吉首大學(xué)《打擊樂合奏》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)吉首大學(xué)

《打擊樂合奏》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂史的研究中，不同國(guó)家和地區(qū)的音樂發(fā)展都有其獨(dú)特的軌跡。對(duì)于歐洲音樂和亞洲音樂的發(fā)展，以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的？（）A.歐洲音樂在理論和體系上發(fā)展較為完善B.亞洲音樂更注重旋律的韻味和情感表達(dá)C.歐洲音樂的發(fā)展受到宗教的影響較大D.亞洲音樂的風(fēng)格比歐洲音樂更加單一2、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛，自然景觀、文學(xué)作品、個(gè)人經(jīng)歷等都可以成為作曲家創(chuàng)作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景觀的啟發(fā)？A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.門德爾松3、在音樂表演中，與樂隊(duì)的默契配合是非常重要的。以下哪項(xiàng)不是培養(yǎng)與樂隊(duì)默契的有效方法？A.平時(shí)多進(jìn)行單獨(dú)練習(xí)，不參加合奏B.熟悉樂隊(duì)中其他樂器的演奏特點(diǎn)C.演出前進(jìn)行充分的排練和磨合D.學(xué)會(huì)傾聽和理解其他演奏者的意圖4、在音樂表演中，演奏者的心理素質(zhì)對(duì)演出效果有重要影響，以下哪一項(xiàng)不是良好心理素質(zhì)的表現(xiàn)？（）A.面對(duì)失誤能夠迅速調(diào)整B.過度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常C.充滿自信地展示自己D.保持冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況5、在音樂欣賞的過程中，以下哪種能力能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品的內(nèi)涵和情感？A.聯(lián)想能力B.分析能力C.記憶能力D.以上都是6、音樂作品的結(jié)構(gòu)形式對(duì)于整體的藝術(shù)效果有著重要影響?；匦酵ǔＲ砸粋€(gè)主題多次重復(fù)出現(xiàn)為特點(diǎn)，其間穿插不同的對(duì)比段落。請(qǐng)問回旋曲式中主題至少重復(fù)幾次？A.兩次B.三次C.四次D.五次7、在音樂教育中，以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生的親身實(shí)踐和體驗(yàn)來學(xué)習(xí)音樂，培養(yǎng)其創(chuàng)造力和表現(xiàn)力？A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法8、在合唱藝術(shù)中，聲部的協(xié)調(diào)和配合至關(guān)重要。對(duì)于同聲合唱和混聲合唱，以下哪種區(qū)別的描述是不正確的？（）A.同聲合唱由相同性別歌手組成B.混聲合唱的聲音層次比同聲合唱更豐富C.同聲合唱的表現(xiàn)力不如混聲合唱D.混聲合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音9、中國(guó)民族樂器種類繁多，各具特色。以下對(duì)于二胡的描述，不正確的是？A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長(zhǎng)表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構(gòu)造簡(jiǎn)單，由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成10、民間舞蹈常常與音樂緊密結(jié)合，形成獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。以下哪種民間舞蹈的音樂節(jié)奏歡快活潑？（）A.蒙古族的安代舞B.傣族的孔雀舞C.維吾爾族的賽乃姆D.藏族的鍋莊舞11、音樂中的音色是指不同樂器或人聲所發(fā)出的聲音的特色。以下關(guān)于音色的作用，錯(cuò)誤的是？（）A.音色可以豐富音樂的表現(xiàn)力，使音樂更加生動(dòng)。B.音色可以幫助聽眾區(qū)分不同的樂器和人聲。C.音色可以確定音樂的風(fēng)格和情感，使音樂更加具有感染力。D.音色在音樂中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了。12、在西方音樂史中，巴洛克時(shí)期的音樂具有豐富的裝飾音和復(fù)雜的對(duì)位法，以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物？（）A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.柴可夫斯基13、在音樂教學(xué)評(píng)價(jià)中，形成性評(píng)價(jià)有助于及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下哪項(xiàng)不屬于形成性評(píng)價(jià)的方式（）A.期末考試B.課堂提問C.作業(yè)批改D.小組討論14、音樂的調(diào)式是指音樂中以一個(gè)音為中心，按照一定的音程關(guān)系組織起來的一組音。以下關(guān)于大調(diào)式和小調(diào)式的特點(diǎn)，正確的是？（）A.大調(diào)式的音樂通常比較明亮、歡快，小調(diào)式的音樂通常比較暗淡、憂傷。B.大調(diào)式的音樂通常比較柔和、抒情，小調(diào)式的音樂通常比較激昂、有力。C.大調(diào)式和小調(diào)式的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是音高不同。D.大調(diào)式和小調(diào)式的音樂在節(jié)奏上有明顯的區(qū)別，大調(diào)式的節(jié)奏比較明快，小調(diào)式的節(jié)奏比較緩慢。15、在音樂創(chuàng)作中，靈感的來源是多種多樣的。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作靈感的說法，哪一項(xiàng)是不合理的？（）A.可以來自大自然的聲音和景象B.只能來源于音樂家自身的生活經(jīng)歷C.可能受到其他藝術(shù)形式的啟發(fā)D.歷史和文化也能成為創(chuàng)作靈感的源泉16、在音樂表演中，指揮家起著至關(guān)重要的作用。指揮家通過手勢(shì)和表情來（）A.控制樂隊(duì)的節(jié)奏B.引導(dǎo)演奏者的情感表達(dá)C.協(xié)調(diào)各聲部的配合D.以上都是17、民族音樂反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長(zhǎng)調(diào)音樂具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，其特點(diǎn)包括悠長(zhǎng)的旋律、自由的節(jié)奏以及？A.豐富的裝飾音B.強(qiáng)烈的切分節(jié)奏C.規(guī)整的節(jié)拍D.尖銳的高音18、在聲樂演唱中，不同的唱法有著不同的特點(diǎn)和要求。關(guān)于美聲唱法和民族唱法，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.美聲唱法注重聲音的共鳴和技巧B.民族唱法更強(qiáng)調(diào)聲音的自然和質(zhì)樸C.美聲唱法只能演唱外國(guó)歌曲D.民族唱法常常結(jié)合了地方特色和文化19、流行音樂在當(dāng)代社會(huì)廣受歡迎，以下關(guān)于流行音樂風(fēng)格的表述，哪一個(gè)不準(zhǔn)確？（）A.搖滾樂通常具有強(qiáng)烈的節(jié)奏和電聲樂器B.爵士樂強(qiáng)調(diào)即興演奏和復(fù)雜的和弦進(jìn)行C.民謠音樂總是以簡(jiǎn)單的旋律和歌詞為特點(diǎn)D.電子音樂大量使用電子合成器和音效20、對(duì)于聲樂演唱，以下哪種唱法注重聲音的自然和真實(shí)，強(qiáng)調(diào)情感的直接表達(dá)？A.美聲唱法B.民族唱法C.通俗唱法D.原生態(tài)唱法二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）解釋在音樂創(chuàng)作中如何運(yùn)用音樂色彩來表達(dá)情感和營(yíng)造氛圍，舉例說明不同音色的組合效果。2、（本題10分）在音樂教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和音樂探究精神？請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w的教學(xué)策略和方法，并結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例進(jìn)行說明。3、（本題10分）論述音樂創(chuàng)作中如何平衡創(chuàng)新與傳統(tǒng)，以及在不同音樂風(fēng)格中的表現(xiàn)和價(jià)值取向。4、（本題10分）詳細(xì)分析音樂作品中的主題發(fā)展，說明主題的變化、重復(fù)、變形等在音樂結(jié)構(gòu)和情感表達(dá)中的作用。三、論述題（本大題共2個(gè)小題