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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)吉林藝術(shù)學(xué)院
《音樂(lè)基礎(chǔ)理論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)中的和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的音符同時(shí)發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果。以下關(guān)于和聲的作用,錯(cuò)誤的是?()A.和聲可以豐富音樂(lè)的色彩和表現(xiàn)力,使音樂(lè)更加生動(dòng)。B.和聲可以增強(qiáng)音樂(lè)的節(jié)奏感和韻律感,使音樂(lè)更加有活力。C.和聲可以確定音樂(lè)的調(diào)式和調(diào)性,使音樂(lè)更加穩(wěn)定。D.和聲在音樂(lè)中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了。2、合唱是一種集體演唱形式,對(duì)于聲部的協(xié)調(diào)和配合要求較高。同聲合唱包括()A.男聲合唱、女聲合唱B.童聲合唱、混聲合唱C.無(wú)伴奏合唱、有伴奏合唱D.高音合唱、低音合唱3、在民族音樂(lè)的發(fā)展中,與現(xiàn)代音樂(lè)元素的融合是一種趨勢(shì)。以下哪種融合方式不太恰當(dāng)()A.在傳統(tǒng)旋律中加入電子音效B.保留傳統(tǒng)節(jié)奏,改編歌詞內(nèi)容C.完全拋棄傳統(tǒng)音樂(lè)的特點(diǎn)D.運(yùn)用現(xiàn)代樂(lè)器演奏傳統(tǒng)曲目4、在音樂(lè)理論中,節(jié)拍是重要的概念。對(duì)于復(fù)節(jié)拍,以下說(shuō)法不正確的是()A.由兩種或兩種以上不同的單節(jié)拍組合而成B.強(qiáng)弱規(guī)律較為復(fù)雜C.常見(jiàn)于民間音樂(lè)D.不如單節(jié)拍常用5、音樂(lè)作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于創(chuàng)作者的權(quán)益至關(guān)重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂(lè)作品版權(quán)?A.未經(jīng)授權(quán)在公開(kāi)場(chǎng)合演唱他人作品B.購(gòu)買(mǎi)正版音樂(lè)CDC.在音樂(lè)課堂上播放教學(xué)用音樂(lè)D.以上都不是6、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的戲曲音樂(lè)種類(lèi)繁多。以下對(duì)于京劇唱腔的描述,錯(cuò)誤的是()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊D.有多種板式變化7、流行音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)廣泛傳播,深受大眾喜愛(ài)。以下對(duì)于流行音樂(lè)的特點(diǎn),哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?A.歌詞通俗易懂,貼近生活B.音樂(lè)風(fēng)格多樣,融合性強(qiáng)C.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的商業(yè)性和娛樂(lè)性D.演唱技巧要求極高,難度較大8、對(duì)于音樂(lè)表演的技巧訓(xùn)練,以下哪個(gè)方面對(duì)于提高演奏或演唱的準(zhǔn)確性至關(guān)重要?A.音準(zhǔn)B.節(jié)奏C.力度D.以上都是9、在音樂(lè)欣賞中,理解音樂(lè)的體裁有助于更好地把握作品的特點(diǎn)。以下哪種音樂(lè)體裁通常具有較強(qiáng)的敘事性?()A.奏鳴曲B.交響曲C.協(xié)奏曲D.交響詩(shī)10、電子音樂(lè)是現(xiàn)代音樂(lè)的重要組成部分。以下關(guān)于電子音樂(lè)的特點(diǎn),哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?A.大量使用電子樂(lè)器和電子音效B.創(chuàng)作和制作過(guò)程依賴(lài)計(jì)算機(jī)技術(shù)C.節(jié)奏通常較為單一D.具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性和實(shí)驗(yàn)性11、在音樂(lè)演出的市場(chǎng)需求中,以下哪種類(lèi)型的音樂(lè)演出最受觀眾歡迎?A.流行音樂(lè)演唱會(huì)B.古典音樂(lè)音樂(lè)會(huì)C.音樂(lè)劇演出D.以上都有可能12、音樂(lè)作品的標(biāo)題對(duì)于理解作品的內(nèi)涵有一定的提示作用,以下哪個(gè)作品標(biāo)題可能暗示了其具有悲傷的情感?()A.《歡樂(lè)頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》13、在音樂(lè)創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種旋律發(fā)展手法不太常見(jiàn)()A.重復(fù)B.對(duì)比C.逆行D.隨機(jī)14、在音樂(lè)治療領(lǐng)域,以下哪種情況常通過(guò)音樂(lè)來(lái)幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問(wèn)題,促進(jìn)身心健康?A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是15、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)中的昆曲以其優(yōu)雅的唱腔和細(xì)膩的表演著稱(chēng)。昆曲的發(fā)源地是?()A.北京B.江蘇昆山C.浙江杭州D.廣東佛山16、在音樂(lè)欣賞的審美體驗(yàn)中,以下哪種感受能夠讓聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴?A.對(duì)音樂(lè)美的感受B.對(duì)音樂(lè)內(nèi)涵的理解C.對(duì)音樂(lè)所表達(dá)情感的認(rèn)同D.以上都是17、在音樂(lè)創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是其中一種常見(jiàn)的手法,它是指?A.旋律在不同音高上重復(fù)B.旋律在節(jié)奏上的變化C.旋律在音程上的擴(kuò)大或縮小D.旋律的反向進(jìn)行18、在音樂(lè)分析中,以下哪種分析方法側(cè)重于研究音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu)和形式?A.和聲分析B.曲式分析C.旋律分析D.節(jié)奏分析19、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的古琴音樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。以下對(duì)于古琴音樂(lè)特點(diǎn)的描述,不正確的是()A.指法豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)B.節(jié)奏較為自由C.常與詩(shī)詞相結(jié)合D.以歡快活潑的旋律為主20、在音樂(lè)創(chuàng)作中,節(jié)奏的創(chuàng)新可以帶來(lái)獨(dú)特的效果。以下哪種節(jié)奏創(chuàng)新方式較為少見(jiàn)()A.打破常規(guī)的節(jié)拍規(guī)律B.運(yùn)用復(fù)雜的節(jié)奏型C.完全沒(méi)有節(jié)奏D.不同節(jié)奏型的組合二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)詳細(xì)分析民族音樂(lè)的特點(diǎn)和價(jià)值,以某一具體民族音樂(lè)為例,闡述其傳承和發(fā)展的重要性。2、(本題10分)分析在音樂(lè)表演中,演奏者如何通過(guò)對(duì)力度的控制來(lái)增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力,以及力度變化在不同音樂(lè)體裁中的運(yùn)用。3、(本題10分)音樂(lè)教育對(duì)于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。請(qǐng)說(shuō)明在大學(xué)音樂(lè)教育中,如何通過(guò)教學(xué)方法和課程設(shè)置來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力和創(chuàng)造力。4、(本題10分)闡述音樂(lè)教育對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展的作用,包括審美能力、創(chuàng)造力、情感表達(dá)等方面的培養(yǎng)。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)深入論述古典音樂(lè)中奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)原則、發(fā)
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