新高考語文二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)：專題六 考點(diǎn)10 修辭（1）（含答案）

考點(diǎn)10修辭（1）1.下列詩句所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（

）A.

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。

B.

熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。C.

嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。

D.

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。2.下列語句中，沒有使用借代手法的一項(xiàng)是()A.每天他們至少有一次機(jī)會(huì)與莊嚴(yán)、純潔的瓦爾登湖相遇，就算只有一瞥，也已經(jīng)可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩了。

B.我在這里能干什么？守倉庫或做家具？當(dāng)文化盲流變著法子討飯？即使能活得好，我就那么在乎法國的面包和雷諾牌汽車？

C.讀點(diǎn)魯迅，我們可以少些膚淺和小家子氣，少些庸俗和丑陋；讀點(diǎn)魯迅，我們才能逐步正視人生，直面社會(huì)，熱愛自己的國家和人民。

D.兩個(gè)失去親人的人，兩顆被空前強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)暴拋到異鄉(xiāng)的沙子……什么東西在前面等著他們呢？3.下列句子所使用的修辭手法，與其他三句不同的一項(xiàng)是()A.趕走那妒忌的月亮，她因?yàn)樗呐茏颖人赖枚?，已?jīng)氣得面色慘白了。

B.暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚。

C.從此，這終日與塵土為伍、因殘疾而匍匐的先知——蛇，累積了對(duì)天堂的仇恨。

D.昆蟲把生存環(huán)境以極其精湛的寫實(shí)筆法復(fù)述出來，偽裝成枯葉、竹節(jié)或花朵，甚至偽造上面的破損和蟲斑。4.閱讀下面的文字，回答問題。江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時(shí)含水分；到得冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里，門對(duì)長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？若再要點(diǎn)景致進(jìn)去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不問了；我們總該還記得唐朝那位詩人作的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句吧？詩人到此，連對(duì)綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然地要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景?！昂趁酚奥?，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了。“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜更深人靜后的景況?！扒按迳钛├?，昨夜一枝開”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而作這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但借了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一支愚劣的筆所寫的散文更美麗得多？文中使用了哪些修辭手法()A.比擬、比喻、夸張 B.比擬、比喻、引用C.比喻、借代、排比 D.比喻、比擬、借代5.下列各句與例句修辭不同的一項(xiàng)是（）例句：但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。A．一陣自行車的鈴聲，由遠(yuǎn)而近，灑在溪邊的小路上。B．山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和，很有一伸手就可以觸摸到嫩脂似的感覺。C．長江兩岸綠茸茸的草坂，像一支充滿幽情的樂曲。D．像多數(shù)的江南小鎮(zhèn)一樣，周莊得坐船去才有味道。6.下列各項(xiàng)所用的修辭手法，與例句不相同的一項(xiàng)是（）例句：西洋詩的音調(diào)像樂隊(duì)合奏，而中國詩的音調(diào)比較單薄，只像吹著蘆管。A.我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。

B.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

C.中國的藝術(shù)和思想體構(gòu)，往往是飄飄凌云的空中樓閣，這因?yàn)橹袊寺斆?，流毒無窮的聰明。

D.北京城就像一塊大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正北，正東正西。7.下列各項(xiàng)中，和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）開窗，就可望見林肯中心露天劇場(chǎng)之一的貝殼形演奏臺(tái)。那里每天下午，晚上，各有一場(chǎng)演出。廢了室內(nèi)的自備音響，樂得享受窗外傳來的精神海鮮。A.吳楚東南坼、乾坤日夜浮。

B.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。

C.鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。

D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。8.對(duì)下列句子中使用的修辭手法判斷不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(通感)B.“月明星稀，烏鵲南飛”，此非曹孟德之詩乎?(反問)C.當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。(諱飾)D.哀吾生之須臾，羨長江之無窮。(反襯)9.下列各句，沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是()A.利用一切媒體技術(shù)，將西藏的魅力展現(xiàn)出來，這不是在宣傳藏族文化嗎？B.各種各樣的困難，讓中國人方向更明確，腳步更堅(jiān)定，意志更堅(jiān)強(qiáng)。C.閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒。D.月亮是一副冷漠的面孔，可是許許多多星星的心腸是火熱的。10.下列各項(xiàng)中，和例句中畫框的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）例句：雨后的蘇堤，柳條吐芽，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃；海棠浴露，顆顆紅玉；桃花滿樹，朵朵云霞。A.煙塵犯雪嶺，鼓角動(dòng)江城。B.霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。C.吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。D.久在樊籠里，復(fù)得返自然。11.下列各句，沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是()A.月亮是一副冷漠的面孔，可是許許多多星星的心腸是火熱的。B.賀龍將軍像許多青年群眾領(lǐng)袖一樣，是農(nóng)民出身的。C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。D.杏花村的酒醇美甘甜，十里地外就能聞到酒香了。12.下列詩句中修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)()A.何以解優(yōu)，唯有杜康(借代) B.開荒南野際，守拙歸園田(對(duì)偶)C.久在樊籠里，復(fù)得返自然(比喻) D.笠是兜鏊蓑是甲，雨從頭上濕到胛(比喻)13.所用的修辭方法不相同的一句是（）A．主人下馬客在船 B．終歲不聞絲竹聲C．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) D．談笑有鴻儒，往來無白丁14.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法的說明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.久在樊籠里，復(fù)得返自然。(借代)B.何以解憂？唯有杜康。(借代)C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。(夸張)D.廉頗老矣，尚能飯否？(用典)15.在慶祝建黨百年的歷史時(shí)刻，反映中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷程的電視劇《覺醒年代》一經(jīng)播出，即引發(fā)廣大觀眾的熱烈關(guān)注。該劇講述了1915年到1921年中國共產(chǎn)黨成立之前的這段歷史，這是一個(gè)國運(yùn)飄搖、民不聊生的艱難時(shí)世?！队X醒年代》以獨(dú)特的藝術(shù)審美，讓革命歷史題材的影視作品具有了更加感人的藝術(shù)魅力。一是該劇所采取的敘事手法和史詩風(fēng)格，與所講述的歷史內(nèi)容渾然一體，形質(zhì)交融。讓觀眾內(nèi)心既感受到強(qiáng)烈的思想震撼，也獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)。二是在歷史的宏大敘事中，更加注重細(xì)膩、委婉、深情、動(dòng)人的情感渲染、人性剖析和對(duì)人物獨(dú)特性格的揭示。《覺醒年代》塑造的人物有血有肉，偉人的形象不再是高高在上，而是可敬可愛?！扒榕c愛”的注入，讓偉人們不再是百年間千里獨(dú)行的“苦行僧”，而是真的在中國的土壤里落了地，生了根，開出了感人肺腑、明艷活潑的花朵。三是劇組堅(jiān)持“以史為據(jù)、以人為本”“大事不虛、小事不拘”的創(chuàng)作原則，盡可能呈現(xiàn)歷史真實(shí)、傳遞愛國情懷，無論劇本、表演，還是服裝、化妝、道具，各環(huán)節(jié)都力求.精益求精。文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)分析其表達(dá)效果。

答案以及解析1.答案：B

解析：B夸張，其余都是比喻2.答案：D解析：A.借代，“現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩了”代指繁華世界的污染。B.借代，“法國的面包和雷諾牌汽車”代指富裕的物質(zhì)生活。C.借代，“魯迅”代指魯迅的作品。D.比喻，本體，失去親人的人；喻體，被空前強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)暴拋到異鄉(xiāng)的沙子。3.答案：B解析：B項(xiàng)是比喻。其余選項(xiàng)的修辭手法都是擬人。4.答案：B解析：比擬，“則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了”一句中，“會(huì)合”“調(diào)戲”擬人的動(dòng)作情態(tài)。比喻，“再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨”一句中，把“白雨”比作“粉”。引用，“暮雨瀟瀟江上村”“寒沙梅影路，微雪酒香村”“晚來天欲雪，能飲一杯無？”“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”“前村深雪里，昨夜一枝開”都是引用的詩句。故選B。5.答案：D

解析：D不是通感，其余三項(xiàng)都是通感6.答案：B解析：例句：比喻，把“西洋詩的音調(diào)”比作“樂隊(duì)合奏”，把“中國詩的音調(diào)”比作“蘆管聲”；A.比喻，把“我們之間的距離”比作“厚障壁”；B.擬人，“高興起來了”“呼朋引伴地賣弄”擬人的情態(tài)；C.比喻，把“中國的藝術(shù)和思想體構(gòu)”比作“飄飄凌云的空中樓閣”；D.比喻，把“北京城”比作“大豆腐”。故選：B。7.答案：B解析：本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。畫框線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，用“精神海鮮”比喻音樂。A.為夸張的修辭手法，以割裂吳楚大地和浮起天地來突出洞庭湖的浩瀚氣勢(shì)；B.為比喻的修辭手法，用“霰”喻“花林”；C.為擬人的修辭手法，以“呼”“窺”“語”賦予鳥雀人的特點(diǎn)；D.為借代的修辭手法，以“帆”代“船”。故選B。8.答案：D解析：A.通感，把嗅覺形象“清香”化為聽覺形象“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲”；B.反問，答案在問句中，答案是“此曹孟德之詩”。C.諱飾，“停止思想了”是含蓄地說馬克思去世了；D.對(duì)比，詩人以自己生命之短暫和長江之無窮無盡，時(shí)間之長久形成對(duì)比。9.答案：C解析：A.反問，答案在問句中，答案是“這是在宣傳藏族文化”；B.排比，連用三個(gè)“……更……”的句式；C.沒有修辭；D.擬人，“一副冷漠的面孔”“心腸是火熱的”擬人的心態(tài)。故選：C。10.答案：D解析：畫框線和D項(xiàng)運(yùn)用的是借喻；A.運(yùn)用接待，用“煙塵”“鼓角”代指戰(zhàn)爭(zhēng)。B.運(yùn)用的是比擬，將“霜禽”“粉蝶”賦予人的動(dòng)作；C.運(yùn)用的是借代，用“樊籠”代指官場(chǎng)。11.答案：B解析：B項(xiàng)，“賀龍將軍像許多青年群眾領(lǐng)袖一樣，是農(nóng)民出身的”，意思是賀龍將軍也是農(nóng)民出身的，和許多青年群眾領(lǐng)袖一樣，并不是將“賀龍將軍”比作“青年群眾領(lǐng)袖”。選項(xiàng)沒有使用修辭方法。A、C、D項(xiàng)使用了修辭方法本題要求選擇沒有使用修辭方法的一項(xiàng)。綜上，本題答案為B項(xiàng)。12.答案：B解析：本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A.“何以解優(yōu)，唯有杜康”運(yùn)用設(shè)問和借代手法，“杜康”是指相傳發(fā)明釀酒的人，這里指代酒。B.“開荒南野際，守拙歸園田”中沒有運(yùn)用對(duì)偶手法，“南野際”是名詞性短語，偏正結(jié)構(gòu)，“歸園田”是動(dòng)詞性短語，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，詞性結(jié)構(gòu)均不相同，故該句手法不是對(duì)偶。C.“久在樊籠里，復(fù)得返自然”運(yùn)用比喻手法，“樊籠”指蓄鳥工具，這里比喻官場(chǎng)生活。D.“笠是兜鏊蓑是甲，雨從頭上濕到胛”運(yùn)用比喻手法，以“兜鍪”和“甲”分別比喻“笠”和“蓑”。故選B。13.答案：B解析：A項(xiàng)，“主人”“客”分析，互文。B項(xiàng)，“絲竹”，借指音樂，是借代。C項(xiàng)，即秦漢時(shí)的明月，秦漢時(shí)的關(guān)塞。意思是說，在漫長的邊防線上，一直沒有停止過戰(zhàn)爭(zhēng)。是互文。D項(xiàng)，到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者，交往的沒有目不識(shí)丁、知識(shí)淺薄的人。形容陋室不陋，來訪者高風(fēng)亮節(jié)。是互文。故選B。14.答案：A解析：“久在樊籠里，復(fù)得返自然”運(yùn)用的修辭手法是比喻。故選A。15.答案：運(yùn)用了比擬的修辭手法。①