掉了下來，反復(fù)地爬了幾次，最終爬了5厘米。

這個(gè)時(shí)候，有一只黃鸝飛來了說：“就你那速度，你爬一年都爬不上去的。你看我，一飛就飛上去了，你還要爬呀爬，多鋪張時(shí)間?！蹦銊e得意，我總有一天會(huì)爬上去的！我暗自宣誓。

不一會(huì)兒，又有一只猴子來了，觀察我在那兒一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，說：“你看你，爬得這么慢，看看我，一蹦一跳的，一下子就能蹦上