版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三年真題2立
邕經(jīng)宥值。麴題僧
考點(diǎn)三年考情(2022-2024)命題趨勢(shì)
2024年高考廣西卷:彈性碰撞+平拋;
2024年高考廣東卷:斜面上彈性碰撞;
2023年高考全國(guó)乙卷:一豎直固定的長(zhǎng)直圓管內(nèi)
考點(diǎn)1彈性碰
小球與圓盤(pán)彈性碰撞;1.碰撞,涉及動(dòng)量和能量問(wèn)題,是
撞
2023年學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試上海卷:繩系小球與物高考考查頻率較高的。碰撞可以設(shè)
(5年5考)
塊彈性碰撞;計(jì)成不同情境,可以有機(jī)結(jié)合其他
2023年高考山東卷:物塊碰撞+滑塊木板模型;模型和圖像。
2.彈性碰撞命題可以是選擇題,可
2024年高考湖南卷:兩小球在水平圓環(huán)內(nèi)多次碰以是計(jì)算題;彈性碰撞與其他模型
撞;結(jié)合,大多是壓軸題。
2024年考甘肅卷:繩系小球與物塊彈性碰撞+滑3.非彈性碰撞過(guò)程有機(jī)械能損失,
考點(diǎn)2非彈性
塊木板模型;可能與動(dòng)能定理、牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)
碰撞
2023年高考北京卷:繩系小球與水平面上小球碰合。
(5年4考)
撞。
2022年高考北京卷:質(zhì)量為外和加2的兩個(gè)物體
在光滑水平面上正碰+位移圖像。
竊窗紛綴。闔滔送溫
考點(diǎn)01彈性碰撞
1.(2024年高考廣西卷)如圖,在光滑平臺(tái)上有兩個(gè)相同的彈性小球M和N。M水平向右運(yùn)動(dòng),速度大小
為V。M與靜置于平臺(tái)邊緣的N發(fā)生正碰,碰撞過(guò)程中總機(jī)械能守恒。若不計(jì)空氣阻力,則碰撞后,N在
()
B.豎直增面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)
C,水平地面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)速度大小等于1/
D.水平地面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)速度大小大于v
2.(2024年高考廣東卷)如圖所示,光滑斜坡上,可視為質(zhì)點(diǎn)的甲、乙兩個(gè)相同滑塊,分別從%、H乙
高度同時(shí)由靜止開(kāi)始下滑。斜坡與水平面在。處平滑相接,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃,乙在水平
面上追上甲時(shí)發(fā)生彈性碰撞。忽略空氣阻力。下列說(shuō)法正確的有()
C.乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與笈乙無(wú)關(guān)
D.甲最終停止位置與。處相距必
3.(20分)(2023年高考全國(guó)乙卷).如圖,一豎直固定的長(zhǎng)直圓管內(nèi)有一質(zhì)量為M的靜止薄圓盤(pán),圓盤(pán)與
管的上端口距離為/,圓管長(zhǎng)度為20/。一質(zhì)量為掰=;初的小球從管的上端口由靜止下落,并撞在圓盤(pán)中
心,圓盤(pán)向下滑動(dòng),所受滑動(dòng)摩擦力與其所受重力大小相等。小球在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)與管壁不接觸,圓盤(pán)始終
水平,小球與圓盤(pán)發(fā)生的碰撞均為彈性碰撞且碰撞時(shí)間極短。不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g。求
(1)第一次碰撞后瞬間小球和圓盤(pán)的速度大小;
(2)在第一次碰撞到第二次碰撞之間,小球與圓盤(pán)間的最遠(yuǎn)距離;
(3)圓盤(pán)在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球與圓盤(pán)碰撞的次數(shù)。
(年學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試上海卷)分)如圖,將質(zhì)量的小球系在長(zhǎng)度輕繩一
4.2023(16mP=0.15kgPL=1.2m
端,輕繩另一端固定在天花板上。點(diǎn)。在。點(diǎn)正下方1.2m處的A點(diǎn)放置質(zhì)量為mQ=0.1kg的物塊Q,將小
球向左拉開(kāi)一段距離后釋放,運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)與物塊Q彈性碰撞,P與Q碰撞前瞬間的向心加速度為
2碰撞前后的速度之比為已知重力加速度2物塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)日=
1.6m/s,P5:l,og=9.8m/s,0.28.
(1)求碰撞后瞬間物塊Q的速度;(2)在P與Q碰撞后再次回到A點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),物塊Q運(yùn)動(dòng)的距離。
5.(2023高考山東高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試)如圖所示,物塊A和木板B置于水平地面上,固定光滑弧形
軌道末端與B的上表面所在平面相切,豎直擋板P固定在地面上。作用在A上的水平外力,使A與B以相
同速度%向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)B的左端經(jīng)過(guò)軌道末端時(shí),從弧形軌道某處無(wú)初速度下滑的滑塊C恰好
到達(dá)最低點(diǎn),并以水平速度v滑上B的上表面,同時(shí)撤掉外力,此時(shí)B右端與P板的距離為5。已知
v=4m/s,mA=mc=1kg,=2kg,A與地面間無(wú)摩擦,B與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)〃1=0.1,
C與B間動(dòng)摩擦因數(shù)〃2=06,B足夠長(zhǎng),使得C不會(huì)從B上滑下。B與P、A的碰撞均為彈性碰撞,不計(jì)
碰撞時(shí)間,取重力加速度大小g=10m/s2。
(1)求C下滑的高度H;
(2)與P碰撞前,若B與C能達(dá)到共速,且A、B未發(fā)生碰撞,求5的范圍;
(3)若s=0.48m,求B與P碰撞前,摩擦力對(duì)C做的功VV;
(4)若s=0.48m,自C滑上B開(kāi)始至A、B、C三個(gè)物體都達(dá)到平衡狀態(tài),求這三個(gè)物體總動(dòng)量的變化量
6.(2022?全國(guó)理綜乙卷?25)如圖(a),一質(zhì)量為m的物塊A與輕質(zhì)彈簧連接,靜止在光滑水平面上:
物塊B向A運(yùn)動(dòng),/=0時(shí)與彈簧接觸,至打=2。時(shí)與彈簧分離,第一次碰撞結(jié)束,A、B的V—/圖像如圖
Cb)所示。已知從/=0到/=■時(shí)間內(nèi),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為0.36%Z。。A、B分離后,A滑上粗糙斜面,
然后滑下,與一直在水平面上運(yùn)動(dòng)的B再次碰撞,之后A再次滑上斜面,達(dá)到的最高點(diǎn)與前一次相同。斜
面傾角為。(sin。=0.6),與水平面光滑連接。碰撞過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。求
(1)第一次碰撞過(guò)程中,彈簧彈性勢(shì)能的最大值;
(2)第一次碰撞過(guò)程中,彈簧壓縮量的最大值;
(3)物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
考點(diǎn)02非彈性碰撞
1.(2024年高考湖南卷)如圖,半徑為R的圓環(huán)水平放置并固定,圓環(huán)內(nèi)有質(zhì)量為和EB的小球A和B
初始時(shí)小球A以初速度外沿圓環(huán)切線(xiàn)方向運(yùn)動(dòng),與靜止的小球B發(fā)生碰撞。不計(jì)小球與圓環(huán)之
間的摩擦,兩小球始終在圓環(huán)內(nèi)運(yùn)動(dòng)。
(1)若小球A與B碰撞后結(jié)合在一起,求碰撞后小球組合體的速度大小及做圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大??;
(2)若小球A與B之間為彈性碰撞,且所有的碰撞位置剛好位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),求小球的質(zhì)量比
加A
加B。
(3)若小球A與B之間為非彈性碰撞,每次碰撞后的相對(duì)速度大小為碰撞前的相對(duì)速度大小的e倍
(0<e<l),求第1次碰撞到第20+1次碰撞之間小球B通過(guò)的路程。
2.(2024年考甘肅卷)如圖,質(zhì)量為2kg的小球A(視為質(zhì)點(diǎn))在細(xì)繩O少和OP作用下處于平衡狀態(tài),
細(xì)繩。'尸=0尸=1.6m,與豎直方向的夾角均為60°。質(zhì)量為6kg的木板B靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為
2kg的物塊C靜止在B的左端。剪斷細(xì)繩0'尸,小球A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。(重力加速度g取10m/s2)
(1)求A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)繩OP所受的拉力。
(2)A在最低點(diǎn)時(shí),細(xì)繩。P斷裂。A飛出后恰好與C左側(cè)碰撞(時(shí)間極短)、碰后A豎直下落,C水平向
右運(yùn)動(dòng)。求碰后C的速度大小。
(3)A、C碰后,C相對(duì)B滑行4m后與B共速。求C和B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
3.(11分)(2023年6月高考浙江選考科目)為了探究物體間碰撞特性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。水
平直軌道A8、C。和水平傳送帶平滑無(wú)縫連接,兩半徑均為R=0.4m的四分之一圓周組成的豎直細(xì)圓弧管
道DEF與軌道CD和足夠長(zhǎng)的水平直軌道FG平滑相切連接。質(zhì)量為3m的滑塊b與質(zhì)量為2m的滑塊c用勁
度系數(shù)左=100N/m的輕質(zhì)彈簧連接,靜置于軌道FG上。現(xiàn)有質(zhì)量機(jī)=0.12kg的滑塊a以初速度
%=2回向5從。處進(jìn)入,經(jīng)OEF管道后,與FG上的滑塊b碰撞(時(shí)間極短)。已知傳送帶長(zhǎng)
Z=0.8m,以v=2m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),滑塊a與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃=0.5,其它摩擦和阻力
均不計(jì),各滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能E0=工右2(X為形變量)。
P2
(1)求滑塊a到達(dá)圓弧管道DEF最低點(diǎn)F時(shí)速度大小”和所受支持力大小FN;
(2)若滑塊a碰后返回到B點(diǎn)時(shí)速度以=lm/s,求滑塊a、b碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能AE;
(3)若滑塊a碰到滑塊b立即被粘住,求碰撞后彈簧最大長(zhǎng)度與最小長(zhǎng)度之差A(yù)xo
4..(9分)(2023年高考北京卷)如圖所示,質(zhì)量為加的小球/用一不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在。點(diǎn),在。點(diǎn)
正下方的光滑桌面上有一個(gè)與N完全相同的靜止小球8,8距。點(diǎn)的距離等于繩長(zhǎng)心現(xiàn)將/拉至某一高
度,由靜止釋放,/以速度v在水平方向和8發(fā)生正碰并粘在一起.重力加速度為g.求:
(1)/釋放時(shí)距桌面的高度X;
(2)碰撞前瞬間繩子的拉力大小廠;
(3)碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能A£\
5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025舊版商品房買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 移動(dòng)醫(yī)療與學(xué)生心理健康管理服務(wù)的新模式
- 2023年水資源專(zhuān)用機(jī)械投資申請(qǐng)報(bào)告
- 游戲化學(xué)習(xí)提升小學(xué)生數(shù)學(xué)能力的秘密武器
- 2025年粵人版選修4地理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年冀教新版選擇性必修1生物上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年粵教版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷
- 2025年統(tǒng)編版必修2生物上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年度智能門(mén)禁系統(tǒng)租賃合同范本8篇
- 二零二五版定制門(mén)窗個(gè)性化定制合同范本4篇
- 物業(yè)民法典知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術(shù)中考知識(shí)點(diǎn)詳解
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版上冊(cè)寒假作業(yè)(綜合復(fù)習(xí)能力提升篇)(含答案)
- 《萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 醫(yī)生定期考核簡(jiǎn)易程序述職報(bào)告范文(10篇)
- 第一章-地震工程學(xué)概論
- 《中國(guó)糖尿病防治指南(2024版)》更新要點(diǎn)解讀
- 初級(jí)創(chuàng)傷救治課件
- 交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展展示
- 2024年山東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 神經(jīng)重癥氣管切開(kāi)患者氣道功能康復(fù)與管理專(zhuān)家共識(shí)(2024)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論