2025年高考英語總復(fù)習(xí)試題分項(xiàng)匯編：應(yīng)用文寫作（新高考）（解析卷）

專題31應(yīng)用文寫作（新高考）

2023年

【2023年新高考全國I&II卷】假定你是李華，外教Ryan準(zhǔn)備將學(xué)生隨機(jī)分為兩人一組，讓大家課后練

習(xí)口語，你認(rèn)為這樣分組存在問題。請(qǐng)你給外教寫一封郵件，內(nèi)容包括;

1.說明問題;

2.提出建議。

注意:

1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個(gè)左右:

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

DearRyan,

I'mLiHuafromClass3.

Yourssincerely,

LiHua

【答案】DearRyan,

I'mLiHuafromClass3.IthinkifsnotagoodideatorandomlypairupstudentsforthespokenEnglishtraining

afterclass.Thereasonsareasfollows.

Tobeginwith,randomlypairingupstudentsmayleadtounbalancedlanguageabilitieswithinthegroups.

Thiscanhindertheprogressofstudentsasthemoreadvancedonemaydominatetheconversation,leavinglittleroom

fortheotherstudentstoimprove.Besides,studentsmayfeeluncomfortableorlessmotivatedifpairedwithsomeone

whotheydon'tgetalongwithorhavedifficultycommunicatingwith.

Mysuggestionistogroupstudentsbasedontheirlanguageabilitiesortoletstudentschoosetheirown

partners.Thisway,everyonecanfeelmorecomfortablepracticingandimprovingtheirspokenEnglishtogether.

Thankyouforconsideringmysuggestion.

Yourssincerely,

LiHua

【解析】

【導(dǎo)語】本篇是應(yīng)用文寫作，要求考生給外教寫一封郵件，告訴他將學(xué)生隨機(jī)分為兩人一組，讓大家課后

練習(xí)口語，你認(rèn)為這樣分組存在問題。

【詳解】1.詞匯積累

首先：tobeginwith—>firstofall

提高：improve一progress

建議：suggestion—advice

選擇：choose—select

2.句式拓展

簡單句變復(fù)合句

原句：Mysuggestionistogroupstudentsbasedontheirlanguageabilitiesortoletstudentschoosetheirownpartners.

拓展句：Mysuggestionisthatwearesupposedtogroupstudentsbasedontheirlanguageabilitiesortoletstudents

choosetheirownpartners.

2022年

【2022年新高考全國I&II卷】假定你是校廣播站英語節(jié)目"TalkandTalk"的負(fù)責(zé)人李華，請(qǐng)給外教

Caroline寫郵件邀請(qǐng)她做一次訪談。內(nèi)容包括：

1.節(jié)目介紹；

2.訪談的時(shí)間和話題。

注意：

1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

DearCaroline,

Yourssincerely,

LiHua

【答案】DearCaroline,

ThisismyfirsttimethatIhaveinvitedyoutoattendourprogram-TalkandTalk.ItistenyearssinceTalkand

Talkwasestablished.Thisisanamazingprogramwhereyoucanshareyourideaswithstudents.Now,whenhaving

troubleinlearningEnglishwell,plentyofstudentsurgetoknowhowtodealwithit.Asourdistinguishedforeign

languageteacher,youraidcanhelpusalot.IfyouareavailableonthisSunday,ItogetherwiththewholeTalkand

Talkstaffamwaitingforyourcoming.Tdappreciateitifyoutakemyinvitationintoconsideration.

Yours,

LiHua

【解析】

【導(dǎo)語】本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文，假定你是校廣播站“TalkandTalk”的負(fù)貴人李華，請(qǐng)給外教Caroline

寫郵件邀請(qǐng)她做一次訪談。

【詳解】1.詞匯積累

建立：establishrsetup

了不起的：amazing—>fabulous

幫助：aid—assistance

許多：plentyof-^alotof

2.句式拓展

簡單句變復(fù)合句

原句：Asourdistinguishedforeignlanguageteacher,youraidcanhelpusalot.

拓展句：Youareourdistinguishedforeignlanguageteacher,whoseaidcanhelpusalot.

2021年

[2021年新高考全國I&H卷]你校英文報(bào)Youth正在慶祝創(chuàng)刊十周年。請(qǐng)你寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括:

1.讀報(bào)的經(jīng)歷；2.喜愛的欄目；3.期望和祝福。

注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.請(qǐng)按如下格式寫字答題卡的相應(yīng)位置作答。

YouthandMe

【答案】YouthandMe

Ithasbeen10yearssinceYouthwasfounded.Inmymemory,itisYouththataccompaniesmethroughmy

wholehighschool.Whenfeelingdepressed,Ioftenchoosetoenjoythenovelpartwhichincludesalotof

imaginativestories.Thesestoriescanrelievemystressandbroadenmyhorizon.Besides,Ievensubmittedmyown

fictiontoYouth.RefusedasIwas,Istillreceivedsomegreatencouragement,whichgivesmeconfidencetobea

writer.

IdoexpectYouthcanpublishmoreclassicworksandhaveapromisingfuture.

【解析】

【分析】本文是一篇應(yīng)用文，向?？Αū缺磉_(dá)自己的經(jīng)歷，并送上自己的祝福。

【詳解】1.詞匯積累

建立：fbund—establish

沮喪的：upset一depressed

得至：receive—'Obtain

賞析：enjoy^-appreciate

2.句式拓展

同義句改寫

原句：Thesestoriescanrelievemystressandbroadenmyhorizon.

拓展句：Notonlycanthesestoriesrelievemystress,butalsotheycanbroadenmyhorizon.

2020年

Writing1

【2020年新高考全國I&n卷（山東卷）】假定你是李華，上周日你校舉辦了5公里越野賽跑活動(dòng)。請(qǐng)你為

校英文報(bào)寫一篇報(bào)道，內(nèi)容包括：

1.參加人員：

2.跑步路線:從校門口到南山腳下：

3.活動(dòng)反響。

注意:

1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右：

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

ACross-CountryRunningRace

【答案】

ACross-CountryRunningRace

LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearlydrewtheattentionofevery

studentandteacherofourschool.

Thestudentsselectedfromeveryclasstookpartinthecompetition.Theroutemeasuredfivekilometers,from

ourschoolgatetothefootofNanshanMountain.Everyrunnertriedtheirbesttofinishthetask,withtheir

classmatesalongthewaygivingthemnecessarilyhelpaswellasencouragement.Atlast,alltherunnersmanaged

toarrivethefinishline,receivingcheersfromallthedirections.

Theactivitywashighlyspokenof,becausenotonlydiditprovidechanceforustoexercise,butalsomadeus

morecohesive.

這是一篇應(yīng)用文。本篇要求考生就上周日學(xué)校舉行的5公里越野賽活動(dòng)寫一篇新聞報(bào)道。

【詳解】

體裁:應(yīng)用文

時(shí)態(tài):根據(jù)提示，時(shí)態(tài)應(yīng)以一般過去時(shí)為主

結(jié)構(gòu):總分總

要求：

1.參加人員

2.跑步路線

3.活動(dòng)反響

第二步:列提綱（重點(diǎn)詞組）

attend/witness/drawone'sattention/managetodosth./measure/speakhighlyof?providesth.forsb.

第三步:連詞成句

1.LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearlydrewtheattentionofevery

studentandteacherofour