應(yīng)用文寫(xiě)作（闖關(guān)訓(xùn)練）（解析版）-2025年部編版中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)

中考一輪地毯式復(fù)習(xí)一一應(yīng)用文

復(fù)習(xí)建議

分別在第22、第24、第27、第35、第51天將“方法指導(dǎo)”讀一遍，背一遍,

然后做一遍后面的“60道小題狂練”和“30道中考真題闖關(guān)”，到第50天再讀

時(shí)，基本搞定。

F方法指導(dǎo)

—借條

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“借條”

一正文：第二行空兩格寫(xiě)清向誰(shuí)借、借什么、數(shù)量，有時(shí)要寫(xiě)什么時(shí)候還。一般慣用“今（現(xiàn)、

茲）借到”開(kāi)頭，“此據(jù)”“特立此據(jù)”為結(jié)尾，以示強(qiáng)調(diào)，有的還會(huì)加蓋公章。

一落款：在右下方寫(xiě)借物人的姓名（單位名），另起一行，在借物人下寫(xiě)上日期。

注意：涉及錢(qián)、數(shù)量一定要大寫(xiě)（1~10大寫(xiě)依次為：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、

拾）；錢(qián)幣后應(yīng)加“整”字。

收條

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“收條（收據(jù)）”

一正文：第二行空兩格處開(kāi)始寫(xiě)，以“今收到”為開(kāi)頭，

要寫(xiě)明收到的錢(qián)物的數(shù)量、物品的種類(lèi)、規(guī)格等情況

一落款：右下方寫(xiě)收錢(qián)物人的姓名（單位名），另起一行居右寫(xiě)上日期，一般還要加蓋公章。

注意：①某人經(jīng)手的一般要在姓名前署上“經(jīng)手人：”的字樣。②代別人收的，則要在姓名

前加上“代收人：”字樣。（其他參考考向1借條中的“注意”）；涉及錢(qián)、數(shù)量一定要大寫(xiě)（1~10

大寫(xiě)依次為：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾）；錢(qián)幣后應(yīng)加“整”字。

請(qǐng)假條

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)“請(qǐng)假條”

一稱(chēng)呼：第二行頂格寫(xiě)請(qǐng)假對(duì)象的稱(chēng)呼，后加冒號(hào)

一正文：另起一行空兩格寫(xiě)請(qǐng)假原因和時(shí)間，后附上

“望批準(zhǔn)”“特此請(qǐng)假”等用語(yǔ)

一祝頌語(yǔ)：另起一行空兩格寫(xiě)“此致”，再起一行頂格寫(xiě)“敬禮”

一落款：在右下方分兩行寫(xiě)上請(qǐng)假人的姓名和日期，署名應(yīng)在日期上面

1留言條

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)“留言條”，也可不寫(xiě)。

一稱(chēng)呼：第二行頂格寫(xiě)對(duì)方的稱(chēng)呼，后加冒號(hào)。

一正文：另起一行空兩格寫(xiě)留言?xún)?nèi)容，將時(shí)間、地點(diǎn)、事件等表述清楚。

一落款：右下方分兩行署名并寫(xiě)日期，署名在日期上面。

通知

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)“通知”或“關(guān)于XX的通知

一稱(chēng)呼：第二行頂格寫(xiě)通知對(duì)象，后加冒號(hào)。

一正文：另起一行空兩格寫(xiě)正文，如正文內(nèi)容較多，需要分條陳述

一落款：右下方署發(fā)文機(jī)關(guān)、單位，另起一行居右寫(xiě)上日期。

=啟事

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)“XX啟事”

一正文：另起一行空兩格寫(xiě)正文。尋人（物）啟事要寫(xiě)清人或物特點(diǎn)，征稿啟事要寫(xiě)清征文

對(duì)象、主題要求、截稿日期、稿件投寄單位等，招領(lǐng)啟事不能寫(xiě)清物的數(shù)量、特點(diǎn)。

一落款：右下方署發(fā)文機(jī)關(guān)、單位，另起一行居右寫(xiě)上日期。

J感謝信、邀請(qǐng)函、賀卡

感謝信、邀請(qǐng)函、賀卡均是書(shū)信格式。

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)“賀卡”“感謝信”“邀請(qǐng)函”

一稱(chēng)謂：第二行頂格書(shū)寫(xiě)。

一正文：開(kāi)頭空兩格，賀卡寫(xiě)上自己對(duì)對(duì)方的祝福，感謝信寫(xiě)上感謝對(duì)象和理由，邀請(qǐng)函寫(xiě)

清邀請(qǐng)方、事由、時(shí)間地點(diǎn)等。感情應(yīng)該真摯，表達(dá)得體，措辭準(zhǔn)確。

一賀卡及感謝信的祝福語(yǔ)：另起一段寫(xiě)。

一姓名與日期：右下角的位置，先寫(xiě)姓名，下面再寫(xiě)日期。

倡議書(shū)

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)“倡議書(shū)”或“關(guān)于XX的倡議書(shū)”。

一稱(chēng)呼：第二行頂格寫(xiě)接受倡議者的稱(chēng)呼，后加冒號(hào)。

一正文：另起一行空兩格寫(xiě)正文（1.倡議書(shū)的背景、原由和目的：2.分條寫(xiě)出倡議的內(nèi)容，包

括具體要求等）。

一結(jié)尾：結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議，一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝

愿的話(huà)。

一落款：右下方寫(xiě)明倡議的單位或個(gè)人姓名，另起一行寫(xiě)出提出倡議的日期。

J申請(qǐng)書(shū)

一標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，也可根據(jù)事由擬寫(xiě)，如“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”。

一稱(chēng)呼：第二行頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的組織或有關(guān)負(fù)責(zé)人的姓名，后加冒號(hào)。

一正文：另起一行空兩格。正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由

要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。

f結(jié)尾：寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用此

致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。

+落款：右下方署名，包括申請(qǐng)人或申請(qǐng)單位姓名，單位須加蓋公章，注明日期。

①、、中考真題闖關(guān)

借條

1.（2017?貴州遵義?中考真題）

活動(dòng)小組要舉辦一次民間藝術(shù)作品展，需向民間攝影愛(ài)好者劉青竹先生借一本名為《苗家文

化圖鑒》的書(shū)，用于展出，借期為一周，借出日期為2017年6月23日。如果你是活動(dòng)小組

組長(zhǎng)李軒，請(qǐng)你寫(xiě)一張借條。

【答案】借條

今向劉青竹先生借到《苗家文化圖鑒》壹本，于2017年6月30日前歸還，一周后歸

還。此據(jù)。

經(jīng)手人：李軒

2017年6月23日

【解析】

語(yǔ)言得體一般有兩種，意識(shí)文體得體，即文章或話(huà)語(yǔ)要符合文體的要求，主要表現(xiàn)為要符合

文體的特殊格式和語(yǔ)言要求，比如口語(yǔ)中一般不要用文言詞語(yǔ)等。意識(shí)語(yǔ)體得體注意說(shuō)話(huà)人

的身份、場(chǎng)合，主要表現(xiàn)為用語(yǔ)的褒貶、謙敬詞語(yǔ)運(yùn)用的得當(dāng)?shù)?。此題主要是文體得體，注

意明確借款數(shù)和還款時(shí)間。

2.（2016?江蘇南通?中考真題）知行中學(xué)學(xué)生會(huì)擬舉行“中華經(jīng)典伴我行”活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

5月4日舉辦“家國(guó)情懷”篝火晚會(huì)，需向?qū)W?？倓?wù)處借三只無(wú)線話(huà)筒。請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義

寫(xiě)一則借條。

【答案】

借條

因舉辦“家國(guó)情懷”篝火晚會(huì)之需，特向?qū)W?？倓?wù)處借無(wú)線話(huà)筒三只。晚會(huì)結(jié)束后立即

歸還。此據(jù)。

學(xué)生會(huì)

2016年5月4日

【解析】

本題考查應(yīng)用文的寫(xiě)作，根據(jù)所學(xué)所記，了解“借條”這種應(yīng)用文的特點(diǎn)。根據(jù)本題的要求

寫(xiě)清楚“借”的事物及其特征、數(shù)量，歸還的約定（時(shí)間、方式等）以及落款（含借東西的

人姓名、借款日期）。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，不得有歧義。

3.（2012.安徽阜陽(yáng)?中考真題）校團(tuán)委開(kāi)展以“我與環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是這

次活動(dòng)中的一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。

為了以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，九（1）班參加了植樹(shù)活動(dòng)。班級(jí)向?qū)W?？倓?wù)處借了36把鐵鍬,

8個(gè)水桶。請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給學(xué)校總務(wù)處寫(xiě)一張借條。

【答案】

借條

今借到?？倓?wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個(gè)。此據(jù)。

九（1）班班委會(huì)

X年X月X日

【解析】

“借條”是憑證性文書(shū)，必須交代清楚關(guān)鍵信息。借物字條基本內(nèi)容包括：債權(quán)人姓名、

借債數(shù)量及價(jià)值、還債時(shí)間、違約（延遲償還）罰金、糾紛處理方式，以及債務(wù)人姓名、借

債日期等要件。其中債權(quán)人姓名、借債數(shù)量、債務(wù)人姓名及借款日期必須書(shū)寫(xiě)清楚。具體格

式注意：①有“今借到”、“借到”等字樣。②寫(xiě)清向?？倓?wù)處所借物品的種類(lèi)、數(shù)量；涉及

物品的數(shù)字大寫(xiě)正確。③正文開(kāi)頭空兩格、右下方有具名和日期，且順序不得顛倒。

收條

3.（2016?海南?中考真題）希望中學(xué)于7月1日到你校開(kāi)展以“結(jié)對(duì)幫扶”為主題的活動(dòng)，下

面是活動(dòng)中的兩項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)按要求完成。

活動(dòng)中，希望中學(xué)捐贈(zèng)給你校經(jīng)典文學(xué)名著、科普類(lèi)書(shū)籍共叁佰本。小明代學(xué)生會(huì)寫(xiě)了一張

收條，但在內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正。

收條

今收到希望中學(xué)捐贈(zèng)的經(jīng)典文學(xué)名著、科普類(lèi)書(shū)籍。此據(jù)

2016年7月1日

經(jīng)手人：小明

①內(nèi)容上：_______________________________________________________

②格式上：_______________________________________________________

【答案】

①在“科普類(lèi)書(shū)籍”后加上“共叁佰本”。

②署名和日期位置對(duì)調(diào)。

【詳解】

了解“收條”事宜“收到贈(zèng)書(shū)”，根據(jù)提供的信息，判斷“收條”內(nèi)容和格式上的錯(cuò)誤。

請(qǐng)假條

4.（2016?貴州遵義?中考真題）綜合性學(xué)習(xí)

我們?cè)谥黝}探究“橋”的綜合性學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)許多有形的橋。但生活中還有一種無(wú)形的橋，它

在人與人之間起著重要的溝通作用。學(xué)校準(zhǔn)備在6月24日召開(kāi)一次以“心靈的橋梁”為主題

的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生見(jiàn)面交流會(huì)。請(qǐng)你完成以下問(wèn)題。

小明因病住院不能參會(huì)，請(qǐng)你代小明給王老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。

【答案】

請(qǐng)假條

王老師：

我因生病住院，不能參加6月24日學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生見(jiàn)面文流會(huì)，特向您

請(qǐng)一天，望批淮。

此致

敬禮！

學(xué)生：小明

2016年6月23日

【解析】

根據(jù)題中的提示，了解請(qǐng)假的事由“因病住院不能參會(huì)”，按照“請(qǐng)假條”應(yīng)用文寫(xiě)作的要

求，使用適合的稱(chēng)謂，說(shuō)清楚請(qǐng)假的理由，用懇求的語(yǔ)氣表達(dá)要求。注明請(qǐng)假人和時(shí)間。注

意格式要符合要求。

5.（2020?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題）網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活?！霸瀑?gòu)物”“云課堂”“云祭祀”“云

傳承”“云診斷”……我們每天都生活在“云端”。為此，學(xué)校開(kāi)展了以“我身邊的，云生活'”為主

題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與，完成以下任務(wù)。

學(xué)校將在7月17日舉辦“云知識(shí)”線下專(zhuān)題講座，要求全體同學(xué)參加。小明同學(xué)因家中有事

不能參加，假如你是小明，請(qǐng)?jiān)谥v座前一天寫(xiě)一張請(qǐng)假條向王老師請(qǐng)假。

【答案】

示例：

請(qǐng)假條

王老師

我因家中有事，不能參加明天的“云知識(shí)”專(zhuān)題講座，需請(qǐng)假一天，請(qǐng)您批準(zhǔn)。

您的學(xué)生：小明

2020年7月16日

【詳解】

這道題考查寫(xiě)作應(yīng)用文的能力。請(qǐng)假條在格式上有固定的要求：題目在第一排居中；稱(chēng)呼在

第二排頂格；正文在第三排空兩格開(kāi)始寫(xiě)；結(jié)尾落款部分署名在上，日期在下。內(nèi)容上，需

要在正文部分寫(xiě)清楚請(qǐng)假的原因和具體時(shí)間。本題請(qǐng)假的原因是“家中有事，不能參加明天

的'云知識(shí)，專(zhuān)題講座”，根據(jù)“請(qǐng)?jiān)谥v座前一天寫(xiě)一張請(qǐng)假條向王老師請(qǐng)假”可知，請(qǐng)假時(shí)

間是“7月17日一天”。據(jù)此寫(xiě)作即可。

6.（2019?四川廣安?統(tǒng)考中考真題）下面是某同學(xué)請(qǐng)假條的正文，其中有三個(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，

請(qǐng)找出并作修改。

我感冒發(fā)燒，腦殼痛，無(wú)法學(xué)習(xí)。需請(qǐng)假一天，回家休養(yǎng)生息。請(qǐng)您務(wù)必批準(zhǔn)。

【答案】①“腦殼痛”應(yīng)換成“頭痛”等詞：②“休養(yǎng)生息”應(yīng)換成“休息”等詞；③應(yīng)刪

去“務(wù)必”。④沒(méi)有稱(chēng)呼，不禮貌。

【詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體。“腦殼痛”過(guò)于口語(yǔ)化，不符合書(shū)面語(yǔ)的要求，應(yīng)改成“頭

痛”。“休養(yǎng)生息”指在戰(zhàn)爭(zhēng)或社會(huì)大動(dòng)蕩之后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，恢復(fù)元?dú)?。不?/p>

合語(yǔ)境，應(yīng)改成“休息”?！皠?wù)必”語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)硬，不符合請(qǐng)假條的用語(yǔ)要求，應(yīng)刪去。

J留言條

7.（2019?湖北省直轄縣級(jí)單位?統(tǒng)考中考真題）綜合性學(xué)習(xí)。

思源中學(xué)擬在本月開(kāi)展“親近經(jīng)典”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成相關(guān)任務(wù)。

下面是校團(tuán)委書(shū)記林曉月給市文聯(lián)陳主席的一則留言條，請(qǐng)找出其中的不妥當(dāng)之處，并

提出修改建議。

留言條

尊敬的陳主席：

您好！

①我是思源中學(xué)團(tuán)委書(shū)記林曉月，前來(lái)邀請(qǐng)您為我們作知識(shí)講座。②未能謀面，深感遺

憾。③明天下午三點(diǎn)，我會(huì)再次大駕光臨，向您請(qǐng)教。

④2019年6月10日

不妥當(dāng)—（只填序號(hào)）:修改建議：

不妥當(dāng)二（只填序號(hào)）；修改建議：

【答案】

③句將“大駕光臨”改為“拜訪”。④句在日期的上一行添加落款人。（若

學(xué)生答“①句加上知識(shí)講座的主題”也可）。

【詳解】

此題考查學(xué)生正確、規(guī)范書(shū)寫(xiě)留言條的能力?！按篑{光臨”表示隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接對(duì)方的駕臨，

這是一種禮貌性的表述，表示了對(duì)對(duì)方的尊敬，用在此處不得體，應(yīng)該改為“拜訪”。落款

時(shí)應(yīng)該先署名后日期，此處不完整，應(yīng)該補(bǔ)充上署名。

通知

8.（2021.內(nèi)蒙古赤峰.統(tǒng)考中考真題）某班團(tuán)支部為響應(yīng)學(xué)?！皯c祝建黨一百周年，學(xué)黨史，

明黨恩”的號(hào)召，組織了“黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。下面是小明同學(xué)替團(tuán)支部擬的活動(dòng)通知。通

知在格式和內(nèi)容上有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正。

通知

各位同學(xué)：在建黨一百周年來(lái)臨之際，為更好地帶動(dòng)我們班“慶祝建黨一百周年，學(xué)黨

史，明黨恩”活有效開(kāi)展，團(tuán)支部定于2021年7月1日下午3點(diǎn)，在一樓階梯教室進(jìn)行“黨

史知識(shí)競(jìng)賽”報(bào)名參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加競(jìng)賽。

義年級(jí)X班團(tuán)支部2021年6月28

【答案】（1）把“帶動(dòng)”改成“推動(dòng)”。（2）把“在一樓階梯教室進(jìn)行”改成“在一樓階梯

教室舉行”。（3）把署名和日期分兩行寫(xiě)，且署名在上，日期在下。

【詳解】（1）內(nèi)容上的錯(cuò)誤。

“為更好地帶動(dòng)我們班'慶祝建黨一百周年，學(xué)黨史，明黨恩’活動(dòng)有效開(kāi)展”這個(gè)句子搭

配不當(dāng)，“帶動(dòng)”和“開(kāi)展”不搭配，把“帶動(dòng)”改成“推動(dòng)”，句子改成：為更好地推動(dòng)我

們班“慶祝建黨一百周年，學(xué)黨史，明黨恩”活動(dòng)有效開(kāi)展。

“在一樓階梯教室進(jìn)行‘黨史知識(shí)競(jìng)賽'”這個(gè)句子搭配不當(dāng)，把‘'進(jìn)行”改成“舉行”，句

子改成：在一樓階梯教室舉行“黨史知識(shí)競(jìng)賽”。

（2）格式錯(cuò)誤。

通知的落款處，分兩行寫(xiě)在正文右下方，一行署名，一行日期。題干所給通知落款和日期在

一行，格式錯(cuò)誤，應(yīng)該把日期另起一行，在落款下面。

9.（2020?內(nèi)蒙古興安盟?統(tǒng)考中考真題）文學(xué)社擬寫(xiě)的通知初稿，在內(nèi)容與格式上有兩處錯(cuò)

誤，請(qǐng)指出來(lái)并填寫(xiě)在橫線上。

通知

文學(xué)社成員：2020年5月23日上午在學(xué)校大會(huì)議室舉辦“與經(jīng)典同行”主題朗誦會(huì)，

請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。

2020年5月18日

校文學(xué)社

錯(cuò)誤①______________________________________________________________________

錯(cuò)誤②______________________________________________________________________

【答案】錯(cuò)誤①：具體時(shí)間不明確。錯(cuò)誤②：署名與日期位置顛倒。

【詳解】本題考查應(yīng)用文的寫(xiě)作。通知，一般就是目的、會(huì)議的名稱(chēng)、內(nèi)容、參加人員、會(huì)

議時(shí)間、地點(diǎn)等，要注意的是要把這些寫(xiě)正確，時(shí)間要具體，地點(diǎn)要明確。格式上注意有稱(chēng)

呼，有落款，署名在上，日期在下。

錯(cuò)誤①：“2020年5月23日上午”時(shí)間不具體，應(yīng)明確到小時(shí)。

錯(cuò)誤②：落款，署名與日期位置顛倒了，應(yīng)調(diào)換過(guò)來(lái)。

10.（2020?四川巴中?統(tǒng)考中考真題）微寫(xiě)作。

請(qǐng)以“復(fù)興中學(xué)醫(yī)務(wù)室”的名義發(fā)一則通知，通知各班生活委員7月12日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)

務(wù)室領(lǐng)取防疫物品，通知時(shí)間為2020年7月11日。

【答案】示例：

通知

各班生活委員：

請(qǐng)接到通知后于7月12日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取防疫物資，認(rèn)真做好疫情防控工

作。

復(fù)興中學(xué)醫(yī)務(wù)室

2020年7月11日

【詳解】本題考查擬寫(xiě)通知。

需要根據(jù)題干提供的材料寫(xiě)一則通知，注意通知的格式要求，內(nèi)容不能有缺失。要注意按照

通知的格式進(jìn)行擬寫(xiě)，并交代清楚活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，活動(dòng)的主題及參加活動(dòng)的對(duì)象等。這

些要素材料中都已給出，按照要求擬寫(xiě)即可。通知的格式：①標(biāo)題：標(biāo)題要寫(xiě)在第一行正中，

包含“通知”二字。②稱(chēng)呼：頂格寫(xiě)，寫(xiě)被通知者的姓名（各班生活委員）或職稱(chēng)或單位名

稱(chēng)。③正文：另起一行，空兩格寫(xiě)正文（7月12日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取防疫物品）。

④落款：分兩行寫(xiě)在正文右下方，一行署名（復(fù)興中學(xué)醫(yī)務(wù)室），一行寫(xiě)日期（2020年7月

11日）。

二啟事

11.（2021?青海西寧?統(tǒng)考中考真題）為宣傳校園文化，豐富學(xué)生生活，光明中學(xué)決定創(chuàng)辦校

刊。請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。

為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一端午節(jié)，學(xué)校開(kāi)展“話(huà)說(shuō)端午”主題征文活動(dòng)，請(qǐng)你代?？庉嫴繑M

一則征文啟事。征文要求：①正文內(nèi)容圍繞主題，文體不限；②字?jǐn)?shù)600字左右；③稿件于

2021年6月12口前交到?？庉嫴坷蠲魈?。（發(fā)布時(shí)間2021年6月1口）

【答案】

征文啟事

為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)，學(xué)校開(kāi)展“話(huà)說(shuō)端午”主題征文活動(dòng)。征文要求：①

正文內(nèi)容圍繞主題，文體不限；②字?jǐn)?shù)600字左右；③稿件于2021年6月12日前交到?？?/p>

編輯部李明處。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

光明中學(xué)?？庉嫴?/p>

2021年6月1日

【分析】

考查學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作。征文啟事的寫(xiě)作，關(guān)鍵是要做到內(nèi)容清楚。內(nèi)容一般有如下幾項(xiàng)：①

征文的宗旨，即本次征文的意圖。②征文的對(duì)象，即哪些人可以參加本次征文活動(dòng)。③征文

的要求，包括是否限定題目、題材，對(duì)體裁及字?jǐn)?shù)的要求。④征文的時(shí)間，即征文從什么時(shí)

間開(kāi)始，到什么時(shí)間結(jié)束。⑤其他事項(xiàng)，如對(duì)稿件投送地址、接收人的交待，是否交評(píng)審費(fèi)

用等。征文啟事的格式：首先中間寫(xiě)“征文啟事”；正文開(kāi)頭空兩格；結(jié)尾處有落款，即征

文活動(dòng)的發(fā)起單位或組織；還有啟事發(fā)出時(shí)間。注意啟事不用致敬語(yǔ)。

本題中的征文活動(dòng)目的是：為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)；征文要求：①正文內(nèi)容圍繞主

題，文體不限；②字?jǐn)?shù)600字左右；③稿件于2021年6月12日前交到校刊編輯部李明處。

發(fā)布征文啟事的單位：光明中學(xué)?？庉嫴浚蝗掌谑牵?021年6月1日。據(jù)此按照征文的

格式進(jìn)行擬寫(xiě)即可。

12.（2018?山東濱州?中考真題）閱讀下面一則啟事，完成后面的問(wèn)題。

尋物啟事

七年級(jí)三班王XX同學(xué)昨天下午在學(xué)校操場(chǎng)拾到運(yùn)動(dòng)衣一件，內(nèi)裝鑰匙一串。望丟失者

速來(lái)學(xué)校德育處認(rèn)領(lǐng)。過(guò)期不候。

學(xué)校德育處

本文內(nèi)容和格式上有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出。

【答案】（1）內(nèi)容上：標(biāo)題應(yīng)改為“招領(lǐng)啟事”。（2）“過(guò)期不候”去掉。

格式上：“學(xué)校德育處”下面應(yīng)注明日期。

【詳解】此題考查對(duì)招領(lǐng)啟事格式的掌握能力。招領(lǐng)啟事由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。

落款時(shí)先注明發(fā)布招領(lǐng)啟事的單位名稱(chēng)，再另起一行寫(xiě)上發(fā)布日期。（1）根據(jù)啟事的內(nèi)容可

知應(yīng)將標(biāo)題改為“招領(lǐng)啟事”。格式上應(yīng)在“學(xué)校德育處”下面注明口期。（2）“過(guò)期不候”

用詞不恰當(dāng)，應(yīng)刪去。

13.（2019?湖南長(zhǎng)沙?校聯(lián)考中考真題）根據(jù)以下信息，擬寫(xiě)一則招領(lǐng)啟事，在市圖書(shū)館公眾

號(hào)微服務(wù)”欄目發(fā)布.

信息一：6月9日下午三點(diǎn)左右，王群在市圖書(shū)館三樓社科閱覽室第四閱覽區(qū)的座位上

撿到了一個(gè)橙紅色的書(shū)包。

信息二：橙紅色的書(shū)包里有一個(gè)紅色拉鏈布文具盒、一張印有長(zhǎng)沙湘江橘子洲圖案的記

錄本、人民幣106元。

信息三：王群將書(shū)包交給了閱覽室管理員張阿姨，張阿姨將書(shū)包交給了圖書(shū)館問(wèn)訊處的

工作人員小李，請(qǐng)小李負(fù)責(zé)尋找失主。問(wèn)訊處的電話(huà)號(hào)碼為8520520。

信息四：圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間為周二至周日上午八點(diǎn)至下午五點(diǎn)，周一閉館休息。

信息五：市圖書(shū)館公眾號(hào)是為廣大讀者服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，“微服務(wù)”欄目有讀者留

言、討論等功能。

要求：①信息準(zhǔn)確、有效；②語(yǔ)言簡(jiǎn)明、得體；④符合文體要求；①只需寫(xiě)招領(lǐng)啟事的正文

內(nèi)容，不超過(guò)150個(gè)字。

【答案】

6月9日下午三點(diǎn)左右，在市圖書(shū)館三樓社科閱覽室第四閱覽區(qū)的座位上，有市民撿到了一

個(gè)橙紅色的書(shū)包。包內(nèi)有文具盒、記錄本和人民幣若干元，請(qǐng)失主周二至周日上午八點(diǎn)至下

午五點(diǎn)，到圖書(shū)館問(wèn)訊處找工作人員小李核對(duì)領(lǐng)取，聯(lián)系電話(huà)為8520520。也可在市圖書(shū)館

公眾號(hào)“微服務(wù)”留言預(yù)約領(lǐng)取。

【詳解】要求學(xué)生掌握招領(lǐng)啟事的寫(xiě)作格式。招領(lǐng)啟事由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。根

據(jù)本題要求，只寫(xiě)正文部分。寫(xiě)清拾到的東西及有關(guān)情況，包括時(shí)間、地點(diǎn)、名稱(chēng)等，注意

人民幣要寫(xiě)“若干元”；寫(xiě)清聯(lián)系的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。

14.（2020.內(nèi)蒙古.統(tǒng)考中考真題）下面是清河中學(xué)擬定的一則征稿啟事，這則啟事在格式和

內(nèi)容上有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正。

征稿啟事我?，F(xiàn)以“最美教師”為主題向?qū)W生征稿。內(nèi)容要緊扣生活，有真情實(shí)感。請(qǐng)同

學(xué)們記錄并發(fā)現(xiàn)教師的“美”踴躍投稿。

征稿截止日期：7月30日。

2020年7月15日

清河中學(xué)

改正：（1）（2）（3）（4）

【答案】

在正文上方正中寫(xiě)“征稿啟事”第③句將“記錄”與“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。在正文

“踴躍投稿”后添加聯(lián)系方式：稿件請(qǐng)發(fā)至清河中學(xué)校園廣播站。將落款單位和時(shí)間

調(diào)換位置。

【詳解】本題考查征稿啟事。征稿啟事，一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。具體如下:

1.標(biāo)題。標(biāo)題要寫(xiě)在居中的位置，一般可以直接寫(xiě)為“征稿啟事”，而且標(biāo)題的字體應(yīng)大于

正文字體。2.正文。正文即具體的內(nèi)容，要交待一下刊物的性質(zhì)、征稿目的、征稿要求、征

稿欄目。3.落款。落款即啟事單位的名稱(chēng)和日期。日期要寫(xiě)在名稱(chēng)的下方。

在內(nèi)容表達(dá)上有兩處錯(cuò)誤：一、缺少具體的聯(lián)系方式。應(yīng)在正文“踴躍投稿”后添加聯(lián)系方

式，如：稿件請(qǐng)發(fā)至清河中學(xué)校園廣播站；二、第③句表達(dá)語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“記

錄”，將“記錄”與“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。格式上：落款日期要寫(xiě)在名稱(chēng)的下方。

「感謝信、邀請(qǐng)函、賀卡

15.（2020?海南?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的消息，按要求答題。

本報(bào)?？?月28日訊（記者劉操）白衣執(zhí)甲，英雄凱旋。3月28日下午，在圓滿(mǎn)完成

支援湖北各項(xiàng)任務(wù)后，海南支援湖北抗疫前方指揮部和第六、第七批醫(yī)療隊(duì)共368人從武漢

乘包機(jī)抵達(dá)?？?，省委書(shū)記劉賜貴到機(jī)場(chǎng)迎接醫(yī)療隊(duì)凱旋。

（節(jié)選自《海南日?qǐng)?bào)》）

下面是復(fù)興學(xué)校陳帥同學(xué)以學(xué)生會(huì)名義起草的一封感謝信，其中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求幫助

他修改。

感謝信

尊敬的海南支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)的白衣戰(zhàn)士：

你們好！

新冠疫情爆發(fā)后，你們肩負(fù)海南人民的重托，“萬(wàn)里赴我機(jī)，關(guān)山度若飛”，逆行而上，

奔赴“前線”。你們“舍小家，為大家”，詮釋著奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。沒(méi)有硝煙，不意味著沒(méi)有戰(zhàn)

斗；沒(méi)有歡呼，不意味著不是英雄。A.你們雖然是患者眼中救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，更是我

們心目中當(dāng)之無(wú)愧的英雄！

B.我向你們表達(dá)崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝！

復(fù)興學(xué)校學(xué)生會(huì)

2020年4月1日

①文中畫(huà)線句A有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。

②文中畫(huà)線句B表達(dá)不得體，請(qǐng)修改。

【答案】（1）示例①：省委書(shū)記劉賜貴迎接海南省支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。

示例②：海南省支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。

①將“雖然……更……”改為"不僅……更……”或“不僅……而且……

②把“我”改為“復(fù)興中學(xué)全校師生（同學(xué)、學(xué)生會(huì)）”。

【詳解】（1）本題考查提煉與概括能力。結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)作答?！鞍滓聢?zhí)甲，英雄凱旋”即海南省

支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。或結(jié)合”省委書(shū)記劉賜貴到機(jī)場(chǎng)迎接”概括為：省委書(shū)記劉

賜貴迎接海南省支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。

（2）A句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)。這是一個(gè)表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，應(yīng)將“雖然……更……”改

為“不僅……更……”或“不僅……而且……

B句，因?yàn)槭恰耙詫W(xué)生會(huì)名義起草的一封感謝信”，所以人稱(chēng)用“我”不得體，應(yīng)把“我”

改為“復(fù)興中學(xué)全校師生（同學(xué)、學(xué)生會(huì)”

16.（2019?湖南株洲?中考真題）綜合性學(xué)習(xí)

（1）某校文學(xué)社將請(qǐng)著名作家王先生來(lái)講座。結(jié)束之后，下面是某位同學(xué)以文學(xué)社名義起草

的致王先生的感謝信初稿的片段，其中有多處表達(dá)不得體的地方，請(qǐng)找出來(lái)。（找出原文即

可，不要求修改:每處不超過(guò)4個(gè)字。）

您講的內(nèi)容很有趣味，態(tài)度也很和藹。特別是您對(duì)文學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解和海闊天空的議論，

顯示您確實(shí)有較高的水平，令人欽佩，一些同學(xué)聽(tīng)完講座，都覺(jué)得挺不錯(cuò)的，還想請(qǐng)您在我

校開(kāi)設(shè)系列講座。

①②③

【答案】態(tài)度也很和藹較高水平海闊天空

【詳解】

“態(tài)度也很和藹”不得體，作為感謝信，不能評(píng)價(jià)對(duì)方的“態(tài)度”。海闊天空：比喻言談議

論等漫無(wú)邊際，沒(méi)有中心。貶義詞。明顯用錯(cuò)了語(yǔ)境?！拜^高的水平”語(yǔ)氣不強(qiáng)，不得體。

改為“很高水平”。

彳1邀請(qǐng)品

17.（2022?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題）綜合實(shí)踐與口語(yǔ)交際

“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫(xiě)的日記……/老師們?cè)缫严氩黄?猜不出問(wèn)題的你/我也

是偶然翻相片/才想起同桌的你/……/你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期/轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”當(dāng)熟悉

的音樂(lè)響起，離情別緒涌上心頭。

請(qǐng)你參加以下活動(dòng)。（活動(dòng)中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名）

你所在的九年一班，定于6月29日下午3點(diǎn)在本班教室召開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們打算邀請(qǐng)校長(zhǎng)參

加。請(qǐng)補(bǔ)全邀請(qǐng)函。

【答案】

邀請(qǐng)函

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是九年一班的班長(zhǎng)。我班定于6月29日下午3點(diǎn)在本班教室召開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們邀請(qǐng)

您撥冗參加，我們期待您的光臨。

九年一班

2022.6.20

【解析】

本題考查擬寫(xiě)邀請(qǐng)函。寫(xiě)邀請(qǐng)函，特別注意格式，表達(dá)時(shí)要注意把握邀請(qǐng)函的要素，要有邀

請(qǐng)緣由、時(shí)間、地點(diǎn)等，把這些主要要素表達(dá)清楚，同時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)要得體。

注意：正文中間寫(xiě)文體“邀請(qǐng)函”，然后正文第一行定格寫(xiě)稱(chēng)呼，再提行空兩格寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)，

再提行空兩格寫(xiě)清楚邀請(qǐng)緣由、事件（召開(kāi)班會(huì)）、時(shí)間（6月29日下午3點(diǎn)），地點(diǎn)（本

班教室）等，然后提出邀請(qǐng)意愿，如“我們期待您的光臨”等，最后，在右下角落款，寫(xiě)上

邀請(qǐng)人和時(shí)間。

18.（2022.海南.統(tǒng)考中考真題）景區(qū)青少年部正籌劃舉辦一場(chǎng)閱讀分享會(huì)，請(qǐng)你參與并完成

以下任務(wù)。

景區(qū)青少年部想邀請(qǐng)省文聯(lián)張教授為閱讀分享會(huì)做專(zhuān)題講座。以下是劉東為青少年部擬寫(xiě)的

一則邀請(qǐng)函，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，按要求作答。

邀請(qǐng)函

尊敬的張教授：

您好！

為在青少年中良好的營(yíng)造閱讀氛圍,引導(dǎo)他們從讀書(shū)中獲取智慧和力量，成就美好的人

生，我景區(qū)青少年部擬于6月28日16時(shí)，在景區(qū)第一展館報(bào)告廳舉辦以“好書(shū)伴成長(zhǎng)，涵

養(yǎng)家國(guó)情”為主題的閱讀分享活動(dòng)，誠(chéng)邀您參加。

期待您的光臨！

熱帶雨林五指山景區(qū)青少年部

2022年6月23日

①這則邀請(qǐng)函格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。

②這則邀請(qǐng)函畫(huà)線句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在橫線上。

③這則邀請(qǐng)函傳達(dá)的信息不明確，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。

【答案】①正文稱(chēng)謂頂格。②為在青少年中營(yíng)造良好的閱讀氛圍。③示例：將“誠(chéng)邀您參加”

改為“誠(chéng)邀您為我們做閱讀專(zhuān)題講座”。

【解析】

第一問(wèn)考查邀請(qǐng)函格式。

邀請(qǐng)函一般由五部分構(gòu)成：標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、敬語(yǔ)、落款。

標(biāo)題在正中間，可以直接寫(xiě)“邀請(qǐng)函”，也可以加上其他內(nèi)容；稱(chēng)謂是被邀請(qǐng)人稱(chēng)呼，要頂

格寫(xiě)；正文是邀請(qǐng)函的主體。頭可向被邀請(qǐng)人簡(jiǎn)單問(wèn)候，位置在稱(chēng)謂下一行，空兩格，接著

寫(xiě)明舉辦禮儀活動(dòng)的緣由、目的、事項(xiàng)及要求，寫(xiě)明禮儀活動(dòng)的日程安排、時(shí)間、地點(diǎn)，邀

請(qǐng)對(duì)象以及邀請(qǐng)對(duì)象所做的工作等；敬語(yǔ)，末尾一般要寫(xiě)常用的邀請(qǐng)慣用語(yǔ)，如“敬請(qǐng)光臨”

“敬請(qǐng)參加”“請(qǐng)屆時(shí)出席”之類(lèi)的敬語(yǔ)，空兩格；落款，署上邀請(qǐng)單位名稱(chēng)或發(fā)函者個(gè)人

名稱(chēng)，署上發(fā)函日期，靠右。

“尊敬的張教授”這個(gè)稱(chēng)謂要頂格寫(xiě)，這里沒(méi)有。

第二問(wèn)考查語(yǔ)病。語(yǔ)序顛倒，“良好的”是修飾“閱讀氛圍”的，“營(yíng)造”是動(dòng)詞，改成：為

在青少年中營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

第三問(wèn)考查邀請(qǐng)函內(nèi)容。邀請(qǐng)函要求內(nèi)容上寫(xiě)清楚邀請(qǐng)對(duì)象所做工作，“誠(chéng)邀您參加”這句

話(huà)沒(méi)有寫(xiě)清受邀對(duì)象的具體工作內(nèi)容，結(jié)合題干“景區(qū)青少年部想邀請(qǐng)省文聯(lián)張教授為閱讀

分享會(huì)做專(zhuān)題講座”可知，應(yīng)該改成：誠(chéng)邀您為我們做閱讀專(zhuān)題講座。

19.（2022.新疆.統(tǒng)考中考真題）學(xué)校將邀請(qǐng)著名學(xué)者李教授參加活動(dòng)。

邀請(qǐng)函

尊敬的李教授：

我校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)將于4月25日在圖書(shū)館拉開(kāi)帷幕。讀書(shū)節(jié)期間，①學(xué)校將開(kāi)展征文比

賽、讀書(shū)交流會(huì)、課本劇表演等。②您對(duì)名著閱讀的研究確實(shí)有點(diǎn)水平,學(xué)校③特邀您開(kāi)設(shè)

《傅雷家書(shū)》閱讀方法專(zhuān)題講座,請(qǐng)您百忙之中參加為盼！

④4月1日

復(fù)興中學(xué)

這份邀請(qǐng)函畫(huà)線部分有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)任選一處并加以改正。

我選第處，改為：

【答案】我選第①處，改為：在“表演等”后面加“活動(dòng)”。我選第②處，改為：

“確實(shí)有點(diǎn)水平”改為“造詣很高”或“有著突出成就"。我選第③處，改為：“4月

20日”和“復(fù)興中學(xué)”調(diào)換位置。

【詳解】本題考查邀請(qǐng)函。

第①處，成分殘缺，“課本劇表演等”后面沒(méi)有賓語(yǔ)，可在“表演等”后面加“活動(dòng)”。

第②處，“確實(shí)有點(diǎn)水平”口語(yǔ)化，不符合邀請(qǐng)函的書(shū)面要求，可改為“造詣很高”或“有

著突出成就”。

第③處，邀請(qǐng)函最后落款，應(yīng)是邀請(qǐng)人（單位）在上，日期在下，故將“4月20日”和“復(fù)

興中學(xué)”調(diào)換位置。

20.（2022?福建?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的材料，完成下面小題。

某校計(jì)劃5月12日下午4時(shí)進(jìn)行全校師生安全疏散演練，準(zhǔn)備邀請(qǐng)應(yīng)急救援部門(mén)的專(zhuān)家張

隊(duì)長(zhǎng)到校作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。請(qǐng)你為學(xué)校擬寫(xiě)邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容。

邀請(qǐng)函

尊敬的張隊(duì)長(zhǎng)：

您好!

XX學(xué)校

2022年X月義日

【答案】

為推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校，提高師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，我校擬于5月12日下午

4時(shí)進(jìn)行全校師生安全疏散演練。敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)！

【解析】

本題考查考查邀請(qǐng)函寫(xiě)作。

邀請(qǐng)時(shí)除了要說(shuō)明活動(dòng)的舉辦方、時(shí)間、地點(diǎn)、主題外，重點(diǎn)就在如何向被邀請(qǐng)方發(fā)出得體、

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。要用敬稱(chēng)，說(shuō)明舉辦方的具體要求，在邀請(qǐng)中用上“敬請(qǐng)指導(dǎo)”“敬請(qǐng)蒞臨指

導(dǎo)”“歡迎光臨”|等表明誠(chéng)意。由題干可知，受邀者是“應(yīng)急救援部門(mén)的專(zhuān)家張隊(duì)長(zhǎng)”，可

稱(chēng)呼為“尊敬的張隊(duì)長(zhǎng)”，時(shí)間是“5月12日下午4時(shí)”，地點(diǎn)是學(xué)校，活動(dòng)是全校師生安

全疏散演練，舉辦方是XX學(xué)校，具體邀請(qǐng)時(shí)間依活動(dòng)時(shí)間而定。注意邀請(qǐng)書(shū)在格式上的固

定要求：題目在第一排居中，稱(chēng)呼在第二排頂格，正文在第三排空兩格開(kāi)始寫(xiě)，結(jié)尾落款部

分署名在上、日期在下。本題只要求寫(xiě)正文，如：為增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)

緊急突發(fā)事件的能力，我校定于5月12日下午4時(shí)進(jìn)行全校師生安全疏散演練活動(dòng)。歡迎

您光臨指導(dǎo)！

21.（2022.貴州銅仁.統(tǒng)考中考真題）應(yīng)用文寫(xiě)作：

今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，我市某校八（3）班準(zhǔn)備邀請(qǐng)校團(tuán)委書(shū)記陳

老師于2022年4月28日上午8點(diǎn)，在八（3）班教室做“青春心向黨，建功新時(shí)代”的主

題講座，請(qǐng)你在4月26日以班團(tuán)委的名義寫(xiě)一則邀請(qǐng)函。

【答案】

邀請(qǐng)函

尊敬的陳老師：

今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，我們八（3）班誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您于2022年4

月28日上午8點(diǎn)，到我班教室做“青春心向黨，建功新時(shí)代”的主題講座，請(qǐng)你從百忙之

中抽時(shí)間前來(lái)。

特此邀請(qǐng)！

八（3）班班團(tuán)委

4月26日

【詳解】本題考查擬寫(xiě)邀請(qǐng)函。

邀請(qǐng)信寫(xiě)作要求：稱(chēng)呼；開(kāi)頭，向被邀請(qǐng)人簡(jiǎn)單問(wèn)候；交代時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)?jiān)?/p>

因等；參加活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排；敬語(yǔ)，落款，時(shí)間。

示例：

邀請(qǐng)函

尊敬的陳老師：

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，我們八（3）班擬于2022年4月28日上午

8點(diǎn)，在八（3）班教室做“青春心向黨，建功新時(shí)代”的主題講座，現(xiàn)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您參加，

并給予我們指導(dǎo)，期盼您的到來(lái)！

八（3）班班團(tuán)委

4月26日

三賀卡

22.（2015?四川達(dá)州?中考真題）通州初級(jí)中學(xué)將開(kāi)展“弘揚(yáng)中華文化，親近傳統(tǒng)書(shū)信”的語(yǔ)文

活動(dòng)，邀請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。

下面是郝小靜同學(xué)寄給她爺爺?shù)囊粡埿履曩R卡，其中有兩處格式錯(cuò)誤，請(qǐng)你提出修改意見(jiàn)。

親愛(ài)的爺爺：

我好想你喲！新年要到了，孫女愿你天天開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意！放了假我就來(lái)看

你！

此致敬禮

2017年12月28日

修改意見(jiàn)：

?______________________________

②____________________________________

【答案】①祝頌語(yǔ)“敬禮”應(yīng)換行頂格書(shū)寫(xiě)；②在日期上一行靠右應(yīng)補(bǔ)上署名。

【詳解】

修改新年賀卡的格式。正文下另起一行空兩格寫(xiě)“此致”，“敬禮”寫(xiě)在“此致”的下一行，

頂格書(shū)寫(xiě)。在日期上一行靠右應(yīng)補(bǔ)上署名。日期一定要放在最下面。

23.（2018?浙江金華?中考真題）鄰居小詠今年剛滿(mǎn)18歲，是第一批邁入成年的00后（2000

年1月1日至12月31日出生的人）。請(qǐng)仿照示例，從下列名句中選擇你最喜歡的一句寫(xiě)在

送給他的賀卡上，并根據(jù)所選的名句寫(xiě)出你的祝福。

A.晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

C.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

［示例］會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??；愿你勇攀人生的高峰，去領(lǐng)略世界的魅力和壯闊。

【答案】示例一，選A句。愿你像秋日晴空中的沖天一鶴，奮發(fā)有為，大展宏圖。

示例二：選B句。你立下了高遠(yuǎn)的志向，就揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，祝你乘風(fēng)破浪，勇往直前。

示例三：選C句。愿你始終是荷塘里的那朵蓮，既不傲世也不流俗，靜靜地守住內(nèi)心的芬

芳

【詳解】本題考查考生對(duì)古詩(shī)文的記憶能力、理解能力。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容；

二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩(shī)句；三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字。本題要求選擇自己喜歡的詩(shī)

句，并結(jié)合詩(shī)句意思表達(dá)自己的祝福。

F上倡議書(shū)

24.（2021?廣西百色?統(tǒng)考中考真題）綜合性學(xué)習(xí)。

為增強(qiáng)同學(xué)們厲行節(jié)約的意識(shí)，某學(xué)校開(kāi)展以“節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)”為主題的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)

按要求完成下列各項(xiàng)任務(wù)。

請(qǐng)以學(xué)校學(xué)生會(huì)的名義，向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的倡議，并擬寫(xiě)一份倡議書(shū)。

倡議書(shū)

學(xué)生會(huì)

2021年6月24日

【答案】

倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責(zé)，一種品質(zhì)。“一粥一飯，當(dāng)思

來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整

碗的飯菜倒掉。不一會(huì)兒，淚水桶就倒?jié)M了?？粗鴿M(mǎn)桶滿(mǎn)桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！

當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯

頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的；當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你是否想到還有

很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛

勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)儉每一粒糧食做起，

用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)禮貌、和-諧的學(xué)校作出貢獻(xiàn)！在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、愛(ài)惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)，把碗里的飯吃干凈。

2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。

3、就餐時(shí)堅(jiān)持安靜，禮貌就餐，愛(ài)護(hù)餐具，堅(jiān)持餐桌衛(wèi)生。

4、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們積極響應(yīng)，自

覺(jué)履行倡議，從我做起，從此刻開(kāi)始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，一起節(jié)約糧食！

學(xué)生會(huì)

2021年6月24日

【分析】

本題考查擬寫(xiě)倡議書(shū)的能力。要求以學(xué)校學(xué)生會(huì)的名義，向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約糧食的倡議。

注意倡議書(shū)由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成，這里除了格式要求外，內(nèi)容上圍

繞“節(jié)約糧食”擬寫(xiě)，注意介紹倡議的背景、目的，并提出相應(yīng)的具體措施。最后，可以再

次發(fā)出號(hào)召，倡導(dǎo)人們從小事做起，共同節(jié)約糧食。

25.（2021?江蘇宿遷?統(tǒng)考中考真題）綜合性學(xué)習(xí)。

中國(guó)共產(chǎn)黨百年發(fā)展史，是部厚重生動(dòng)的教科書(shū)。為發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，你所在

的學(xué)校正在開(kāi)展“百年循連一走進(jìn)宿北大戰(zhàn)遺址公園”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任

務(wù)。

參觀結(jié)束后，校團(tuán)委擬于6月15日向全校同學(xué)發(fā)出以“學(xué)黨史，見(jiàn)行動(dòng)”為主題的倡議。請(qǐng)

你以“校團(tuán)委”的名義寫(xiě)份倡議書(shū)。

【答案】

倡議書(shū)

全校同學(xué)：

中國(guó)共產(chǎn)黨百年發(fā)展史，是一部生動(dòng)的教科書(shū)。為發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，我們

向同學(xué)們發(fā)出“學(xué)黨史，見(jiàn)行動(dòng)”的倡議，具體內(nèi)容如下:

一、積極參加學(xué)校圍繞“學(xué)黨史，見(jiàn)行動(dòng)”舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)；

二、主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、感受共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；

三、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在向團(tuán)組織靠攏，長(zhǎng)大后向黨組織靠攏，報(bào)效祖國(guó)、

服務(wù)人民；

四、從自身做起，從身邊事做起，維護(hù)黨和人民的利益，積極宣傳共產(chǎn)黨的偉大業(yè)績(jī)。

校團(tuán)委

2021年6月15日

【詳解】

本題考查倡議書(shū)的寫(xiě)作。內(nèi)容上，要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)清倡議的目的（或原由）一一發(fā)揚(yáng)紅色

傳統(tǒng)，傳承紅色基因和主題一一學(xué)黨史，見(jiàn)行動(dòng)；用條目的形式，寫(xiě)清楚倡議的內(nèi)容（如何

做），如“一、積極各項(xiàng)活動(dòng)；二、主動(dòng)學(xué)習(xí)黨史；三、努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民……

形式上，第一行居中寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字，另起一行頂格寫(xiě)倡議對(duì)象一一全體同學(xué)，然后,

寫(xiě)正文；落款寫(xiě)清署名和日期，署名在上，日期在下。

26.（2019?黑龍江?校聯(lián)考中考真題）近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外校園欺凌現(xiàn)象屢禁不止。因校園欺凌事

件身心受到傷害的學(xué)生逐年增多，這一問(wèn)題引起了社會(huì)各界人士尤其是廣大家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)。

2019年6月18日，實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委特向全校發(fā)出“杜絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園”的倡議。

請(qǐng)你以校團(tuán)委的名義，向全校同學(xué)發(fā)出“杜絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園”的倡議，并擬寫(xiě)倡議

書(shū)。

【答案】

倡議書(shū)

全體同學(xué)：

為杜絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園，讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校團(tuán)委特發(fā)出

倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，向校園欺凌說(shuō)“不”！

實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委

2019年6月18日

【解析】

倡議書(shū)指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事

的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用。

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。標(biāo)題：倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名

單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字；稱(chēng)呼：一般頂格寫(xiě)在第二行

開(kāi)頭。倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“全體同學(xué)：”、“廣大的婦女

同胞們：”等；正文：一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。（1）寫(xiě)明倡議書(shū)的背景原因和目的：倡

議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),

并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使

人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。（2）寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求：這是正文的重點(diǎn)部分。倡議

的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義

都有哪些均需一一寫(xiě)倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿

的話(huà)。落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。結(jié)

合“杜絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園”寫(xiě)出倡議即可。

27.（2017?陜西?中考真題）請(qǐng)你參加以“建好我的微信朋友圈”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

【答案】

倡議書(shū)

全體同學(xué)：

為杜絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園，讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校團(tuán)委特發(fā)出

倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，向校園欺凌說(shuō)“不”！

實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委

2019年6月18日

【解析】

倡議書(shū)指的是由某?組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事

的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用。

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。標(biāo)題：倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名

單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字；稱(chēng)呼：一般頂格寫(xiě)在第二行

開(kāi)頭。倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“全體同學(xué)：”、“廣大的婦女

同胞們：”等；正文：一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。（1）寫(xiě)明倡議書(shū)的背景原因和目的：倡

議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),

并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使

人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。（2）寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求：這是正文的重點(diǎn)部分。倡議

的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是