![惠州學(xué)院《形式與政策》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/00/02/wKhkGWcwOfSAAi6AAAGDT9UIyAs612.jpg)
![惠州學(xué)院《形式與政策》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/00/02/wKhkGWcwOfSAAi6AAAGDT9UIyAs6122.jpg)
![惠州學(xué)院《形式與政策》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/00/02/wKhkGWcwOfSAAi6AAAGDT9UIyAs6123.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁,共2頁惠州學(xué)院《形式與政策》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、隨著社會(huì)的發(fā)展,多元文化對(duì)大學(xué)生思想政治觀念產(chǎn)生了復(fù)雜的影響。在面對(duì)不同文化價(jià)值觀時(shí),大學(xué)生應(yīng)如何堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀?A.完全排斥其他文化B.有選擇地吸收C.全盤接受D.不做判斷2、()是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國。A.中國特色社會(huì)主義道路B.中國特色社會(huì)主義理論體系C.中國特色社會(huì)主義制度D.中國特色社會(huì)主義文化3、在大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育中,思想政治教育如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀?A.唯利是圖B.注重貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)價(jià)值C.好逸惡勞D.眼高手低4、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展給思想政治教育帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以下哪種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)更適合開展大學(xué)生思想政治教育?A.社交娛樂平臺(tái)B.在線教育平臺(tái)C.網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)D.購物平臺(tái)5、在當(dāng)今全球化的時(shí)代背景下,各國文化交流日益頻繁,文化多樣性成為顯著特點(diǎn)。面對(duì)不同文化的碰撞與融合,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何樹立正確的文化觀,以下哪種觀點(diǎn)最符合思想政治教育的要求?A.完全排斥外來文化,堅(jiān)守本國傳統(tǒng)文化B.盲目崇尚外來文化,忽視本國文化價(jià)值C.以開放包容的心態(tài),尊重差異,兼收并蓄,促進(jìn)文化交流與創(chuàng)新D.對(duì)所有文化一視同仁,不做任何評(píng)價(jià)和選擇6、關(guān)于教育評(píng)價(jià)的多元化,以下哪種評(píng)價(jià)方式體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)?A.學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)B.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)C.品德評(píng)價(jià)D.能力評(píng)價(jià)7、中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在()。A.始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、始終代表中國最廣大人民的根本利益B.堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想、堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政C.堅(jiān)持黨的基本路線、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放D.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持依法治國8、中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”,即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和()。A.生態(tài)文明建設(shè)B.黨的建設(shè)C.國防建設(shè)D.民主法治建設(shè)9、在大學(xué)教育中,培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感至關(guān)重要。以下哪種情況最能體現(xiàn)大學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?A.對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題毫不關(guān)心,只專注于自己的學(xué)習(xí)和生活B.積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注弱勢(shì)群體,為解決社會(huì)問題貢獻(xiàn)自己的力量C.認(rèn)為社會(huì)問題與自己無關(guān),不愿意參與任何社會(huì)事務(wù)D.在公共場(chǎng)合行為不文明,不考慮對(duì)他人和社會(huì)的影響10、中國共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中,形成了一系列優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。其中,()是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。A.理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)B.艱苦奮斗、自力更生、勇于創(chuàng)新C.實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)D.獨(dú)立自主、自力更生、艱苦奮斗11、中國特色社會(huì)主義的根本任務(wù)是()。A.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力B.實(shí)現(xiàn)共同富裕C.推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化D.建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國12、大學(xué)生在面臨就業(yè)選擇時(shí),往往會(huì)受到多種因素的影響。從思想政治教育的角度來看,以下哪種就業(yè)觀念是最為可取的?A.只追求高薪和舒適的工作環(huán)境,不考慮個(gè)人興趣和專業(yè)特長(zhǎng)B.為了進(jìn)入知名企業(yè),不惜弄虛作假,夸大自己的能力和經(jīng)歷C.將個(gè)人職業(yè)發(fā)展與國家和社會(huì)的需要相結(jié)合,樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀D.對(duì)就業(yè)形勢(shì)過于悲觀,認(rèn)為自己找不到合適的工作,放棄努力13、中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)持和平發(fā)展道路,堅(jiān)持()的開放戰(zhàn)略。A.互利共贏B.獨(dú)立自主C.平等互利D.合作共贏14、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度最本質(zhì)的特征,是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),黨是最高()領(lǐng)導(dǎo)力量。A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.文化D.社會(huì)15、在大學(xué)的創(chuàng)新教育中,思想政治教育如何激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新勇氣,培養(yǎng)創(chuàng)新人格?A.因循守舊B.勇于創(chuàng)新,敢于突破C.畏首畏尾D.墨守成規(guī)16、隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)類型不斷豐富。思想政治教育如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)平等觀,摒棄職業(yè)歧視?A.職業(yè)歧視B.平等看待,尊重選擇C.眼高手低D.好高騖遠(yuǎn)17、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為()。A.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾D.人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾18、以下關(guān)于思想政治教育的社會(huì)功能,說法不正確的是:A.思想政治教育能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。B.思想政治教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有作用。C.思想政治教育可以推動(dòng)社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新。D.思想政治教育有助于提高社會(huì)的文明程度。19、關(guān)于思想政治教育的本質(zhì),以下哪種說法強(qiáng)調(diào)思想政治教育是一種有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)人的思想品德的實(shí)踐活動(dòng)?A.價(jià)值引導(dǎo)說B..人格塑造說C.意識(shí)形態(tài)灌輸說D.以上都是20、民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。以下哪項(xiàng)是中華民族精神的核心?A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一B.愛好和平C.勤勞勇敢D.愛國主義二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析大學(xué)思想政治教育如何引導(dǎo)學(xué)生正確看待社會(huì)階層差異,樹立公平正義的價(jià)值觀念。2、(本題10分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在教育思想政治工作中的指導(dǎo)意義和具體體現(xiàn)。3、(本題10分)論述在大學(xué)教育中,思想政治教育如何通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感?4、(本題10分)闡述在大學(xué)思想政治教育中,如何加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育,弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技發(fā)展與學(xué)科教育的互促關(guān)系研究
- 科技教育編程教育的普及與推廣
- DB4453T 30-2025廣藿香組培苗生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- DB35T 2232-2024海峽兩岸共通 火龍果生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 東莞企業(yè)勞動(dòng)合同范本
- 個(gè)人貸款房屋抵押合同模板大全
- 業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 個(gè)人車位共有權(quán)買賣合同
- 臨時(shí)倉儲(chǔ)合同范本
- 兩人股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- IEC-62368-1-差異分享解讀
- 如何當(dāng)好學(xué)校的中層干部
- SWITCH塞爾達(dá)傳說曠野之息-1.6金手指127項(xiàng)修改使用說明教程
- 2022-2023學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)高三(下)模擬英語試卷
- 節(jié)后復(fù)工培訓(xùn)內(nèi)容五篇
- GB/T 33322-2016橡膠增塑劑芳香基礦物油
- GA 1051-2013槍支彈藥專用保險(xiǎn)柜
- 某水毀公路維修工程施工方案
- 家庭病房工作制度和人員職責(zé)
- 建設(shè)工程監(jiān)理合同示范文本GF-2018-0202
- 2022質(zhì)檢年終工作總結(jié)5篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論