2024-2025學(xué)年九年級物理上學(xué)期期中復(fù)習(xí)：電壓電阻 知識清單（原卷版）

專題04第16章電壓電阻

考點(diǎn)清單

――01電一一阻

一、電壓

i.電壓

（1）是提供電壓的裝置。

（2）電壓的作用：使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流。通常用字母表示。

注意：電路中有電流時有電壓；有電壓時卻有電流，關(guān)鍵是看電路是不是通路。

（3）基本單位：,簡稱,符號,常用的單位還有千伏（kV）、毫伏（mV）和

微伏（W）。

（4）換算關(guān)系：lkV=V,lmV=V,luV=Vo

（5）常見電壓值：1節(jié)干電池的電壓_______V；1節(jié)鉛蓄電池電壓_______V；手機(jī)電池電壓_______V；

對人體的安全電壓不高于V；我國的家庭電路電壓_______Vo

2.電壓的測量

（1）測量工具：=

（2）認(rèn)識電流表

實(shí)驗(yàn)室常用電壓表有三個接線柱，兩個量程：

①使用“-”與“3”接線柱時，量程為V,分度值_________V。

②使用與“15”接線柱時，量程為V,分度值_________V。

（3）電壓表的使用方法：

①使用電壓表前首先要,明確電壓表的和,被測電壓______超過電壓表的

星也；

②電壓表與被測電路聯(lián)，電流從接線柱流入，接線柱流出；

③用試觸法選擇合適的量程，量程太大指針偏轉(zhuǎn)角度,量程太小指針偏轉(zhuǎn)角度太,影響讀

數(shù)。

④電壓表_______直接接在電源的正負(fù)極，此時測量電源兩端電壓。

■意I①電壓表與用電器串聯(lián)時，盡管連接方法是錯誤的，但電壓表示數(shù)，示數(shù)約等于電源電壓。

②電壓表內(nèi)部電阻很大，在判斷電路是串并聯(lián)電路時，在電路中可以把電壓表看成斷路。

（4）電壓表讀數(shù)

先確定電壓表所選的量程以及對應(yīng)的分度值，再數(shù)指針一共轉(zhuǎn)過多少小格，用每一小格代表的電壓值

乘以格數(shù)即是被測的電壓，即0—X。

二、串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

（1）串聯(lián)電路的電壓規(guī)律：

串聯(lián)電路中電源兩端的電壓等于各用電器兩端電壓_______，表達(dá)式為：O

（2）并聯(lián)電路的電壓規(guī)律：

并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各并聯(lián)用電器兩端電壓_____，表達(dá)式為：=

性意切用電器兩端電壓相等用電器不一定是并聯(lián)，也可能是串聯(lián)，如兩個用電器規(guī)格相同。用電器兩

端電壓不相等，兩用電器一定為串聯(lián)。

三、電阻

1.電阻

（1）定義：導(dǎo)體對電流的作用的大小叫做電阻，通常用字母表示。

（2）單位：,簡稱,符號；其他常用單位：千歐（kO）、兆歐（M0）?

（3）換算關(guān)系：lkQ=Q,1MO=Q。

2.影響因素

電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的、和有關(guān)，與導(dǎo)體中是否有

電流流過，以及導(dǎo)體兩端是否有電壓均o導(dǎo)體的電阻還與有關(guān)，對與大多數(shù)導(dǎo)體（如金屬

導(dǎo)體）來說，電阻隨溫度的升高而增大；有些導(dǎo)體的電阻，如鉛筆芯的電阻會隨溫度的升高而減小。

3.半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象

（1）半導(dǎo)體

導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料。例如，褚、硅等。應(yīng)用：二極管、三極管、光敏電阻、熱敏

電阻、氣敏電阻等。

（2）超導(dǎo)現(xiàn)象

某些物質(zhì)在很低的溫度時，電阻就變成了零的現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象，能發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物體叫做超導(dǎo)體。

應(yīng)用：發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能利用超導(dǎo)體，可以大大降低由于電阻引起的電能損耗；用超導(dǎo)材料來制造電

子元件，不用考慮散熱問題等。

四、變阻器

L變阻器

（1）定義：能改變接入電路中大小的元件叫做變阻器；

(2)分類：滑動變阻器、電阻箱等。

2.滑動變阻器

(1)原理：通過改變連入電路中電阻線的來改變電阻；

(2)作用：可以改變電路中的,可以改變與之串聯(lián)用電器兩端的,還可以電

路；

(3)元件符號：

(4)結(jié)構(gòu)示意圖：

(5)銘牌參數(shù)：“50Q2A”表示滑動變阻器的_________為50Q,允許通過滑動變阻器的

為2Ao

(2)使用

①通過滑動變阻器的電流不能超過它允許通過的最大電流；

②滑動變阻器要在被控制的電路中；

③連接時要遵循的原則；

④閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)移到處。

瞿意口滑動變阻器阻值變化規(guī)律：滑片離下接線柱越近，電阻越小；離下接線柱越遠(yuǎn)，電阻越大。記

憶口訣“離下近時小，離下遠(yuǎn)時大”。

3.電位器

如圖是電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，。、6、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動。將。和b接線柱接

入電路中時，順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時，電阻絲阻值變,逆時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時，電阻絲阻值變o將6和c

接線柱接入電路中時，順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時，電阻絲阻值變,逆時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時，電阻絲阻值變。

4.電阻箱

(1)電阻箱的元件符號：中人

(2)旋鈕式電阻箱的讀數(shù)：用三角標(biāo)志所對的數(shù)字乘以下面的,然后把他們:

（3）插片式電阻箱的讀數(shù)：插片放下時把對應(yīng)的電阻絲_______,讀數(shù)為其他未放下插片對應(yīng)的電阻

值之和。

（4）優(yōu)缺點(diǎn)：能夠讀出具體電阻值，不能連續(xù)改變電阻。

實(shí)驗(yàn)突破

實(shí)驗(yàn)一探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄看?lián)電路的電壓規(guī)律探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律

實(shí)驗(yàn)器材電壓表、兩個燈泡（不同規(guī)格）、電源、開關(guān)、導(dǎo)線

A幺1

Li

匕

電路圖

（1）按電路圖連接實(shí)物圖，連接好電路前開關(guān)______,分析出現(xiàn)的故障的原因

實(shí)驗(yàn)設(shè)計與

（2）電壓表正確連接在電路中

分析

（3）選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，目的：_____________________________

串聯(lián)電路中電源兩端的電壓等于各用電器兩并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各并聯(lián)用電器兩

規(guī)律

端電壓之和，表達(dá)式：__________端電壓相等，表達(dá)式：___________

實(shí)驗(yàn)二探究影響電阻大小的因素

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坑绊戨娮璐笮〉囊蛩?/p>

【電路圖】

【實(shí)驗(yàn)器材】電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電流表、小燈泡、電阻絲

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計與分析】

（1）轉(zhuǎn)換法：通過比較電流表示數(shù)（或燈泡）判斷電阻絲電阻的大小。電流表示數(shù)越?。?/p>

泡越暗），表明電阻越大

（2）控制變量法：（影響電阻大小的因素：長度、橫截面積、材料、溫度）①探究電阻大小和長度的關(guān)系

時，選擇材料、粗細(xì)相同，不同的電阻絲A、B；②探究電阻大小和橫截面積的關(guān)系時，選擇材料、

長度相同，不同的電阻絲A、C；③探究電阻大小和材料的關(guān)系時，選擇長度、粗細(xì)相同，

不同的電阻絲A、D?

（3）燈泡的作用：①反映電阻絲的電阻大??；②電路。

（4）電流表的作用：更方便判斷電阻絲的電阻大小關(guān)系。

（5）只用燈泡反映電阻大小的缺點(diǎn)：當(dāng)電流變化不大時，無法比較出電阻的大小。

（6）只用電流表反映電阻大小的缺點(diǎn)：當(dāng)電阻較小時容易燒壞電流表。

（7）只有一根電阻絲：對折，可探究電阻與橫截面積的關(guān)系；改變接入電路的導(dǎo)體長度，可探究電阻

與長度的關(guān)系；無法探究電阻與材料的關(guān)系。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）材料和橫截面積相同時，長度越長，電阻越大；

（2）材料和長度相同時，橫截面積越小，電阻越大；

（3）長度和橫截面積相同時，材料不同，電阻不同。

即時練習(xí)

【練習(xí)1］（23-24九年級上?遼寧朝陽?期中）如圖所示電路中，已知電源電壓為3V,閉合開關(guān)S,電壓

表的示數(shù)為2V,則Li兩端的電壓為V,若斷開開關(guān)S,電壓表示數(shù)為V。

【練習(xí)2］（23-24九年級上?遼寧營口?期中）如圖所示是電阻甲和乙的U-/圖像，當(dāng)甲、乙串聯(lián)在電路

中，當(dāng)電路電流為0.2A時，電路的總電壓為o當(dāng)甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時，電路的

總電流為o

23tW

【練習(xí)3］（23-24九年級上?遼寧朝陽?期中）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,若燈不亮,

電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，則電路的故障情況是燈L；若燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示

數(shù)，則電路的故障情況是燈L。

【練習(xí)4］（23-24九年級上?河北邯鄲?期中）如圖的電路，L、L2,L3是三個規(guī)格相同的小燈泡，閉

合開關(guān)S,下列說法不正確的是（）

_?-----1_0-

A.若a是電流表，b是電壓表，則L|、L2和L3都亮

B.若a、b都是電流表，L、L?和L3并聯(lián)，并且電流表a、b的示數(shù)相等

C.若a是電壓表，b是電流表，則只有L1亮，L?和L3被短路

D.若a、b都是電壓表，L、L?和L,串聯(lián)，則電壓表a的示數(shù)等于電壓表b的示數(shù)

【練習(xí)5］（23-24九年級上?廣東汕頭?期中）⑴在下左圖中的。里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，使之成為?/p>

確的電路圖；

（2）在如上中圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。要求：①電壓表測小燈泡

兩端電壓；②閉合開關(guān)S,向。端移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡變亮；

⑶根據(jù)上右圖所示的的實(shí)物連接圖，在右面的框中畫出電路圖。

【練習(xí)6］（23-24九年級上?遼寧朝陽?期中）小明在"探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如圖

甲所示的電路。

UAC/VUAC/V

1.51.53

r-SH

⑴連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于（選填“斷開"或"閉合"）狀態(tài)。連接電路時，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙

所示，分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電壓表O

（2）小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在上表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)論：A串聯(lián)電路兩端的總電壓一

（選填"大于""小于"或"等于"）各部分元件兩端電壓之和；B串聯(lián)電路中，各部分元件兩端的電壓相等。實(shí)

驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論B是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是選用了燈泡做實(shí)驗(yàn)，

改進(jìn)的方法應(yīng)是換用進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。（以上兩空選填"相同規(guī)格"或"不同規(guī)格"）

⑶小明實(shí)驗(yàn)中為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測右兩端的電壓時，電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷

開A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個方法不能測出4兩端的電壓，理由是=

實(shí)戰(zhàn)演練

1.（23-24九年級上?山東荷澤?期中）如圖所示，電源電壓是6V且保持不變，S閉合后電壓表示數(shù)為3.5V,

則燈L2兩端的電壓為V,當(dāng)開關(guān)斷開，電壓表示數(shù)將（填"變大"、"變小"或"不變"）。通過燈

Li的電流（選填"大于"、"等于"、"小于"）通過燈L2的電流。

2.（23-24九年級上?遼寧營口?期中）圖甲所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為如圖乙所

示，則電阻處兩端的電壓為____。

3.（23-24九年級上?重慶長壽?期中）在如圖所示電路中，開關(guān)S閉合，規(guī)格相同的燈泡L1、L?均能發(fā)光,

圖中甲、乙、丙為電表，粗心的小明在讀數(shù)時只在紙上記錄了如圖所示數(shù)字，則當(dāng)甲、乙、丙示數(shù)分別為

0.3A、0.6V、1.2V時，L］和L2是聯(lián)，當(dāng)L1和L2是并聯(lián)時，通過匕的電流可能為A。

4.兩燈正常發(fā)光，一段時間后，Li熄滅,

電壓表無示數(shù)，小燈泡亮度變亮,若兩燈均熄滅，電壓表和電流表均無示數(shù)，則故障可能是（選

填"L短路"、0斷路”或&斷路"）。

5.（23-24九年級上?天津靜海?期中）在如圖所示的電路中電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動

時，電流表A的示數(shù)將，電壓表Vi和V2的示數(shù)之和將o（兩空均選填"變大"、"變小"或"不

變"）

6.（23-24九年級上?廣西賀州?期中）如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當(dāng)開關(guān)S閉

合后、為使兩燈均能發(fā)光，下列接法中正確的是（）

A.甲、乙均接電流表

C.甲接電流表、乙接電壓表D.甲接電壓表、乙接電流表

7.（23-24九年級下?江蘇連云港?階段練習(xí)）如圖所示電路，電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合時，卻只有一只

燈泡發(fā)光，且電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0V。由此可以判斷電路的故障可能是（）

C.燈泡L1短路D.燈泡l_2短路

8.（23-24九年級上?北京?期中）由同種材料制成的和2c兩段導(dǎo)體，它們的長度相同，力8的橫截面積

比2C的小，將它們按照如圖所示的方式串聯(lián)在電路中，不計溫度的影響，下列判斷正確的是（）

ABC

A.兩段導(dǎo)體的電阻值：RAB=RBC

B.通過兩段導(dǎo)體的電流：IAB=IBC

C.兩段導(dǎo)體的電阻值：RAB<RBC

D.通過兩段導(dǎo)體的電流：IAB<IBC

9.（22-23九年級上?四川成都?期中）如圖所示電路中，當(dāng)只閉合開關(guān)S2時，電流表、電壓表均正常工作,

下列說法正確的是（）

S.

A.只閉合開關(guān)52時，R/和必并聯(lián)，電壓表測尺2兩端電壓

B.只閉合開關(guān)％和S2時，電壓表示數(shù)不為零

C.同時閉合開關(guān)S2和S3時，電路將發(fā)生短路

D.只閉合開關(guān)Si和S3時，電壓表示數(shù)為電源電壓，且電壓表正負(fù)接線柱連接正確

10.（23-24九年級上?北京?期中）如圖所示的電路中，下列判斷正確的是（）

S

L2

A.只閉合開關(guān)S,滑動變阻器與小燈泡L并聯(lián)

B.將S、Si、S2都閉合，電流表測量的是通過電阻R的電流

C.閉合開關(guān)S和S2,斷開S1，向右移動滑動變阻器的滑片時，小燈泡逐漸變暗

D.閉合開關(guān)S和Si，斷開S2,將滑動變阻器的滑片置于最左端，小燈泡L與電阻R并聯(lián)

11.（23-24九年級上?廣東佛山?期中）按要求作圖。

⑴按圖（甲）的電路圖把（乙）圖中實(shí)物連接起來（用鉛筆畫線代替導(dǎo)線）。

⑶如圖電路中，請完成連接圖.要求：

①兩燈泡并聯(lián)；

②電流表測Li的電流，電流大約0.5A；

③閉合開關(guān)，向/端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗。

12.（23-24九年級上?陜西渭南?期中）實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的電路探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。

⑴請你按照圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線連接圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路。要求電壓表測量燈L1兩端的電壓；

⑵在連接電路時，開關(guān)必須;

⑶實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格（選填"相同"或"不同"）的小燈泡；

⑷正確連接圖乙電路后，閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時小燈泡L1兩端的電壓為

Vo一段時間后，L1突然熄滅，L?仍然發(fā)光，電壓表無示數(shù)，原因可能是；

⑸小組完成了三次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表格所示。進(jìn)