初中生期末通知書評價評語

初中生期末通知書評價評語篇1：學(xué)校生期末通知書評價評語

1.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué)，然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好同學(xué)，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。仔細(xì)努力吧!

2.你是個純潔和善、外柔內(nèi)剛的孩子，平常你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操勞。你能盡力參與各項活動，忘不了你為了預(yù)備足球賽和踢毽競賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的精彩的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人艷羨的0分和清秀的字跡……其實你還有很多優(yōu)點，張老師盼望你能抓住每個機(jī)會熬煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期盼你開朗些，像陽光一般絢爛!

3.你是一個頑強(qiáng)英勇的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑競賽中取得了驕人的成果。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成果肯定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰慧的孩子，張老師誠心地盼望你能在課堂樂觀大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固，信任你會收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

4.該生自我調(diào)整力量強(qiáng)，有急躁，為人親和，擅長溝通和溝通。有很好的團(tuán)隊習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)力量，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊角色，協(xié)作團(tuán)隊完成工作。熟識把握的學(xué)問，同時不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問，磨礪社會閱歷，不斷提高自我、待人熱忱，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠懇守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，是一名合格的畢業(yè)生。

5.你活潑好動，非常喜愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，盼望你聽講更專注，尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的幻想!

6.該生在校期間思想上端正，要求上進(jìn)，被評為入黨樂觀分子。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，仔細(xì)學(xué)習(xí)，自主性強(qiáng)，有較強(qiáng)的思維力量和動手力量，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，把握多項技能。生活上敬重師長，關(guān)懷同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂觀協(xié)作班干組織各項活動并順當(dāng)完成。樂觀參與社會活動，熱心公益事業(yè)，社會實踐閱歷豐富。

7.你是一個熱忱開朗的同學(xué)，敬重老師，與同學(xué)相處開心，喜愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的看法，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!

8.該生在學(xué)習(xí)上努力勤奮，做事勤勤懇懇、腳踏實地，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，同學(xué)關(guān)系良好，以誠相待，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)。

9.該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，成果穩(wěn)定;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動;性格開朗，平易近人，喜愛運動。作為班干部，樂觀為同學(xué)服務(wù)。

10.性格開朗，總有快樂的笑容，為人懇切，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取，心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以人。以歡樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常能發(fā)覺生活中的歡樂，能與同學(xué)共享歡樂，所以大家都情愿和你交往。樂觀樂觀，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你樂觀參加的身影。寧靜隨和，與同學(xué)、與舍友相處融洽。樂觀參加各項實踐活動，全面的熬煉自己。對于擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)總會努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，經(jīng)常通過自己的思索提出新奇的方法。團(tuán)隊精神強(qiáng)，有全局觀。能夠安靜對待挫折，英勇地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的支配，進(jìn)展自己的各種愛好愛好，全面進(jìn)展，培育自己多方面的力量。

11.你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以呈現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

12.該生思想上樂觀要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，成果在班里前列，生活中能嚴(yán)格要求自己，為人懇切，待人熱忱，樂于關(guān)心同學(xué)，工作踏實負(fù)責(zé)，樂觀主動，能吃苦耐勞，能夠精彩完成交給的各項任務(wù)，具有肯定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新力量。

13.在老師的印象中，你聰慧，有才智，你學(xué)什么東西都特殊快。你有劇烈的進(jìn)去心，特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀同學(xué)不行缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來，你學(xué)習(xí)特殊主動，成果提高很快，已進(jìn)入了班級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提示你要留意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要留意克服浮躁心情，堅決、踏實，提高效率，預(yù)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

14.該生性格沉穩(wěn)，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的進(jìn)展，自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，進(jìn)展自己多方面的愛好和特長。與同學(xué)相處融洽，樂觀與老師溝通。

15.擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小創(chuàng)造、小制造上的鉆研精神，以及對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊美!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個精彩的男孩啊!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

16.你總是那么悄悄無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也間或放松對自己的要求，所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的勝利為新的起點，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，成為一名佼佼者!

17.你是一個特別聰慧的孩子，成果和作業(yè)從來不讓老師操勞。老師欣喜地發(fā)覺，你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的，詳細(xì)表現(xiàn)在會自己學(xué)習(xí)了。但有時上課還不能很好地聽講。請記住：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像大海上飛行的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡快，那是一件多么值得人慶賀的事啊!

18.你是個聰慧、愛思索的女孩，在課堂上你是一個真正的小仆人，仔細(xì)讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求學(xué)問的目光，老師恨不得把全部的學(xué)問都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清晰楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

19.你總是悄悄無語地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上始終平穩(wěn)前進(jìn)，大家有目共睹。作文水平也提高很快?？捎钟姓l知道，在這成果的背后分散著你多少心血。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

20.你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你經(jīng)常會玩得忘了時間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜愛玩耍是男孩子的天性，可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動樂觀的學(xué)習(xí)熱忱。望你來年有個新飛躍!

21.你和善、樸實、懂事，雖然平常不善言辭，但你布滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。但你也時常對自己要求不是很嚴(yán)格，所以會有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷熬煉自己的各項力量，膽子總是練出來的。期盼你各方面的進(jìn)步!

22.該同學(xué)在校期間，樂觀向上，學(xué)習(xí)刻苦努力，有向上精神，成果良好;待人誠懇而且簡單與人相處，喜愛集體，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能虛心接受他人的看法，能吃苦;具備了良好的專業(yè)學(xué)問，具有精彩的學(xué)習(xí)力量并且敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。

23.你是一個令家長欣慰，令老師傲慢的同學(xué)。溫存平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是仔細(xì)，精益求精?；蛟S你的性格，你的氣質(zhì)，你的成果才是你“古典淑女”的完善展現(xiàn)。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更盼望看到你在體育場、舞臺上呈現(xiàn)你的風(fēng)姿，更盼望你會成為一個布滿共性而又不失風(fēng)采的好同學(xué)。

24.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

25.你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細(xì)，投入地對待每件事，肯定會學(xué)有所獲。

26.待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，樂觀參與各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能用心聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后，留意培育良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)溝通。期盼下學(xué)期更上一層樓!

27.生活中的你文靜舒適，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的安靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很虛心，但你為了班級的榮譽(yù)，英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家鄙視，你的成果大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中同學(xué)，你留意到了全面進(jìn)展，卻忽視了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。

28.不要幻想，通過一天的努力，就能夠獵取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，由于你的力氣還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最終達(dá)到你的目標(biāo)!

29.生活中的你時而活潑開朗，時而舒適文靜，是一個有禮貌的女孩。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中同學(xué)，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。

30.你是一個聰慧，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進(jìn)取心的好同學(xué)。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

篇2：學(xué)校生期末通知書評價評語

1.“假如我們想得到更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思索，你很聰慧，活潑和開朗，這些信任早已參透。由于我們都信任今日小小的付出換來明天的收獲，盼望你連續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，由于:明天會更好。

2.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是

篇3：學(xué)校生期末簡短評價評語

1.抱負(fù)信念經(jīng)常會產(chǎn)生不行預(yù)料的效果，由于人經(jīng)常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現(xiàn)在開頭，給自己一個目標(biāo)，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望!

2.你是個聽話懂事、令人信任的同學(xué)。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊急，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是由于功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!

3.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚(yáng)的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那悅耳的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學(xué)，要英勇地向大家展露你自己的才華!

4.該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，具有良好的組織溝通力量;處事堅決穩(wěn)重，待人真誠大方。同時思維活躍，在組織同學(xué)活動時常有許多制造性的想法，切實而精彩;對生活，對將來有自己的方案，有樂觀的人生觀，是一個綜合力量很強(qiáng)的同學(xué)。

5.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書。肯定會成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

6.該生自入校以來，能樂觀參與學(xué)習(xí)和活動;學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，專業(yè)學(xué)問過硬;為人懇切，能敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊意識和合作精神;是一名全面進(jìn)展的高校生。

7.該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;生活上為人隨和和善，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人，能以樂觀的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊精神;性格開朗，總有快樂的笑容，勤于思索，做事踏實，待人懇切。能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。

8.學(xué)習(xí)刻苦、仔細(xì)，成果在班級、班級都始終位于前茅。關(guān)心別人熱心、懇切，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱忱、負(fù)責(zé)，盼望能大膽些，從各方面來熬煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面進(jìn)展的好同學(xué)。

9.該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，成果良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動;性格開朗樂觀，平易近人，喜愛運動。

10.該生樂觀、自信，歡樂的學(xué)習(xí)，樂觀參與各種活動，使得學(xué)業(yè)和其他素養(yǎng)都有很大的提高，做事仔細(xì)，做人誠懇，也樂觀組織社團(tuán)活動，勝利完成了大量繁雜的工作，得到了很好的熬煉。

11.老師特別興奮，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能特別仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!假如你能把“有時”變成“經(jīng)?！鄙踔潦恰懊刻臁钡脑?，信任你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成果的。老師真心盼望能經(jīng)常觀察你舉起的手。

12.該同學(xué)樂觀進(jìn)取，態(tài)度端正，不斷完善自我。學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，虛心求教，成果良好，與同學(xué)友好相處，為人忠厚狡猾，樂于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。樂觀參加校活動、和社會實踐。

13.你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成果名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信任;我觀看過很久，在全班男生中，你屬于做事仔細(xì)、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

14.你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué)，熟悉你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校，這是何等的令人敬佩!老師多么盼望你能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，實現(xiàn)美妙的抱負(fù)啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批判，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對值日工作漠不關(guān)懷，老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去伴侶的人將孤獨無援”、“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進(jìn)展。樂觀進(jìn)取，全面進(jìn)展，你會更加完善!

15.該同學(xué)為人懇切，虛心，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，思想進(jìn)步，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，平常樂觀參與校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能吃苦耐勞，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神強(qiáng)，是名全面進(jìn)展的高素養(yǎng)合格高校生。

16.該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，成果優(yōu)良;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動;性格開朗，平易近人，喜愛運動。作為班干部，樂觀為同學(xué)服務(wù)，在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用，是個在德、智、體、美、勞等綜合評定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。

17.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

18.該生思想樂觀上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠懇，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項學(xué)問，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作力量。平常能樂觀參與各類社會實踐活動和專業(yè)實習(xí)活動，積累了較為豐富的社會、工作閱歷，具備了良好的團(tuán)隊合作精神，是一名合格的高校生。

19.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉“緘默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

20.你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題準(zhǔn)時解決。盼望你常常參與體育活動，熬煉好身體。

21.你是一個聽話的孩子，你做事仔細(xì)認(rèn)真，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思索問題了，還能樂觀舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓!

22.你渴望做一個守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

23.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

24.你是個讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì)，每天堅持最終一個走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

25.你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平常工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級爭光的熱忱與力量。愿你活潑、開朗、熬煉力量，做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)!

26.你是個聰慧、機(jī)智的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。

27.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉“緘默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

28.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”小懶蟲。“

29.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

30.你知道嗎?每當(dāng)你上課時用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時?

篇4：學(xué)校生期末簡短評價評語

1.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

2.該生在校期間思想上要求上進(jìn)，態(tài)度端正。學(xué)習(xí)上勤奮努力，成果優(yōu)良，適應(yīng)力量強(qiáng)，學(xué)問面廣，有較強(qiáng)的思維力量和動手力量。協(xié)作同學(xué)完成多項課題設(shè)計，嫻熟把握相關(guān)必修專業(yè)的軟件操作，并取得相關(guān)幫助專業(yè)證書。生活上做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織力量，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，在擔(dān)當(dāng)兩年的班長職務(wù)和班級赴臺溝通負(fù)責(zé)人中兢兢業(yè)業(yè)，得到全都好評。與同學(xué)相處融洽，組織多項班級活動，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng)。樂觀參與社會活動，熱心公益事業(yè)，實踐閱歷豐富，努力提高自身各方面的素養(yǎng)。

3.該生樂觀以實際行動向黨組織靠攏，現(xiàn)已進(jìn)展成為中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，多次獲得國家勵志獎學(xué)金，多次被評為校級“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號;為人誠懇守信，工作任勞任怨，有團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;是一名各方面全面進(jìn)展的優(yōu)秀高校生。

4.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

5.你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

6.你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師盼望連續(xù)努力，更仔細(xì)地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

7.你知道嗎?每當(dāng)你上課時用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時。

8.你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)取!

9.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

10.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事認(rèn)真，喜愛學(xué)校生活，和小伴侶們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常關(guān)心老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，經(jīng)常需要別人的提示，老師盼望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己支配，由于你長大了。

篇5：學(xué)校生期末簡短評價評語

1.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

2.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛樂觀開動腦筋，英勇地回答老師問題的同學(xué)，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

3.你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。

4.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，共性豁達(dá)，這將有助于你的勝利。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

5.你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細(xì)的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

6.你是一個聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責(zé)。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

7.看得出你忠厚狡猾，謙遜懇切，你做事仔細(xì)、踏實，讓老師和同學(xué)們都特別滿足，是一位值得信任的人。兩次月考中你有肯定的進(jìn)步，老師特別興奮。這得益于你平常的刻苦和努力，所謂付出才有回報。盼望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進(jìn)步!

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

9.堅韌的意志可以制服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，樂觀上進(jìn)，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

10.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會。老師盼望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

篇6：學(xué)校生的期末通知書評語

學(xué)校生的期末通知書評語

不要計較老師總批判你，其實老師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對老師、同學(xué)熱忱。你的成果不抱負(fù)是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會趕上來的`，那么老師會更喜愛你。和同學(xué)們來個競賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步一這會很快的。

該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動樂觀性高。但心情波動較大，遇到不快樂的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成果。要轉(zhuǎn)變這種局面就必需轉(zhuǎn)變自己的性格，要讓自己頑強(qiáng)起來，當(dāng)然時間較長還要有信念，不過只要你肯去做就肯定會勝利的。

該生學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)也能準(zhǔn)時完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成果較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時把留意力放到學(xué)習(xí)上，你就會發(fā)覺成果有很大的提高。

該生性格活潑開朗好動，樂觀參與體育。但學(xué)習(xí)不仔細(xì)，上思想有進(jìn)不大集中，間或還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成果，望能改正缺點爭取進(jìn)步。

該生表現(xiàn)較好，但很簡單傲慢，有時上課會與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為敏捷，思維靈敏，答題速度較快。只是無法用心故成果起伏很大。望今后要取長補(bǔ)短。保持成果的穩(wěn)定。

篇7：學(xué)校生班長期末評價評語

1.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進(jìn)步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?

2.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

3.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)。勞動時你總是悄悄無聞地精彩完成任務(wù)。但是老師還是有盼望你能夠大膽的放開心扉，增進(jìn)與同學(xué)的溝通，學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)勝利的彼岸，由于我們已經(jīng)看到了勝利的曙光向我們照來!

4.懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財寶;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!

5.你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解力量。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

6.你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的小姑娘。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心關(guān)心有困難的同學(xué)。望連續(xù)努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

7.這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰慧能干，有上進(jìn)心，熱忱大方。我真為你興奮。假如你再多幾分細(xì)心和恒心，你會更精彩!能做到嗎?

8.你是一個待人隨和的同學(xué)，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅固，但上課不夠仔細(xì)，盼望你勇于改正自己的缺點，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好同學(xué)。

9.你誠懇、純樸，你熱忱、大方。你的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你連續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

10.是一個喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好同學(xué)，還要進(jìn)一步學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活。

篇8：學(xué)校生通知書評語

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個更精彩的好同學(xué)，你的前途將更加輝煌。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

3、緘默寡言的你總會讓人留意不到你，假如不是你的成果令人傲慢，或許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的同學(xué)。盼望你能多與老師同學(xué)溝通，不斷熬煉自己的各項力量，還你少年男兒本色，做一名布滿活力健康向上的青春好少年!

4、你是一位布滿朝氣、青春靚麗的女孩，你上課用心聽講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)、惋惜成果不夠穩(wěn)定。盼望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍，盼望今后成為初三(2)班的傲慢。

5、你是一位美麗秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時能樂觀思索老師提出的問題。學(xué)習(xí)成果良好，但不夠撥尖。假如你能主動打破與老師之間的界限信任你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍，老師期盼著你今后的勝利，老師也會因你而驕傲!

6、學(xué)習(xí)上仔細(xì)與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)當(dāng)活潑一些，十多歲的青春少年本應(yīng)布滿熱忱;你應(yīng)當(dāng)敏捷一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、熬煉力量，做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)!

7、你是一個聰慧機(jī)智的男孩，課堂上，你總是仔細(xì)聽講，從不漏掉一個點兒。能夠仔細(xì)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？墒牵阌幸粋€馬虎、馬虎的毛病。老師信任只要你能克服這個缺點，你的成果肯定會有更上一層樓!美妙的將來在向你招手，命運把握在自己手中。

8、在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的同學(xué)干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你，給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃耀著一行行娟秀的字跡時，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在悄悄耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點!

9、你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講，不能做小動作。只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!

10、在臺上講話的你極富才氣、落落大方，儼然一位演講家;真誠、熱忱的你始終受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的欣賞;平常的學(xué)習(xí)中，你從不讓老師為你操勞，執(zhí)著努力，從不輕言放棄，力爭全面地進(jìn)展自己。本學(xué)期你的成果一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙，它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;自信是艘巨艦，它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

11、你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點，老師很為你傲慢。在理科的學(xué)習(xí)上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬不能失去信念。把困難看成一次考驗自己的機(jī)會，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期盼著你的好消息!

12、你是一個聰慧但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，但學(xué)習(xí)上，不夠仔細(xì)，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去把握，平常練習(xí)就要仔細(xì)，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是勝利的基礎(chǔ)。

13、你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱忱挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期，你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會合理安排、有效利用時間，成果較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場應(yīng)變力量尚欠缺。你馬虎的“老伴侶”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，盼望你今后能英勇與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培育大將風(fēng)度，鎮(zhèn)靜應(yīng)變。送你一句話：微笑比文章更動人。

14、你是一位聰慧而又性格內(nèi)向的同學(xué)，本學(xué)期成果有進(jìn)步，但你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。假如在平常學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成果會更上一層樓。

15、你聰慧但不勤奮，現(xiàn)在的成果在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平常時間，更急躁一些，更細(xì)心一點，那你的成果會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師信任你會進(jìn)步得很快的，

資料16、你是一個很有修養(yǎng)的同學(xué)，對待同學(xué)總是虛心友好，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的好同學(xué)。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次大掃除時總能見到你勞碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。盼望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成果。

17、踏實細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特殊仔細(xì)，對問題有自己的觀點，擅長思索是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會擅長進(jìn)行自我的心理調(diào)整，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是勝利的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期盼看到你勝利的笑容!

18、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那悅耳動聽的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能樂觀向團(tuán)組織靠攏;關(guān)懷班級，樂于助人，這一切都是你的珍貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，信任憑你的聰慧、靈氣，加上你的努力，你肯定會是一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

19、你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的同學(xué)，你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進(jìn)步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的同學(xué)!

20、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求照舊嚴(yán)格，且有肯定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是急躁地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。信任你，在將來的明天肯定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

21、全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué)，然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好同學(xué)，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。仔細(xì)努力吧!

22、你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有肯定的自覺性，不過努力程度唯恐還不夠，盼望你今后能用心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的學(xué)問水平。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!

23、你是一個聰慧、活潑的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不太明顯;你很熱忱，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時常為此耽擱了學(xué)習(xí)。今后假如你能在學(xué)習(xí)上多專心，仔細(xì)做每一次的作業(yè)，準(zhǔn)時改錯，不斷努力，信任你的學(xué)習(xí)成果會有很大的提高，聰慧的你將會成為一個特別優(yōu)秀的同學(xué)。

24、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較精確?????的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成果有了明顯的提高，但時好時差，是你]有恒心的原因。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。假如一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，盼望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，讓父母為你驕傲!

25、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成果有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、